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跨部门沟通、协作与冲突处理方案 苏州：2026年04月10日
储备干部，新晋升管理者，骨干员工、各部门管理人员及需提升沟通能力的人员。课程大纲第一部分：部门合作的价值与原则规律目标：通过分析团队总体目标为什么在跨部门协作中失落的原因，界定跨部门协作成功最重要的因素，认知跨部门协作成功的基本元素，并奠定今后工作方向。1）公开讨论：跨部门合作的特点2）小组讨论：跨部门协作的主要障碍有......
金字塔原理：思考、表达与解决问题的逻辑 苏州：2026年04月10日
让思考和表达重点突出，逻辑清晰简单明了，全面掌握麦肯锡系统理论、方法和工具，高效思考，有效表达；麦肯锡 6 本书：金字塔原理：思考、表达和解决问题的逻辑，麦肯锡意识，麦肯锡方法，麦肯锡工具。用演示说话，用图表说话，汇集百年研究成果，是领导力必修课。重点突出，思路清晰，投其所好：揣摩听众心理，体会老板意图，贴近领导思路，......
降低采购成本与供应商谈判技巧 苏州：2026年04月15日
第一部分：工厂利润源泉1、什么是精益管理?精益管理内涵2、企业营运所面临的降本增效主题3、成本的基本概念1）直接成本2）间接成本3）变动成本4）固定成本4、采购成本的概念1）总体拥有成本(TCO，Total Cost ofOwnership)模型2）采购成本内容组成5、怎样才能有效降低采购成本呢?1）影响采购价格的因素......
职场沟通与表达技巧 苏州：2026年04月15日
① 了解造成沟通障碍的主要原因，学会识别沟通的障碍；② 掌握如何建立有效的沟通模式；③ 掌握改善沟通的方法和技术；④ 了解情商模型和人际关系基本原理；⑤ 掌握与上下沟通的有效方法；⑥ 掌握跨部门沟通的有效方法。培训对象：部门经理、部门主管、基层主管、新任经理和主管、督导、储备管理人员。课程内容：一、管理沟通的主要问题与......
逻辑思考与结构化表达 苏州：2026年04月16日
第一模块什么是逻辑思维讨论：如果没有逻辑在工作中会有哪些问题？“解决”和“表达”需要的逻辑思维法5个日常工作中常用的逻辑逻辑性语言的三个重点进阶的逻辑思维-PDCA进阶的逻辑思维-SIPOC第二模块如何结构化表达1.重点突出 思路清晰重点突出，逻辑清晰，投其所好揣摩听众心......
赢得信任的沟通技术©-与不同风格的人顺畅沟通 苏州：2026年04月20日
通过 2 天的学习，使学员能够：获得 5 份专业测评报告，了解自身、他人的沟通风格，了解自己同理心、弹性方面的表现选择一位在工作中沟通困难的对象，并制定沟通策略了解如何根据不同人的特点，与他们建立关系，获得信任，展现同理心和弹性掌握如何预防和化解防卫应用商谈的六步骤到实际工作案例中，解决实际沟通挑战带走指导你与业务对象......
结构思考力®透过结构看思考表达 苏州：2026年04月21日
组织和个人价值的体现，是其解决了社会或者组织的某一个问题，并将这样的价值进行显性化和传递的过程。但是，不仅解决问题的能力很难被量化和提升，单单描述问题、分析问题和传递方案的能力往往也是困扰组织和个人的一大难题。整个组织的工作效率因为思维不清晰、表达不给力而低下……归根到底，是思维过程没有构建......
人机共创的汇报新范式-打造A时代的职场影响力表达 苏州：2026年04月24日
在当今竞争激烈的职场环境中，职场人士面临着巨大的汇报压力。传统“手工制作PPT+人工分析数据”的汇报模式不仅效率低下，难以满足领导对高效决策的需求，还容易导致信息传达不精准、缺乏深度洞察，影响汇报的影响力和执行效率。同时，在注意力稀缺与信息快速迭代的时代，传统汇报方式很难在短时间内抓住听众的眼球......
沟通技巧培训内训课程
360度无障碍沟通的艺术 主讲：黄老师
沟通是一门艺术,不是一门科学,因此没有一个公式可以用来确保每个场合下的成功沟通。要成为有效的沟通者，你不但必须了解沟通的过程，还要练习所需的技巧才能应付各种不同的场合。 本课程将提供全场景沟通过程的理解、有效沟通者的技巧、及促进沟通的策略达成。同时，沟通能力是最重要的职场通用能力，是所......
使销量大幅上涨的营销演讲法则 主讲：李老师
以下情景在日常的营销演讲中是否很常见?内容欠缺说服性：没有要点，不是杂乱无章就是东拼西凑，没有规划。逻辑欠缺层次性：没有结构，不是思维混乱就是胡扯一通，毫无章法。语言欠缺生动性：没有修辞，不是废话太多就是赘语不断，味同嚼蜡。表现欠缺感染性：没有魅力，不是肢体单调就是声音平淡，气氛沉闷。结果欠缺满意性：没有成交，不是门可......
红言®---谈心谈话情景研讨 主讲：刘老师
《谈心谈话》采用全情景沙盘教学，10个典型场景还原一个从党员到党支部组织委员最终成长为党支部书记，从执行到统筹安排的每一个关键节点面临的冲突和挑战。把党内重大关键节点需要的谈心谈话在情景中得到淋漓尽致的体现。课程基于建构主义的教学设计，关注学员情景带入和思想碰撞，讲师不讲大道理，跌宕起伏的课程情景，别具一格的角度还原，......
