苏州员工培训

苏州员工培训公开课

以绩效为导向的培训体系建立苏州：2026年07月27日

培训专员、主管；企业大学工作人员；部门主管；课程简介第一天 9：00-16：30第一讲培训发展成熟度模型1案例导入：你的组织中是如何应对这些问题的？2学员自我介绍和期望描述3组织成熟度检视和组织培训发展成熟度检视4课程原型图、模块介绍5培训目标陈述6培训期望选择教学方法：案例阅读, 分组和自我介绍，连线游戏, 讲师讲......

量化培训体系建设与培训管理实务苏州：2026年07月29日

第一部分：新经济时期企业发展对培训趋势的选择1.中国经济发展趋势以及对企业培训开发工作的挑战2.国内外大型企业的员工培训动向分析3.国内企业员工培训开发存在的突出问题4.如何通过培训构建企业核心竞争力5.企业教育培训的本质6.人的思维模式与培训体系建设7.如何建立学习型组织8.国际知名企业教育培训的四大理念9.国际知名......

自动自发-优秀员工素质训练苏州：2026年07月30日

1.你来企业要什么？工作、薪酬、成长、快乐。为什么我们把工作看成是一件不得不做的事情，而未能珍惜和赞美它？2.你为什么要遵守规章制度？你为什么要服从3.企业实际上是一个没有围墙的大学4.认真、踏实工作会给你带来意想不到的收获你怎样对待工作，工作也会怎么对待你5.永远从别人身上找原因，你永远不能提高。没有任何借口6.我是......

玩转微课—微课设计与开发苏州：2026年07月31日

企业内部培训师、课程开发人员培训主管、培训经理、培训总监；想掌握微课开发技术的人课程内容一、走进微课1、微课是什么2、微课观摩1）《双赢思维沟通技巧》2）《如何让顾客认同价格》3）《酒店客房五金件清洁与保养》4）《如何一次性填充空白单元格》3、微课的特点4、微课的类型5、传统教学设计6、微课设计流程1）定主题2）定目......

基于战略需求、任职资格和职业发展的三位一体的培训管理体系苏州：2026年08月01日

1.能够真正结合企业战略、任职资格以及员工的职业发展，构建企业的培训体系；2.能够掌握年度培训计划制定的整体思路、基本步骤、重点工具；3.能够提升培训管理实务操作能力；4.能够提升培训经理和培训师的培训项目策划与培训项目管理能力；5.能够系统掌握培训管理过程中所需要的各种工作方法与工具课程大纲：第一章众说纷纭一、各路......

业务专家的最佳实践萃取苏州：2026年08月01日

“业务专家，一个顶仨”，组织经验都隐藏在业务专家身上。业务专家通过多次的试错、研究、探索，获得了在某一领域的最佳实践，如果没有萃取出来，就只能停留在身边的几个人或小部门里，不能推广到公司乃至集团层面，不能让更多的人复用其最佳实践，业务牛人就不会有成就感。业务专家往往存在着“手中有口中......

TTT内部讲师实战训练苏州：2026年08月01日

第一单元：我知故我在----培训师自我角色认知■ 培训师定位■ 成人学习三大特点■ 小组组建技巧■ 培训师的职业角色：◆编——培训课程的设计者◆导——培训活动的组织者◆演——培训内容的表达者■ 企业内训师授课核心★ 本章节说明：了解学员特点，营造良......

TTT-培训师的培训2天苏州：2026年08月03日

一.培训导入1.好课程三要素1.1.有用-组织需求，目标明确1.2.有料-结构化、工具、方法1.3.有趣-丰富的教学活动2.培训产出2.1.课程内容设计蓝图2.2.教学活动设计蓝图2.3.课程PPT3.课程目录：确定课程主题-明确学习目标-萃取情境案例-重塑学习内容-优化课程PPT -教学活动设计-授课技能提升二.确定......

员工培训内训课程

工作计划与工作改善主讲：赵老师

第一单元工作计划案例：难道我没有计划吗?计划是管理的首要职能。为什么不做计划?为什么要做计划？计划工作的含义和内容　●计划工作的种类和特征●计划工作基本要求和原则●计划工作的程序●编制计划的方法一、计划概述（一）计划工作的概念（二）计划工作的内容二、计划工作的基本特征三、计划的种类四、计划工作的程序五、编制计划的方法......

TraintheTrainer——导师培训主讲：方老师

该课程是培训领域中经久不衰的经典，也是每个职业经理人最为重要的学习内容之一。在目前各行各业面临招人难，新员工多，留人更难的情况下，从基础到中层，从经理到总监，每一个管理人员都需要掌握扎实的培训功底，方可以将企业文化、工作标准、服务技巧快速地复制给团队成员，并取得最佳的工作绩效及服务品质。该课程首先从思想出发，端正每一个......

TTT高阶课程—四层课程设计法主讲：刘老师

培训课程就是培训师手中的利器，课程设计的好，培训就成功了一半。随着企业越来越重视培训，设计培训课程就渐渐成了企业内部讲师的重要工作，怎样设计与开发培训课程，让课程既实用，又出彩，就成了企业讲师亟待提高的技能。或许您已经完成了课程材料的收集与组合，又或者您凭借多年的培训经验，完成了课程的设计与开发，但是，如何使课程的结构......

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