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培训体系建立者-向培训要绩效 苏州：2026年10月29日
培训专员、主管、经理/企业大学工作人员/部门主管、经理/培训专业人士（含企业内训师）课程大纲：第一天 9：00-12：00第一讲 为何仅有培训是不够的？目的：明确传统培训方法的四大问题和影响培训的四大趋势主题: 课程主题介绍Ø 案例导入：你的组织中是如何应对这些问题的？Ø 学员自我介绍和期望......
数字化转型与数字化人才的识别与培养 苏州：2026年11月02日
数字化转型企业中高层管理人员，HR，或对数字化有兴趣的人员课程大纲第一章 数字化转型1 数字化变革趋势信息化—数字化—透明化—智能化2 为什么要推动数字化转型了解数字化转型的意义和方向3 数字化转型要点及案例掌握数字化转型的关键要素“保”、“增&r......
企业人才培养体系构建与发展 苏州：2026年11月03日
掌握企业人才战略分析及组织能力需求的分析方法；掌握企业人才梯队建设体系构建的工具方法论和基本步骤；掌握培训计划制定的整体思路、基本步骤、重点工具；掌握核心技术骨干、管理人才等三类关键人才的培养方法制定有效的培训预算、培训规划及计划提升培训经理和培训师的培训项目策划与培训管理实务操作能力；建立并有效利用培训数据库，生成有......
内训师的选育用留 苏州：2026年11月03日
培训管理者；企业内训师；其他HR从业者课程收益理解公司建立内训师队伍的目的与目标形成符合目标的内训师选拔认证流程理解内训师使用不当的原因及预防方法会设计内训师培养发展的中长期规划知晓内训师激励与保留的多种策略课程大纲课前作业：内训师团队现状调研导入：本次课程的学习目标和学习规则第一模块：企业为什么需要内训师？1.从三个......
TTT核心-课程设计与开发 苏州：2026年11月09日
准确定位业务问题对培训的需要根据培训目标确定学习要点根据学习要点设计课程结构把课程结构转化成演示资料(PPT)开发成果：□课程目标 □课程大纲（一级+二级） □ 三级课纲（一个模块）□PPT（8 页左右） □培训方案增值服务：可提供企业内部培训师管理参考政策可提供内部培训师管理、激励建议可提供企业内部讲师培养项目运行建......
企业培训需求分析和培训规划制定 苏州：2026年11月10日
企业人力资源，培训主管，培训专员课程大纲第一天 9：00-16：30一 培训，你准备好了吗?（9:00-12:00/12:00-13:00午餐）引言:我们组织了很多培训，但是为什么学员却并不见提高？我们每年在培训上面投入很多预算，但是为什么员工却并不珍惜？出勤率是个问题，学习态度是个问题，学习效果也是问题在这一章节，我......
业务赋能型人才发展项目设计与落地 苏州：2026年11月11日
1.全面系统：从思维理念到方法工具，从底层逻辑到顶层设计，系统全面2.业务导向：从业务视角出发，业务痛点和业务目标贯穿人才发展项目始终3.实践案例：结合全球TOP企业最佳实践案例，视野拓展的同时更能有效“避坑”4.落地实操：课程中每个环节都配备实操性很强的工具表单，拿来即用5.呈现价值：项目效果......
企业培训规划与管理实战 苏州：2026年11月11日
企业人力资源，培训主管，高层管理人员课程大纲：一 培训，你准备好了吗?引言:我们组织了很多培训，但是为什么学员却并不见提高？我们每年在培训上面投入很多预算，但是为什么员工却并不珍惜？出勤率是个问题，学习态度是个问题，学习效果也是问题……在这一章节，我们将一起分析1 究竟什么叫培训，培训的作用......
员工培训内训课程
阳光心态与职业能力提升 主讲：王老师
树立积极阳光的工作态度了解职场现状，树立危机意识；竞争无处不在，要敢于竞争，善于竞争，培养狼性精神；提升执行力，没有任何借口；提升主人翁的责任意识、团队意识、家园意识；打破自我设限，积极进取，挖掘潜能；清晰目标，掌握有效制定目标和达成目标的工具；立即行动，绝不拖延；建立感恩意识，提升忠诚度。【课程对象......
组织经验萃取技术 主讲：张老师
现代企业竞争激烈，新的商业模式层出不穷，互联网+也在融合和改变各个行业。为了适应这个急剧变化的时代，各家企业也是八仙过海，各显神通。但有一点却非常的相似，那就是各家企业都发现人才将是决定企业长久发展的核心竞争力，于是人才发展和培养成为了企业良性发展的重点工程。二八原理告诉我们，20%的优秀员工创造了企业80%的绩效。而......
行动学习 主讲：吴老师
行动学习是一个以完成预定探寻议题输出行动为学习目的、在团体共创的反思的互动，以建设性的方式进行相互促进解决问题的学习过程。在行动学习中，小组成员拥有学习的控制权并产生职业责任感，能促使团队各精英在观念上有突破、理论上有提高、管理上有创新，综合素质、工作能力和管理水平得到有效提升，确保其优质、高效、安全地完成各项任务，沟......
