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新任经理管理魔方-胜任管理角色的三个阶梯 苏州：2026年03月23日
清晰准确的认知自身目前作为新任经理的成熟度以及面临的关键挑战自我诊断在目标、流程及关系三个维度的不足，并发展出应采取的行动策略应用行动转化工具辅助自己提升发展阶段明确接下来应该做哪些事来加速自己的胜任速度和质量提供了一套可以陪伴学员整个职业生涯的策略分析表，可长期使用培训对象：以知识工作者为管理对象的新任主管或经理，上......
一线主管领导力提升与团队建设 苏州：2026年03月26日
◇ 了解一线主管的角色、职责与管理体系◇ 学会诊断现场管理中的问题◇ 了解领导的基本概念◇ 掌握下属成长和发展的不同阶段◇ 掌握激励和沟通的原理和方法体系课程对象：生产经理、生产主管、车间主任、班组长及从事相关现场管理的人员课程大纲：一 一线主管的职责与角色◇ 一线主管的成长路径◇ 一线主管的管理职责– 管......
中层经理全面管理技能提升训练 苏州：2026年03月26日
一.导入与热身1. 破冰活动、建组二.中层管理者的角色与关键任务1. 管理者的四大角色：辅佐上司、发展团队、协同伙伴、实现绩效1.1.案例分析：主人公有什么角色是缺失的？1.2.工具：管理者 16 项管理职责点检表1.3.自检与研讨：作为中层管理者，你尽责了吗？三.目标落地与执行管控1. 承接上司（上级部门）目标1.1......
从技术走向管理 苏州：2026年04月20日
第一部分管理沙盘初体验1 情境模拟体验（规则解读－小组体验）2 学员反思与交流：结合管理活动分享体验感悟（无论成功或失败）3 复盘与老师点评4 迁移到工作情境：· 学员体验分享· 学员实际案例分享教学目标：· 理解实现管理目标的过程和方法；· 理解并觉察自己的改善......
做富有激情的管理者 苏州：2026年05月08日
了解管理者在提升企业执行力中的巨大作用理解管理者与团队内其他成员的根本区别，自觉执行管理者的关键任务打破固有思维模式，提高自身修炼，创造积极的工作环境，让团队富有生命力学会应用愿景来管理团队，并将愿景转化为具体工作目标去保证组织的执行力全面了解激励的内涵，认清员工真正的“受力点”， 调整情绪，增......
高效管理者的七项修炼提升 苏州：2026年05月11日
组织的问题基本上来自管理，管理的问题通常来自于经理人的自我管理和员工关系。人的行为受习惯的影响最大，而习惯是具有三个相互重叠的成分的行为模式：愿望，知识和技巧。因为这三个成分是学来的，所以高效能的习惯也可以通过学习获得。把这些习惯应用在工作和生活中，以达到共同的成就。一个人持续成熟所显示的各项修炼是相互关联，相互依赖和......
MTP中层沟通技巧和团队管理实战 苏州：2026年05月16日
“领导与管理 ”是企业的管理者的一种职务能力的培训，是一种强调领导力 、执行力、创新能力的管理训练，从而达到增强自身综合素质，提高人际领导能力，在实践中掌握和运用管理工具。既赢得结果，又赢得人心！在培训中进行个人面、人际面、组织面等各种能力的考核，对话式、体验式、参与式教学，获得思维的启迪和行为......
新晋经理：从技术迈向管理 苏州：2026年05月19日
新晋管理者最大的挑战，来自于身份的改变。作为业务精英，他们做事成熟老练；而突然成为一位领导，开始带团队了，他们可能就显得青涩。有很多高频场景，新经理还不知道怎样面对，比如目标任务的下放、如何跟进和达成、处理冲突、绩效面谈和辅导怎么做...... ，很多实操性的东西需要扎扎实实地去学习。以高频场景作为学习的切入点，帮助新......
团队建设培训内训课程
《打造一流员工团队》 主讲：陈老师
尊敬的企事业单位领导：您是否还在为以下这些问题而烦恼？员工松散，懈怠、没积极性，消极被动；员工认为，自己是在为单位工作，为领导在工作，而不认为是为自己工作；员工认为，工作就是为了交换工资，多给多干，少给少干；员工认为，反正是交换，能少干就少干，少干就是占便宜，多干吃亏…管理者包庇下属，当老好人；执行中看似......
卓越团队职业精神 主讲：胡老师
美国学者的调查表明：绝大多数人在工作中仅发挥了20～30%左右的能力。如果受到充分的职业化素养培训，就能发挥其潜力的60～90%。员工职业化素养的缺失成为影响企业迈向成功的重要阻碍。提升员工的职业化素养，是绝大多数中国企业面临的一个重大挑战！华为、联想集团等优秀企业已经把“员工心态素质培训”课程......
MTP系列：高绩效团队建设与管理 主讲：秦老师
MTP(英文全称Management Training Program)原义为管理培训计划或管理研修教程，是由美国在上世纪50年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系，团队管理者怎样才能有效带领一个团队不断创造更高的绩效？如何才能使团队成员更好地相互包容和合作？怎样才能使团队成员的潜力发挥出来？如何才能加强......
