苏州职业生涯规划培训

苏州职业生涯规划培训公开课

成功职场人士的职业生涯规划 上海：2025年09月26日

每个员工都是企业最基本的盈利单元，如何将员工的基本利益和企业的整体利益有机结合，让员工在实现自己个人奋斗目标的同时实现企业的经营目的。让员工清晰的认识到自己的人生定位、企业定位和动力源泉，清楚的看到自己的未来与发展，通过企业帮助员工建立系统的职业规划必不可少。本课程通过系统的剖析影响个人职业发展的各类因素及规律帮助员工......

心理学技术在人力资源管理中的应用实务 上海：2025年09月27日

人力资源管理专员、主管、经理、总监、总经理、企业中高层管理者：总经理、副总经理、总经理助理、各部门总监及经理、对此课程感兴趣的人士课程大纲：一、心理学技术在人力资源管理中的深度应用模型一）人力资源管理的本质二）心理学技术在人力资源管理中的应用模型三）HR心理学技术系统：识人心理学二、选人心理学：心理学技术在招聘、面试中......

招聘与职业规划中的九型人格 上海：2025年10月28日

第一天 九型的自我探索1.传统纯九型的冥想练习——破茧成蝶！2.发觉自己的型号、觉察自己的思维模式和情感模式。3.明白自己的性格如何帮助自己成功，又如何进入性格陷阱。第二天 如何选拔不同的人才1.不同号码的人内心渴望的是什么？2.不同号码的人、在压力的状态和轻松的状态是如何表现的？3.不同的压力......

员工职业规划技术 青岛：2025年10月23日

在快速发展的市场环境下，人才是企业持续发展的核心驱动力，培养与保留优秀人才的重要性不言而喻。为了帮助企业管理者更有效地指导新员工进行职业规划，明确职业发展方向，提升员工的职业满意度和忠诚度，我们决定于2024年8月12-13日开办员工职业规划技术培训，本课程融合了职业规划、心理学及职业测评等多领域知识，旨在打造一支具备......

新员工职业素养与职业规划高级培训班 武汉：2025年09月11日

——员工选择了一个企业，就是选择了一种生活；——企业选择了一个员工，就是选择了一种责任！职业生涯规划与及积极心态建立，对于员工开发自身潜力、开拓职业成长之路至关重要。对于企业而言，建立有序的职业生涯发展路径和继任者计划，更是人才战略的基石。新员工职业化训练营课程培训，旨在......

任职资格体系设计与应用 长沙：2025年09月26日

一、对于企业中长期可以实现：清晰的战略性人力资源规划。为策略性的人才招聘、选拔提供标准和方法。管理人员和技术骨干的培养/发展/继任计划。多种职业发展通道构建,强化员工激励,留住并合理配置企业优秀人才。核心员工的中长期激励，从物质满足转向自身发展的满足。员工技能和职业化的养成，提升企业人均效能，实现人力资本价值最大化。知......

职业生涯规划实战训练 北京：2025年08月27日

1.职业生涯设计的缘起•欧洲对全球人力资源动态的调查•对职业忠诚对人力资源管理者的启示•知识员工的管理：从工业时代到知识时代、智慧时代•全人思维与职业生涯规划2.理解职业生涯的意义•职业/职业生涯/职业生涯设计的含义•职业生涯的发展阶段•职业锚理论&......

新员工职业素养与职业规划高级培训班 北京：2025年09月10日

企业新进员工、企业内高潜能员工、企业人力资源工作者等课程大纲：主题一：职业生涯规划的概念（What）•破冰游戏：小纸条、大智慧•职业发展的三个层次•职业的基本概念1.什么是职业2.人“cai”的真意——能力与态度3.职业素质模型：态度、观念、......

职业生涯规划培训内训课程

职业生涯规划激活职场精英自驱力 主讲：王老师

职场经验三年及以上人员；对职业发展有新期待的人员；职业精英；储备干部【课程大纲】第一章 从黄金圈思维看职业生涯一、为什么我们需要职业生涯管理？导语：体验活动：灰姑娘的魔法-生命线体验：我的未来思考：你的职业成功吗？（职业成功量表测量）二、什么是职业生涯规划？（一）职业生涯的概念1.生活保底六件套（二）职业生涯彩虹图体验......

转动你的生涯三叶草——职业生涯规划 主讲：曾老师

对于企业的每一位员工来说，都期望事业成功。然而，许多人陷入了迷茫和困惑：事业的成功，并非人人都能如愿，问题何在呢？如何做才能使事业获得成功呢？未来的道路该怎么走？伴随着茫然和困惑，他们往往不知道自己想要什么，更不知道该如何去做。本课程旨在帮助学员明确职业规划、突破内外障碍、激发内心潜能、实现自我价值，掌握有效的方法和工......

选育用留人才的法则 主讲：姚老师

1，管理者必备的人才理念（1）人才是创造价值的源泉（2）管理者必备的10大人才素养2，管理者必知的人才战略（1）战略定位（2）战略原则（3）战略核心3，如何选拔优秀人才（1）制定明确的人才标准（2）坚持科学的选才程序（3）让公司成为“人才吸铁石”4，如何培育优秀人才（1）培育最有潜质的人（2）重......

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