苏州员工培训

苏州员工培训公开课

内训师的选育用留 苏州：2026年07月16日

理解公司建立内训师队伍的目的与目标形成符合目标的内训师选拔认证流程理解内训师使用不当的原因及预防方法会设计内训师培养发展的中长期规划知晓内训师激励与保留的多种策略课程大纲课前作业：内训师团队现状调研导入：本次课程的学习目标和学习规则第一模块：企业为什么需要内训师？1.从三个企业角度看内训师团队管理人才发展、业务发展、组......

生产员工岗位培训体系建立 苏州：2026年07月21日

结合讲师讲授、小组讨论、行动计划、游戏感悟、示范指导等多元化上课方式，从各种方式中体验学习，加深印象案例贴切于实际工作，讲解由浅入深、化难为易，让学员由工作时身边发生的事例中学习到管理的精髓。透过活动启发，让大家从「做」中了解到自己的不足以及需要改善注意的地方。注重学员学会解决现实问题（案例分析及角色演练），并强调课后......

以绩效为导向的培训体系建立 苏州：2026年07月27日

第一天 9：00-16：30第一讲 培训发展成熟度模型1案例导入：你的组织中是如何应对这些问题的？2学员自我介绍和期望描述3组织成熟度检视和组织培训发展成熟度检视4课程原型图、模块介绍5培训目标陈述6培训期望选择教学方法：案例阅读, 分组和自我介绍，连线游戏, 讲师讲解第二讲 界定业务收益1. 点餐员和顾问的区别2. ......

量化培训体系建设与培训管理实务 苏州：2026年07月29日

各企业人力资源总监（经理）、行政总监（经理）、薪资福利主管(专员)、绩效主管(专员)、社保主管(专员)、培训主管(专员)、培训师、招聘主管(专员)，工会、企业法律顾问，各类管理人员和业务骨干以及总经办、办公室、企管部、综合部、人事部、劳资部、销售部等部门相关人员参加。资格认证：认证证书（如需办理证书费用为800元/人）......

自动自发-优秀员工素质训练 苏州：2026年07月30日

面对员工，您是否轻松自如？您是否为员工怠慢工作而头痛？您是否为员工频繁流失而心痛？您是否为如何培养一名出色的干部而绞尽脑汁？您是否觉得员工越来越多，您却越来越忙？这一堂课，超级震撼您和您员工的心灵！这一个人，超速倍增您企业的财富！课程目标：让员工从思想深处彻底改变员工为老板打工的心态，真正做到以企业为家，为自己工作！让......

玩转微课—微课设计与开发 苏州：2026年07月31日

全民已经进入微时代：随着新技术发展，中国引来了移动互联网浪潮，2012年12月底,中国手机上网用户的规模为4.2亿，在地铁、车站、甚至饭桌上你有没有看到身边的男男女女拿着手机看信息，学英语，上微博，玩游戏。于是微博、微信、微电影、微小说、微学习出现了，当下的中国悄然进入了一个微时代。在此背景下，学习也进入微时代，简称微......

基于战略需求、任职资格和职业发展的三位一体的培训管理体系 苏州：2026年08月01日

有志于提升人力资源培训管理思想和实战技能的相关人士课程目标：1.能够真正结合企业战略、任职资格以及员工的职业发展，构建企业的培训体系；2.能够掌握年度培训计划制定的整体思路、基本步骤、重点工具；3.能够提升培训管理实务操作能力；4.能够提升培训经理和培训师的培训项目策划与培训项目管理能力；5.能够系统掌握培训管理过程中......

业务专家的最佳实践萃取 苏州：2026年08月01日

1.掌握确定萃取主题拆分场景的方法；2.掌握萃取经验图谱的步骤；3.掌握不同经验类型的萃取方法；4.掌握访谈业务专家的流程与框架。课程对象业务部门高绩效高能力骨干、精英，人力培训部门内训师，部门管理者。课程大纲一、确定主题（一）界定主题1.澄清主题含义2.界定萃取范围（二）拆分场景1.流程拆分2.类别拆分3.问题拆分4......

员工培训内训课程

TTT企业培训师—三段式深化辅导项目 主讲：杜老师

1.认识培训的角色和职责，树立讲师的专业形象 ，提升综合素质2.克服演讲的恐惧心理，能自信的独立上台，讲的条理分明，层次清晰3.了解成人学习的理论、特点和规律，学会营造良好的互动学习氛围4.掌握各种培训技巧和方法，巧妙调动学员的积极性与参与性5.能够针对培训目标与需求，设计和编制出完整可行的教学方案6.协助建立标准课程......

透过阿里培训体系，看企业培训体系搭建 主讲：葛老师

熟知培训体系的组成、阶段等培训理论基础，做为工作指导方向。通过阿里案例的剖析，借鉴和学习优秀的培训体系，扩宽视野和格局。掌握适合企业不同阶段的培训体系搭建方法内训师敏捷赋能法的学习与运用【课程对象】企业HR经理、培训经理、培训专员，企业管理者【课程大纲】第一单元：培训是一部有历史的书1、了解培训发展史国外发展史四个阶段......

精彩课程呈现技巧 主讲：吕老师

企业内训师、兼职讲师课程大纲模块一：素质能力认知与基本功训练一、培训师应该具备哪些能力与素质？培训师的胜任模型二、自我能力评估与提升目标三、培训师基本功训练外在形象 眼神训练姿势姿态 身体语言声音魅力 语气语调台上移位 克服紧张收益：1）自我能力评估，了解与专业培训师的差距；2）自我介绍现场演练；作业：1）完成《自我能......

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