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TTT内训师能力提升-授课技巧及课程开发 苏州：2026年03月17日
培训师团队，管理团队课程大纲：五步成师：第一步，准备-万事开头难，有备则无患一、培训师角色认知与理解1.培训中的主要角色与视角(1)主办方：全流程的思考视角，更看重整体性；(2)培训师：授课视角，更看重学员满意度；(3)学员：听众视角，更看重自身的实用性；二、培训师准备阶段的“核心重点”1.了解......
TTT课程设计与开发 苏州：2026年04月13日
企业内训师、职业讲师、人力资源培训负责人、企业承担人才培养带教的中高层管理层等相关人士课程收益了解培训课程设计的一般流程及规则；能根据培训目的对培训进行需求分析；掌握初步的课程开发能力；学习如何独立完成公司基础标准课件的开发设计。课程大纲一、大脑学习的奥秘1. 教育和训练的区别2. 企业内部讲师的关键任务3. 信息传播......
精品课程设计与开发—卓越内部培训师速成训练营TTT之初级 苏州：2026年04月17日
随着我国经济发展和企业在经营和管理认知的不断提升，企业经营者和管理者对培训越来越重视，企业对培训的投入也越来越多。近些年来，我们也经常听到高管们“抱怨”说，公司对培训投入很大，但是收效不明显，培训的价值究竟在哪里？即使是培训从业者本身，也被这个问题深深地困扰着——培训的真......
复盘及其引导技术 苏州：2026年04月28日
业务骨干部门经理项目核心参与者/负责人课程收益知晓复盘在组织中的运用方法能够依据课堂所学，独立完成一次工作的复盘知晓复盘过程中引导的操作方法课程大纲第一模块：关于复盘必须要知道的事1.复盘及其由来-AAR2.复盘在组织中的运用3.复盘的使用价值活动-挑战任务：团队协作，在教室里，以20元一颗的价格，卖3颗巧克力给本团队......
内训师必备：AI助力高效课程开发 苏州：2026年05月08日
一、【开篇】AI认知-提示词就是生产力（1h）（1）正确认识生成式AI，避开AI对话的常见四大陷阱（2）与AI做朋友：生产力型提示词撰写方法与流程（3）实战演练：AI Prompt提示词改写练习二、【Analysis：课程需求分析】（1h）（1）AI助力课程需求分析，精准捕捉学员需求（2）AI快速梳理课程目标，写出专业......
成功从优秀员工做起 苏州：2026年05月08日
为了加强对员工的教育与管理，促使员工德、才兼备，增强员工对企业的忠诚度，同时也为企业“内强素质，外塑形象，做文明员工，敬业为本”的企业文化的建立打下坚实的思想基础。改善“我”与工作伙伴的关系，提高工作效能，团体协助。会议内容具有很强的实战性和可操作性，生动活泼，参与性强，......
企业培训规划与管理实战 苏州：2026年05月11日
一 培训，你准备好了吗?引言:我们组织了很多培训，但是为什么学员却并不见提高？我们每年在培训上面投入很多预算，但是为什么员工却并不珍惜？出勤率是个问题，学习态度是个问题，学习效果也是问题……在这一章节，我们将一起分析1 究竟什么叫培训，培训的作用与定位2 什么叫完善的培训管理体系。3 如何让......
培训体系建立者-向培训要绩效 苏州：2026年05月13日
培训专员、主管、经理/企业大学工作人员/部门主管、经理/培训专业人士（含企业内训师）课程大纲：第一天 9：00-12：00第一讲 为何仅有培训是不够的？目的：明确传统培训方法的四大问题和影响培训的四大趋势主题: 课程主题介绍Ø 案例导入：你的组织中是如何应对这些问题的？Ø 学员自我介绍和期望......
员工培训内训课程
经验萃取与案例开发实训 主讲：王老师
社会各行各业，员工沉淀下来的智慧都是企业宝贵财富，把其中最有智慧性的东西提炼萃取出来，用案例的方式将知识和场景结合，就能沉淀成一种组织的智慧。在国内很多企业中，越来越多的人通过经验萃取和案例开发来整理其企业内部和个人的智慧精华，为企业长足发展和人才培养做出了重要贡献。经验萃取和案例开发将会成为企业各类优秀员工的必备技能......
《激发工作动力·共筑企业辉煌》 ——节后员工收心动员 主讲：张老师
企业全体人员【课程大纲】一、工作是人生的支点——为自己工作1、职场价值—岗位不是合格而是胜任2、自动自发—工作就是要积极主动3、阳光心态—停止抱怨，承担责任4、打破束缚—只为成功去找方法4、专注目标—成功离你其实也不远二、摆正心态干好工......
培训培训师（TTT）课程大纲 主讲：杨老师
企业中高管理层、HR负责人、培训负责人、企业内部讲师、职业培训师【课程大纲】一、知己知彼—培训基础知识（明道）1H1. 内部讲师的价值与核心驱动力（1）教育与培训的区别（2）企业需要什么样的培训？（3）内修之道-角色构成及教法解析2. 成人学习理论与经验（1）成人学习特点（2）70/20/10法则（3）学习......
