苏州员工培训

苏州员工培训公开课

企业培训需求分析和培训规划制定苏州：2026年06月09日

第一天 9：00-16：30一培训，你准备好了吗?（9:00-12:00/12:00-13:00午餐）引言:我们组织了很多培训，但是为什么学员却并不见提高？我们每年在培训上面投入很多预算，但是为什么员工却并不珍惜？出勤率是个问题，学习态度是个问题，学习效果也是问题在这一章节，我们将一起分析1 千奇百怪的培训现状2 什......

学习系统建立者-专业培训管理实战苏州：2026年06月17日

拥有学习系统的全局观，树立经营意识、价值创造意识和培训大数据的思维意识；强化培训管理者的角色认知、价值认知，理解培训管理者的胜任力模型；掌握培训管理工作基础原理；掌握一套有效鉴定培训需求的方法及工具，制定年度企业学习计划，制定有效的组织学习预算；掌握学习系统不同模块，尤其是课程体系、师资体系的搭建和管理方法；掌握学习项......

TTT课程设计与开发苏州：2026年06月24日

了解培训课程设计的一般流程及规则；能根据培训目的对培训进行需求分析；掌握初步的课程开发能力；学习如何独立完成公司基础标准课件的开发设计。课程大纲一、大脑学习的奥秘1. 教育和训练的区别2. 企业内部讲师的关键任务3. 信息传播的规律——成人三种认知模式4. 内部讲师“T”......

TTT-内部讲师训练营苏州：2026年06月24日

TTT是英文“Train The Trainer”的缩写，意为“企业内部培训师的培训”，是美国国际训练协会职业培训经典课程，世界500强企业职业经理人的必修课程。本课程将为您提供从理念到技能的全面训练，帮助您提高培训专业技巧，增加课程亮点，提升表达影响力和公众魅力，加强培......

生产员工岗位培训体系的建立苏州：2026年06月26日

一.现代制造业生产管理体系发展前沿1.制造业面临的主要挑战2.现代制造业的培训发展概况3.认知培训的投资回报关系4.建立制造业生产员工培训体系的意识二.认识我们的员工1.认识员工与企业的培训需求2.企业对员工的三级培训3.员工离职率与培训系统的关系4.员工胜任能力模型（G-KASH Model）三.制造业员工培训体系的......

新进员工职业化训练苏州：2026年06月27日

公司企业的新晋员工课程内容：第一篇心态篇一、您具备追求成功人生的心态吗？四个信念：—我有必定成功公式—过去不等于未来—做事先做人—是的，我准备好了二、企业与您企业是什么企业的组织工作场所是什么您作为新晋人员的自觉第二篇行动篇一、科学的工作方式进行工作的程序（六步骤）强......

从年度培训计划到培训体系构建苏州：2026年06月27日

企业经理、部门主管、人力资源主管以及企业培训主管人员开发和设计。课程大纲第一天：培训体系、需求诊断和咨询一、培训体系1、欢迎词、课程简介2、培训体系摸底测试3、培训管理者的角色定位与挑战4、培训管理指导思想，方针策略重点：为什么企业培训做到后来员工普遍会觉得没有新意？后疫情时代培训体系如何构建？培训部门和培训主管如何定......

培训体系构建与管理实务苏州：2026年06月27日

企业人力资源主管、培训主管、人才发展专案主管、培训专员等人士课程内容：(一) 培训体系的PDCA建立及管理要项（6H）a) 培训需求确定与年度计划规划1.需求的确定与分析（需求评量方法与工具应用说明）1.1.阶层别与职能别训练需求规划1.2.阶层别与职能别培训体系建立1.3.客户需求导入要点1.4.结合公司经营策略目标......

员工培训内训课程

微课开发与经验萃取主讲：梁老师

任正非老爷子说过一句话：“企业最大的浪费，是经验的浪费。”这里的知识不是书本上的知识，而是我们企业工作实践的知识。有可以言语表达的显性知识，也包含了员工头脑中的隐形知识。而隐形知识约占企业知识资源的42%！企业在人才竞争中获取的人才，从某些方面来讲，就是这些人才头脑中的那些知识资源！那我们让头脑......

TTT企业培训师培训—查智华主讲：查老师

1、讲师讲解（强调重点、要点和难点，将专业术语平民化，帮助学员理解）2、电影分享（通过精彩电影片段欣赏，给于学员启发）3、头脑风暴（运用团队的智慧发现问题、分析问题、解决问题，从而达到学以致用的目的）4、游戏互动（将深奥的理论融入轻松的游戏之中，在笑声中学习和领悟）【授课方式】讲学互动、游戏体验、电影分享、封闭训练、分......

结构化表达与授课技巧呈现主讲：刘老师

章节内容章节目标时长大纲一：培训师的角色认知与期望（一）培训的发展与五项核动能（二）培训师的角色认知1、对组织与个人的价值2、自身对培训师角色的期望运用《角色认知卡》，让学员自发的理解作为培训师的价值。1小时本章节结束时安排第一次学员训练大纲二：课堂紧张克服与风范塑造（一）紧张的原因及应对之法1、造成紧张的八种原因2、......

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