苏州职业技能培训

苏州职业技能培训公开课

EXCEL在管理中的高级运用训练 苏州：2020年04月12日

培训方式将是以问题为导向，案例教学，在丰富的实例中讲解Excel 2007的各种高级应用,通过培训完成从低版本向Excel 2007的升级，掌握Excel 2007高级应用技巧。课程大纲：Part 1. Office 2007的新界面和新功能Office按钮（Office button）功能区功能区（Ribbon)命令......

CQI-11电镀系统评估 苏州：2020年04月17日

电镀工厂特种工艺审核员、电镀产品与工艺设计师、现场质量控制工程师、生产管理人员、负责电镀零件采购和供应商管理的人员（SQE）课程大纲0.培训项目说明0.1培训师自我介绍0.2培训时间安排、内容大纲和注意事项0.3学员介绍：明确学员的培训期望1.CQI-11简介1.1 CQI-11是顾客特殊要求1.2 CQI-11内容1......

压力与情绪管理-郑涛老师 苏州：2020年04月17日

公司员工、企业从事 HR 部门的人员；来自企业各部门（市场、销售、研发、制造、质量、采购、人力、行政等部门）都可以参加课程大纲第一天 9：00-16：30目的：通过图片、视频、测试题，明晰什么是生活中的关键理解自己才是事情结局的决定者第一部分 什么是我们生活中最重要的主题：课程总体介绍1 培训目标陈述2 课程总体结构介......

有效的问题分析与解决 苏州：2020年04月20日

第一天 9：00-16：30通过分蛋糕游戏感悟和掌握几种不同问题分析的思维技巧一 正本清源-形势与问题1 复杂问题分解思维技巧2 借鉴思维技巧3 清零思维技巧4 有效解决问题的团队和问题意识➢ 谁来解决问题；单干还是团队；领导还是当事人二 解决问题的高级思维流程1 8D2 走向卓越的六步法三 把握现状,找出问题症结-形......

专业幻灯片PowerPoint及图表制作 苏州：2020年04月21日

总经理，各部门主管，财务部、市场部、营销部等相关部门工作人员，以及对数据分析和统计有兴趣的人士课程内容：第一部分 高级图表制作技术一、图表类型及应用1.图表的详细解析：将图表分解到最小的零件加以分析2.如何快速制作专业和美观的图表，10分钟太长，5秒钟正好3.现场演练二、图表的高级制作技术1.如何使图表呈现立体效果2.......

《有效的问题分析与解决》 苏州：2020年04月22日

对于每日如履薄冰的领导者而言，应该如何处理各种层出不穷的问题（尤其是突发性问题）？如何才能以最迅速、有效的方式来顺利做出正确的决策？本课程针对领导者不断面临的种种困扰提供了高效的解决方案，其提供的理性思维流程能帮助领导者找出关键的问题并集中思考、解决这些问题。这套颇有价值的思维工具能帮你完成并强化问题分析、解决、计划和......

PPT完美商务报告-从做的“精美”到说的“精彩” 苏州：2020年04月22日

一 不忘初心，认识说服力之道1. 重新定义 PPT 演示2. 演示的 5 种层次与角色3. 演示能力体系4. 避免十宗“罪”二 规范与流程，效率与效果保证1. 以思路为导向架构提纲2. 规范录入及快速导入形成初稿3. 主题模版的选择与应用4. 版式应用及快速统一格式5. 视觉化创意设计6. 演讲......

问题分析与决策制定技巧 苏州：2020年04月23日

职场人士中基层管理者培训内容：第一模块：问题解决的四大步骤（思考、分析的过程）认识解决问题的常见思维误区，改观问题解决的四大步骤解决问题的常见思考习惯以及陷阱 问题解决的四大步骤概要理解问题解决的四大步骤的基础与方法What 如何明确问题Where 如何分解问题Why 找到本质核心的原因How 推导出有......

职业技能培训内训课程

管理者的进阶训练——新任管理者认知与技能提升 主讲：顾老师

新任管理者课程大纲第一章 解开关于管理的困惑：意识、责任与定位管理不等于简单的“管人＋理事”管理者应具备的能力：影响力、执行力、领导力案例讨论：你会选择谁？管理无定式管理者的任务：计划，组织、领导、控制管理者的任务是与时俱进的管理者的目标是帮助组织树立核心竞争力管理者情商（EQ）的重要作用案例分......

医院管理者的综合完善——医院管理者职业化塑造 主讲：顾老师

本课程专门针对医院管理者开设，结合了老师多年以来为多家医院进行管理培训与咨询的工作经验，同时建立在严谨的管理科学理论体系基础之上，运用生动的医院案例分享有效的实务操作，相信参与本课程的相关人士会获得极大收益：1、 系统学习管理学核心基础知识，树立正确的医院管理者认知与心态意识2、 了解自身所具备的管理特质，明确自己在医......

善解童真—家庭教育之性格密码 主讲：张老师

引子：做一个善于发现的父母故事：《鬼谷子的赠言》讨论总结第一讲：现代父母教育的误区一、不了解孩子成长规律1. 缺乏对心智成长规律、模式的了解2. 不注重个别差异3. 对孩子要求过高4. 对孩子的情绪、情感反应和原因不甚了了二、观念的偏差1. 白纸论2. 听话就是好孩子3. 天下无不是的父母4. 父母是检验真理的唯一标准......

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