苏州员工培训

苏州员工培训公开课

企业培训规划和管理 苏州：2026年02月06日

一、认识培训管理从企业战略的视角看待企业的培训管理企业培训战略的基本内容；您的培训管理工作常遇到哪些问题？教育与培训的差别培训管理工作主要内容与框架；案例：从几个案例中初步感受培训体系、感受培训管理。制定年度培训计划常遇哪些问题？如何获得来自领导、部门经理、员工的参与和支持？年度培训计划制定过程中需要哪些基本的管理环境......

企业培训课程系统开发与管理 苏州：2026年02月07日

第一模块：组建学习文化建设的特种团队现场学习文化建设：各队等量金币可换支持资源现场企业团队亮相：谁才能堪称学习型企业团队？第二模块：世界金字塔、国家教育、企业教育文化融通：区域、国家、地区、洲际、全球企业课程：深度承载并传递组织文化的影响第三模块：企业人才培养的LTD模式LTD模型：学习（L）、培训（T）、发展（D）L......

玩转微课—微课设计与开发 苏州：2026年03月05日

全民已经进入微时代：随着新技术发展，中国引来了移动互联网浪潮，2012年12月底,中国手机上网用户的规模为4.2亿，在地铁、车站、甚至饭桌上你有没有看到身边的男男女女拿着手机看信息，学英语，上微博，玩游戏。于是微博、微信、微电影、微小说、微学习出现了，当下的中国悄然进入了一个微时代。在此背景下，学习也进入微时代，简称微......

TTT内训师能力提升-授课技巧及课程开发 苏州：2026年03月17日

商业的高速发展，企业人员状态的快速变化，企业中不断出现的员工与岗位匹配度的失衡，如，企业员工综合能力没有提升的问题尤为突出，包括观念陈旧、知识老化、技能缺乏等，简单来说，就是员工的素质与技能不能适应企业的快速发展需要。通过组织企业内部的经验萃取，转化，培训及落地，全面并系统的提高员工的知识与技能水平，改变员工态度，提高......

人课合一独家版权课二阶段《卓越培训师》 上海：2025年12月31日

1.4天3晚不断照镜子，对自己有了逐渐清晰的认知，找到差异化优势；2.把自己的经历经验转化为系统化的课程和解决方案，提升自我价值；3.找到人生发展第二曲线，应对VUCA时代，建立信心并提升行动力；4.全方位提升个人魅力，懂得经营自我优势，找到打造个人IP的路径；5.获得对标学习、实习、磨课、授课等练习及展示机会，千金难......

内训师授课技巧训练营—卓越内部培训师速成训练营TTT之高级 上海：2026年01月22日

企业培训体系的建立，培养内部讲师，挖掘内部潜力，发挥内部讲师的管理和技术优势，建立自己的内部讲师队伍。众多知名企业的实践证明，内部讲师在带动员工学习积极性、有效开展知识管理、降低培训开支等方面发挥着不可替代的作用。但是内部讲师缺乏专业的授课技巧和教学方法训练，授课效果得不到有效保证。我们的内部讲师可以通过专业的授课技巧......

培训师授课技巧——TTT培训师之“导” 上海：2026年01月22日

一、简单易学的美国ASTD讲师训练体系，放之四海皆准的鱼式结构二、巧妙转化紧张：再也不用拼命克服紧张，紧张只是一种附加的能量，转化它……三、见证神奇：任何时间、任何主题、随叫随讲的即兴授课或演讲技巧，人人都能掌握四、丹田练气发声技巧：95%的培训师不会也不教的，讲课6-7天不哑火五、讲师的肢......

TTT培训师—范一智 上海：2026年01月22日

课程导论一、成人学习的四大状况1.囚禁型2.社交型3.度假型4.学习型"二、学习授课技巧的价值1.不学会导致的问题2.学习后的收益"三、优秀授课讲师模型1.一个中心：学员为中心2.双向交流：互动三动3.三部曲：导、展、收4.四步骤：勾、讲、练、化5.五肢体：站法、走法、手法、眼法、脸法"四......

员工培训内训课程

企业内部讲师培训课程研习会 主讲：许老师

企业在不断的成长和面临外来挑战的过程中，需要持续维持人才的传承和经验的衔接。除了藉助外部训练机构的教育训练辅助外，企业内部专业知识和管理职能的特殊要求，使得企业开始重视内部讲师的培育的工作。因为企业内部讲师能达到外聘讲师所无法达到的某些训练效果，包括：1. 熟悉企业文化2. 具备专业技巧与深度产业知识3. 举例贴切而务......

企业内训师创新提升工坊 主讲：王老师

课程导入：ADDIE技术、SAM敏捷迭代技术与6D课程开发技术模块一、培训课程设计与开发步骤一:选题及课程分析【收益】通过本模块的学习，在锁定培训对象的基础上，通过科学的需求分析工具，聚焦培训需求，进行针对性的课程目标设定，让培训有章可循，避免在课程设计后期出现偏题或者对实际工作没有指导意义的想象。1、培训需求分析三要......

TTT（培训师的培训）-专家版 主讲：迟老师

企业内训师、培训经理、培训主管、有意从事企业内训的管理者和员工【课程内容】导语：培训常见问题讨论模块一 培训管理的整体思路1、培训需求分析1）讨论：培训需求关键三个问题2）学习+演练：培训目的分析3）学习+演练：岗位需求分析4）学习+演练：绩效需求分析5）学习+演练：战略需求分析6）学习+演练：职业生涯需求分析7）练习......

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