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情境领导力训练 苏州:2017年12月21日

中高层干部课程大纲:第一阶段:情境领导管理--概念(1/2)一、高竞争压力下企业的需求与挑战1.维持生存:强化优势、满足需求2.追求创新:持续改善、创新求胜3.优秀主管基本素质4.企业经理人的七种好习惯二、管理基础1.管理者的定义与定位2.管理者的职责与态度3.组织运作与管理作为4.制订管理基准与目标三、管理流程DMA......

中高层管理者的八项修炼 苏州:2017年12月28日

1.打开学员心门,引发学员自我反省和深入思考2.触发学员思维方式的转变3.激发学员工作和学习的激情、责任感和主动性4.掌握提升团队配合度、凝聚力、执行力和领导力的技巧5.掌握标准化和绩效管理提升的设计及实施的技巧培训对象中高层管理人员、技术、生产、质量管理工程师课程大纲第一部分:思维碰撞之意识改变A: 管理者的挑战1.......

从技术到管理课 苏州:2018年01月21日

研发经理、研发项目经理、技术经理、技术管理部/研发管理部/项目管理部、研发骨干、走向管理岗位的技术人员等培训收益1、 分享讲师数百场研发管理培训的专业经验,通过现场的互动帮助学员理清走向管理的困惑2、 总结和分析技术人员从技术走向管理过程中常见的问题3、 掌握实现从技术走向管理的过程中要实现的几个转变4、 了解从技术走......

行动教练之教练型管理者--企业最佳实践教练技术 苏州:2018年01月26日

1.厘清管理者的角色定位,明确教练型管理者的职责和使命;2.了解员工激励的基本理论,初步掌握运用教练方式激发员工动力;3.掌握教练的三大基本技能,建立信任关系、打开心扉、启发思考;4.掌握教练的4步流程,有力支持被教练者明确目标、积极行动并达成结果。课程特色:1.效率高、成效大。两天时间已经能够帮助学员充分掌握一般需要......

建立以需求为导向的量化培训管理体系 北京:2018年01月21日

一、培训体系1.欢迎词、课程简介2.如何在组织内创建培训文化3.打造培训管理者的核心竞争力4.培训的指导思想,方针和策略5.员工能力提升的若干种方法和渠道6.培训管理体系的建立及其运作(培训制度体系、资源体系和运作体系)二、建立课程体系7.培训课程体系的分级、分类原则及方法8.课程名称规范化9.培训课程体系实例分析10......

卓达高级经理黑带CPMO认证班 上海:2018年01月27日

华精管理咨询体系(GLSSS)贝思德独家开发精益企业教学参考提纲和企业中高层管理绩效改善而设计,每个企业可以组织10个以上部门主管共同参加此课程,完成10个以上六西格玛项目,企业投资回报不低于3倍并通过国际精益六西格玛专家协会带级认证,使企业MTP管理绩效产生100%以上的突破和改善。绿色六西格玛标准(GLSSS)的精......

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名课堂特聘人力资源管理培训师,高级职业经理人,高级人力资源管理师、清华大学,北京大学体验式课程特聘讲...

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名课堂特聘人力资源管理培训师,浙江大学、清华大学、交通大学、北京大学EMBA班特约讲师,多家媒体杂志...