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新世代的职业生涯规划 上海：2025年11月27日
1.新世代职业规划的重心* 职业的概念和要素* 职业规划重心的历史变迁* 企业和个人在职业规划课题上各自承担的责任* 中国商业环境剧变对职业生涯规划的影响* 我的生涯，我做主2.职业生涯规划3步骤螺旋过程* 见自己——全面、客观探索自我- 了解个人的特质偏好：MBTI- 了解个人的职业锚- 了解......
职业生涯规划实战训练 北京：2025年11月26日
企业人力资源管理人员、对职业生涯规划感性兴趣的人员【课程大纲】1.职业生涯设计的缘起•欧洲对全球人力资源动态的调查•对职业忠诚对人力资源管理者的启示•知识员工的管理：从工业时代到知识时代、智慧时代•全人思维与职业生涯规划2.理解职业生涯的意义•职业/职业生涯/职业生涯设......
职业生涯规划与发展 广州：2025年11月30日
第一节 职业生涯规划与发展的理念□ 职业生涯规划的概念□ 案例与讨论：我的美好人生□ 成长的烦恼：个人职业生涯规划与发展第二节 如何进行个人职业生涯规划□ 个人职业生涯规划与发展的基本理念- 个人职业生涯规划的步骤- 自我认知：能力与素质□ 如何客观真实地了解自己- 对个人基本能力的认知- 对个人特殊能力的认知- 对个......
离职员工的法律管理之协商谈判 苏州：2025年11月21日
一 企业与员工解除劳动合同的法律理由分析与程序设定（非法定理由企业不得与员工解除劳动合同）1 综述企业与员工解除劳动合同的法定理由2 企业可与员工无条件解除劳动合同的情况· 员工有重大过错时的解除3 企业可与员工有条件解除劳动合同的情况· 企业与单个员工的解除· 企业与批量员工......
咨询式卓越绩效管理模式构建训练营 苏州：2025年11月22日
管理大师彼得.德鲁克说：企业的一切活动都是为了提升企业的绩效。一套完善的绩效管理模式，能让您的企业或部门轻松地增长数倍绩效，促使您的企业效率从事倍功半变为事半功倍。然而，很多企业在绩效管理的道路上却走的举步维艰。正如世界第一 CEO 杰克.韦尔奇所说：“绩效管理是世界级的难题，真正成功实施绩效管理的企业不到......
量化薪酬-薪酬体系设计 苏州：2025年11月24日
随着新经济的蓬勃发展，市场环境趋向多变化、个性化，越来越多的管理者发现现有的基于能力、岗位构架的薪资体系已经愈发庞大难以操作，有时无法适应环境的快速多变或很难支持企业业务战略的灵活多变和差异化。越来越多的企业正在寻求一种更操作性，灵活而又具战略柔性的薪酬体系，引导员工“战略行为”的同时又能具备更......
数据驱动人力资源决策-让HR的价值倍增 苏州：2025年11月27日
➢ 数字化与 HR 管理的趋势➢ 数据分析的三个层级四个维度➢ 推行组织内数字化思维黄金法则➢ 数据的获得与科技应用➢ 数字化的实践落地策略培训对象➢ 人力资源负责人- 总监、副总裁、经理，公司总经理、分管人力资源的副总课程大纲一 理念重塑1 HR 管理的未来➢ 数字、组织、个体和社会2 HR 管理者新素质➢ 数字化 ......
非人力资源经理的人力资源管理（贾老师） 苏州：2025年12月02日
从管理角度出发，引导学习者认识到管理的实质就是人的管理，协助学习者建立正确的认知观念--管事理人通过对选、用、育、留四大功能的讲解和讨论，学习有关的实务技巧并运用于日常管理工作课程对象：企业总（副）经理、总监、高级经理等部门负责人及以上中高管课程大纲：破冰，讲师自我介绍学习小组建立、学习内容说明1.人力资源管理发展概论......
职业生涯规划培训内训课程
职业生涯规划 —组织角度：胜任素质模型的建模技术与应用 主讲：张老师
胜任素质是企业打造核心竞争力，保障战略、文化落地，提升团队综合素质的有效工具，如何建立快速的人才培养机制？如何建立本企业关键岗位的胜任素质体系？如何进行有效的胜任素质的评估？为本课程的核心内容。【课程目标】1、了解胜任素质的意义与内涵2、掌握胜任素质体系建立的技巧与方法3、分享企业在胜任素质体系建立中的问题4、阐述不同......
《新员工职业生涯规划与职业素养提升》 主讲：苏老师
1、不做简单的概念、知识性传播，而是遵从企业实际需要进行展开，实效性好。2、会深入引导学习者生发对自己、企业（岗位）的尊重，以此来挖掘新员工的源动力。3、课程内容引入管理教练、心理教练的精髓，学习者既能真正从“而”通，又能落地践行。4、课程现场会充分考虑到新员工的年龄阶段、所处的时代特点而进行。......
《职业生涯规划》 --史明 主讲：史老师
“凡事预则立，不预则废”，管理学中的经典论调之一就是在计划中使用的时间和精力越多，在执行中所耗费的时间和精力就越少，无论是刚刚步入职场的大学生，还是职场当中已经成为中流砥柱的老员工，都需要对自己的职业生涯进行清晰和明确的定位规划，以帮助自己明确目标和发展路径，这样才能有效的制定对应的成长发展计划......
