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卓越的执行力 苏州：2026年02月05日
企业高层经营管理者、办公室主任、培训部经理，相关管理人员。课程收益明确企业执行力体系的主要内涵；把握企业执行力体系的基本框架；分析执行力体系构建的核心环节；把握不同层面人员执行力提升的重点工作；计划企业执行力体系构建的相关工作；初步形成执行力体系构建的课程体系和相关工作体系。课程大纲一、关于“执行力&rdq......
全员执行力—执行必到位 苏州：2026年03月18日
建议企事业单位领导带领全体员工参会。课程大纲第一部分：吹响集结号•发起“全员执行”总动员一、为什么全员必须要执行1、全员没有执行力，企业丧失竞争力2、企业需要不折不扣的执行型员工二、何谓真正全员执行力1、全员做执行就是要“成果”2、发起总动员：将执行进行到底三、......
中层经理全面管理技能提升训练 苏州：2026年03月26日
MTP(Management Training for Development Program )管理才能发展培训，是 MTP 管理才能发展中心根据中国企业特质以及多年来在企业的实务操作。『MTP 管理才能发展培训』架构综合了管理学、心理学、行为学，既展现当代企业管理前沿理念，又充分结合不同国家和地域，与行业的突出特征......
中层的战略执行力与领导力提升 上海：2026年02月03日
提起企业战略，人们大多会感到它似乎很玄虚与空泛。中层管理者普遍认为那是企业高层领导的事，与自己没有什么太大的关系，自己没必要操那份心，只要按计划行事或将上头交办的事情完成即可，甚至有些企业高层领导自己也认为是如此。战略决策与战略实施由此脱节，导致了企业战略管理在实践中难以奏效或事与愿违。事实上，中层是企业承上启下的中坚......
极简管理：场景速通实战营 上海：2026年02月03日
1. 管理者角色认知与管理行为优化* 理解管理的基本概念与功能管理层级、角色与职责- 角色地图，不同角色在组织中的能力要求- 个人贡献者、管理者、领导者的区别* 管理者管理行为优化的底层逻辑* 做一个有影响力的管理者- 影响力如何影响管理行为- 案例，管理者建立个人影响力的方法带给我们的启示2. 9个“卡壳......
高效执行 业绩倍增：4R执行力打造 上海：2026年02月05日
开营仪式 团队建设一、执行团队打造：1、执行的概念2、执行团队打造：团队执行文化+4R执行工作法二、团队文化打造：1、结果文化：建立团队结果导向的文化，避免大量做任务不做结果的现象2、责任文化：建立团队责任承担的文化，避免责任推诿和找理由找借口3、危机文化：建立团队居安思危的文化，避免满足现状不进取，推动团队行动力4、......
中层经理通用管理技能训练（MTP） 上海：2026年02月06日
深刻理解管理者的角色特征以及管理的含义全方位认知管理者的知识结构、技能结构多角度地重点训练提升管理者的几项通用管理技能课程对象企业各个部门经理、中基层主管，中小型企业的副总经理、总监，以及其它管理岗位上的管理人员、后备干部。课程大纲第一部分 认识管理、角色定位、能力构建模块一、认识管理管理的基本含义管理的基本要素领导的......
刚柔并济教练式领导力训练 --实现企业执行力的新突破 上海：2026年02月27日
员工听话照做的时代已经结束，新时代、新员工，新挑战，管理方式要与时俱进；各种新方法层出不穷，但多数企业都“乘兴而起，败兴而归”，究其缘由，就是不能有效消化；领导层认为是员工执行不力，各种战略、策略要有效落地必须要有执行力，企业不断强调加强“执行力”，但收效甚微；领导层希望......
执行力培训内训课程
高效执行的路径及方法 主讲：杨老师
课程背景：时代进步与社会发展在为企业带来市场和业务机遇的同时，也带来不确定与复杂性的挑战。拒绝空谈执行！秉持以结果为导向的理念，对执行力最直接的理解就是，把目标变成结果的能力，就是完成任务的能力。本课程结合行业和企业的业务规律及特点，基于科学管理的理论及方法，探索一条快速提升组织与个人执行力的正确路径及务实方法。目标收......
致加西亚的一封信 主讲：胡老师
1)帮助企业注入执行理念，导入结果管控的执行工具；2)帮助企业发现日常工作中存在的问题，教会员工正确的工作思维和工作方法；3)帮助企业树立以结果为导向、以客户价值为方向的思维习惯和行为习惯，大幅提升团队组织能力；4)帮助企业打造一支忠于职守、勇于承担责任的执行团队；5)帮助企业激活团队工作热情，化解部门之间的壁垒，让沟......
打造卓越执行力与有效沟通 主讲：黄老师
企业的愿景、使命、战略、目标、制度、流程，管理者个人的计划、方案、安排、任务等等，都需要通过执行才能落实，没有有效的执行，一切都将成空。客户要的是结果，企业要的是结果，员工要的也应该是结果。企业应该不断地向员工和管理者灌输一种理念：只有结果才能进行价值交换，员工和管理者必须用自己所创造的结果与企业进行交换。所以，员工和......
