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职业生涯规划实战训练 上海:2026年03月18日
本课程将使受训者了解并掌握个人职业生涯规划的流程和方法,帮助员工掌握职业生涯发展规律,科学规划人生,认识员工与企业之间的依存关系,提升员工工作的敬业精神和斗志。【课程对象】企业人力资源管理人员、对职业生涯规划感性兴趣的人员【课程大纲】1.职业生涯设计的缘起•欧洲对全球人力资源动态的调查•对职业忠诚对......
晋升通道与职位体系设计实战演练 上海:2026年03月28日
人力资源最基本的有三块管理体系:职位体系、薪酬体系和绩效管理体系。其中职位体系又是薪酬和绩效的基础,只有清晰的岗位职责界定和任职资格标准,才能评估其岗位价值,确定其适合的薪酬并设计恰当的绩效标准;同时职位体系也是企业制定人力资源规划、确定编制和人力预算、为员工设计职业发展通道的基础。在实际工作中,HR从业者经常会面临很......
职业生涯实用规划 上海:2026年04月12日
1、了解最新的职业生涯规划理念,同时让管理团队明确生涯规划的基本流程和步骤;2、借助对管理团队成员个性的匹配评估,促进建设高效团队;3、通过对骨干人员进行职业发展和职业化的训练进行辅导,提升骨干人员的战斗力;4、通过学习,基本掌握DISC模式。为企业团队的建设提供有效的建议,为企业人才的梯队建设提供积极参考;课程大纲:......
职业生涯规划实战训练 北京:2026年02月25日
企业人力资源管理人员、对职业生涯规划感性兴趣的人员【课程大纲】1.职业生涯设计的缘起•欧洲对全球人力资源动态的调查•对职业忠诚对人力资源管理者的启示•知识员工的管理:从工业时代到知识时代、智慧时代•全人思维与职业生涯规划2.理解职业生涯的意义•职业/职业生涯/职业生涯设......
从员工职业发展到任职资格体系建设 北京:2026年02月27日
本课程从企业任职资格体系建设实战出发,以华为公司任职资格体系建设实战经验为基础,讲授有关任职资格体系建设的基本理论、专业划分、知识标准等常用技巧和工具,重点讲述任职资格申报条件设定、行为标准建设、任职资格评审、任职资格结果应用等内容,以实战为主要训练方式,以大量实际案例分享和分析领先标杆公司在任职资格体系建设方面的实践......
互联网时代下的职业规划与个人品牌打造 深圳:2026年05月09日
全体人员课程内容:引言:用新思维构建属于你的职业生涯聚焦职业生涯,解析职场思维稻盛和夫的成功方程式打造职业规划要知道5件事一、三大职业生涯阶段1、加添燃料,强势开局2、锚定甜蜜区,聚焦长板3、优化长尾,发挥持续影响力二、如何应对职场危机?规避职场风险?1、清醒客观的认识问题2、找出认知偏差3、职场危机是可以预见的4、&......
晋升通道与职位体系设计实战演练 广州:2026年03月28日
一、如何基于业务设置组织架构1、组织架构的定义与设计原则2、常见的组织架构形式及特点分析2.1职能式组织架构2.2事业部式组织架构2.3矩阵式组织架构3、组织变革下的组织架构整合与优化3.1组织裂变3.2组织聚变案例研讨:1.某快消品公司业务发展引发的组织架构优化2.某能源企业组织架构变革后面临的问题3.当前外部环境哪......
做自己的生涯教练—IDP个人职业生涯规划 佛山:2026年03月14日
对未来发展迷茫,希望能过“探索自己、重新梳理职业能力,找到定位”的职业人士。课程大纲小组破冰:欧卡(OH卡)小组活动“很高兴认识你”第一讲:定位问题,找到发展重点一、生涯如旅程——职业生涯发展四阶段1. IDP准备期——选定......
职业生涯规划培训内训课程
职场人士的生涯规划与管理 主讲:刘老师
了解职业、职业生涯、职业生涯规划的概念明确职业生涯规划与管理对组织与个人的重要性准确评价个人特点和强项,定位职业方向调整心态,管理职业生涯【课程对象】公司中高层经理及管理人员【课程形式】现场讲授、自我测试、小组讨论、案例分析、经验分享【课程内容】职业生涯规划什么是职业生涯规划?职业职业生涯职业生涯规划......
人才培养与职业生涯设计 主讲:陈老师
管理者课程目标随着90后员工走上劳动力市场,企业的管理方式也需要随之发生变化。90后居高不下离职率以及不断走低的就业意向的走低,使得企业找到人才,培养人才成为发展的瓶颈。如何促使员工与企业共同成长,怎样的组织制度设计才有利于人员积极性的发挥?本课程结合企业管理理论和人性的主要特征,为学员分析发挥员工工作积极性存在的主要......
基于DISC的职业生涯规划 主讲:贺老师
在人才竞争日益激烈的今天,企业的人力资源管理也在逐步的完善,更加关注员工职业生涯规划,甚至把员工职业生涯规划列为部门工作的战略组成部分,以协调员工个人的职业生涯目标与企业的发展愿景,以此来组建更有凝聚力的职工队伍,更有效地调动员工的积极性和创造性。员工职业生涯规划是一项精密的工程,不仅需要经验、学历、热情、责任等,更需......
