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TTT进阶-敏捷课程设计与开发 苏州：2025年11月12日
第一天 9：00-16：30第一讲 课程导论一 区分课程设计与课程开发1 设计：内容+形式2 开发：课程教材二 学习课程设计与开发的价值1 不学会导致的问题2 学习后的收益三 课程开发选题标准1 对象多寡2 有无专家3 可变动性4 复杂程度四 课程设计开发模型1 经典模型ADDIE2 本课程模型：SATK五步课程开发法......
数据驱动的培训需求分析与计划制定 苏州：2025年11月12日
企业培训各层级的管理者人力资源部的相关人员、业务部门主管培训的相关人员企业大学的相关人员中层以上业务部门的管理者培训时间；2天课程内容一、传统培训需求分析逻辑与方法的质疑（一）方法的维度1.问卷调查法2.结构化访谈法3.观察法（二）从结果的维度（三）从闭环的维度二、深度透视剖析“培训需求”（一）......
AI加速器-打造卓越人才发展官智能助手，高效处理工作难题 苏州：2025年11月12日
随着商业环境的快速变迁，企业对人才的需求与竞争愈发激烈。如何精准识别并吸引关键人才？如何构建高效的人才战略以支撑企业长远发展？如何快速应对市场变化调整岗位要求？这些问题无一不对企业的人才发展官们的专业度提出了高要求，同时是对工作效率的极大考验。近几年 AI 技术的全面推广应用，为这一难题提供了新的解决思路。本课程旨在借......
培训课程的设计与开发 苏州：2025年11月13日
学员都已经掌握了基本的表达与呈现技巧，也了解了讲师在讲台上如何表现和控制现场的方法，如果单单从一个讲师的表达看，学员已经是合格了；可是从课程开发的角度看，每个讲师如果都是凭自己的经验和感觉去实施每一次课程，不但课程质量无法评估，而且讲师自己也不知道如何系统地准备课程。主要针对有一定的授课基础和经验的讲师而准备，本课程提......
TTT核心-授课技巧与有效呈现 苏州：2025年11月14日
模块一：课程导入活动 1：认识你真好一、开场破冰：逢冰必破 一动就破1、有效开场三板斧2、启动注意两特点3、课堂呈现六流程4、自我介绍五方法活动 2：练习关键信息筛选法二、培训目的：有限时间 有效训练1、讲清楚：字正腔圆2、听明白：雅俗共赏3、记得住：语感口诀4、做得到：示范演练活动 3：看视频—猜猜他是哪......
基于战略需求、任职资格和职业发展的三位一体的培训管理体系 苏州：2025年11月15日
有志于提升人力资源培训管理思想和实战技能的相关人士课程目标：1.能够真正结合企业战略、任职资格以及员工的职业发展，构建企业的培训体系；2.能够掌握年度培训计划制定的整体思路、基本步骤、重点工具；3.能够提升培训管理实务操作能力；4.能够提升培训经理和培训师的培训项目策划与培训项目管理能力；5.能够系统掌握培训管理过程中......
培训规划与管理 苏州：2025年11月18日
第一模块培训认识篇培训的涵义培训的价值推动人才发展推动业务发展推动组织发展培训与人力资源管理培训管理的四层工作战略规划资源建设营运管理基础工作第二模块培训体系篇体系构成的主要内容体系建设与培训管理的关系战略-目标与策略资源-内容与支撑营运-实施与改进基础-依据与保障企业培训成熟度企业培训成熟度与企业发展阶段企业培训成熟......
TTT-培训师培训 苏州：2025年11月19日
企业培训者最经常遇到的困惑包括：① 如何快速开发课程，特别是搭建课程框架和充实素材；② 培训是展示自己的知识还是传授实用技能；③ 技能培训和心态培训的操作区分；④ 如何避免课程的冷场及应对学员挑战；⑤ 授课前的准备工作如何避免失误；⑥ 如何培训高层人员，特别是专业能力比自己强的人；⑦ 对初次接触的学员，如何用10分钟就......
员工培训内训课程
”课“舟求”件“——内训课程设计与课件制作工作坊 主讲：李老师
课程设计五宗罪：课程目标假大空：飘渺空洞，课程效果无法评估；课程结构脏乱差：结构凌乱，学员大脑负担沉重；课程内容打砸抢：生搬硬套，没有核心知识输出；课程活动矮穷挫：陈旧生硬，课程氛围沉闷无趣；课件设计假丑恶：混乱失调，信息呈现毫无逻辑。以上五宗罪是内训师进行课程设计与开发的通病，低效甚至无效的课程会极大地造成组织培训资......
九段员工特训营 主讲：胡老师
培训本身不是目的，培训的目的是为了改变，为帮助企业在《九段员工特训营》培训之后，能够进一步将课程管理思想和管理工具进行落地，特设计本训练课程。训练课程《九段员工特训营》课程解析、培训与授课技巧训练、课程内化训练三个部分，旨在帮助企业训练一批能够将课程内容进行内化和转训的培训教练，从而实现课程效果的延续和落地。课程收益1......
王者之师——内训师赛前精准辅导 主讲：涂老师
越来越多的企业注重内训师体系化培养，打造良性的学习型组织，因此定期不惜花费重金举办内训师比赛。但是企业组织方殊不知，培训比赛和培训授课看似目的相同，但是对内训师的考核要求并完全相同。如果没有专业导师进行赛前知道，可能会导致很多台下讲课“龙飞凤舞”的内训师，在赛场变得“鸦雀无声&rdq......
