苏州领导力培训

苏州领导力培训公开课

中高层管理者的职业化修炼苏州：2026年02月05日

第一部分：思维碰撞之意识改变A: 管理者的挑战1.管理者最大的挑战是什么？2.如何改变人做事的结果？B: 成功和失败的哲学1.案例分析（失败虽然是成功之母，但过去成功的经验，往往也容易造成今天的失败）2.你拥有的知识和经验是成就你走到今天的原因，也是让你只走到今天的理由C：学以致用1.学会放下与空杯心态2.学习的四个境......

从技术走向管理-新晋升经理管理技能提升苏州：2026年02月12日

基中层管理者、项目经理，企业内部已经或者即将承担管理职能的技术型管理人才培训大纲：一、破冰和学员期望收集教学目标：构建良好的学习氛围，了解学员期望，明确培训重点1.学习小组组建2.学员期望收集二、为什么需要从技术走向管理?教学目标：了解管理的本质，掌握管理者与技术人员的差异，促进角色的转换1.管理的本质是借力案例研讨：......

卓越领导力提升苏州：2026年02月27日

企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员。课程大纲一、为什么要管理心态（管理者职业素养---培养员工良好的心态是管理的第一要务）1. 心态决定事情能否成功2. 心态决定工作的绩效3. 良好的心态可以决定你的命运二、如何建设良好的工作心态1. 你......

领导力与团队管理苏州：2026年03月03日

模块一、认识团队与团队管理障碍1 破冰活动2 团队管理初探团队管理体验活动阻碍团队发展的五项障碍概览模块二、解析团队核心领导力1 团队领导力沙盘推演第一轮2 领导力探讨3 员工敬业度与团队氛围评估4 卓越领导力的核心特质5 团队领导力五项基本行为模块三、团队管理第一要素：建立信任1 团队领导力沙盘推演第二轮2 领导力第......

情商领导力苏州：2026年03月18日

第一部分解锁情商 Unlock EQ1.1 为什么情商重要 Why EQ ?情商 vs. 成功要素 EQ vs. Success Factors情商 vs. 团队绩效 EQ vs. Vital Org.工具 1：“活力组织领导力”仪表盘 Vital Leadership Dashboard1.......

高情商领导力苏州：2026年03月18日

在今日快速变化与挑战的市场环境及管理环境下，企业要想获得成功，就需要拥有能多做贡献且具有高情商的领导者，通过动员他人，协调他人的热情与积极性来成功执行实现组织业务战略目标所必须完成的关键要务，为客户提供更卓越的产品与服务，从而进一步提升组织的综合竞争力。为此，我们特推出了《高情商领导力提升精要》精品课程，这是一门基于能......

高管必备的教练技巧苏州：2026年03月18日

各个职能领域的高级管理者各分公司的高层管理者业务区域的负责人课程大纲一、明确教练的目的和方式1、教练技术的起源和发展2、高层管理者担任教练的必要性3、教练的时机和对象4、教练技术所采取的方式1）授人以渔，而非授人以鱼2）启发思维，消除障碍，激发潜能5、教练技术所能达到的目的1）提升被教练者的业绩表现2）逐步挖掘被教练者......

国企改革三年行动背景下国有企业中高层管理干部履职能力提升暨经理层成员任期制和契约化管理实务操作与职业经理人制度实施苏州：2026年03月20日

2022年是国企改革三年行动方案实施收官之年，去年国务院国有企业改革领导小组办公室以视频会议方式召开国有企业经理层成员任期制和契约化管理专题推进会，提出了任期制契约化改革的“再部署、再推进”。全面推行任期制和契约化管理是深化国企改革、完善现代企业制度的重要举措，是尊重市场规律的一项改革行动，是深......

领导力培训内训课程

“二把手”的领导力：怎样当好副职领导主讲：蒋老师

介于副职工作的特殊性，副职必须摆正位置和心态，掌握正确的做事思维和方法，发挥应有的效力。而有些副职虽然有能力，但常常办错事，造成组织混乱，内部不和协，工作不高效。因此，对于副职领导来说，《如何当好副职领导》这堂课很有必要认真学习。本课程主要从副职如与正职协同工作谈起，涵盖摆正角色、心态及掌握做事的思维，并通过如何带团队......

领导力进阶版主讲：刘老师

80%的领导者都是从专业人士选拔而来，由“乘客”到“司机”的角色转变，使领导者需要提升“计划组织与控制、授权指导与监督、激励培养与沟通”等技能。然而，许多领导者对此深感困惑——如何愿景共识及控制实现目标的过程？如何有效授权及......

高中层经理人管理能力提升主讲：穆老师

高中层经理人的角色特征是既要有领导力，又要有执行力，所以，必须掌握系统高效的管理方法和技能，才能充分实现“承上启下”的责任使命，本课程以管理方法为核心，通过提高经理人“做事”“管人”“自我提升”三大职业能力，有效提高学员管带......

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