无锡生产管理培训

无锡生产管理培训公开课

设备全生命周期管理培训班无锡：2026年05月06日

随着工业化进程的不断进步，机器代替人工的时代已经来临，国内外企业都在智能化和专业化这个制高点上竞争，设备管理一直作为运营管理的重要话题和挑战之一，但是总体取得的成效参差不齐；它的有效运转效率直接决定着成本、品质、产能和企业利润，我们认为具有很大的挖掘潜力，全面竞争的年代已经来临，假如你还认为设备管理是出现故障快速修好的......

Beckhoff PLC编程维护与人机界面及运动控制技术无锡：2026年05月07日

自备笔记本电脑，采取案例解析、现场演示及互动研讨相结合的培训方式。小班授课（限10人）通过大量的工程实例做分析，讲解学员实际应用问题；课程大纲1 、应用案例：介绍 Beckhoff 产品的行业应用。2、工业 PC：1）介绍PC控制技术与传统控制技术的区别；2）介绍各系列工业 PC 的（面板PC、控制柜工业PC、控制面板......

西门子G120变频器和伺服驱动V90/S210/S120（运动控制）无锡：2026年05月07日

从事自动化工程项目和制造业设备的开发/调试 / 服务工程师、维护/维修工程师、工艺操作人员、项目规划/项目管理人员、院校师生。具备自动化技术基础知识，有一定的PLC基础;授课形式自备笔记本电脑、案例解析、现场演示及互动研讨相结合的培训方式。小班授课（限10人）通过大量的工程实例做程序分析，讲解学员实际应用问题；课程特色......

现代设备管理与点检实务无锡：2026年05月12日

各大、中、小型企业的中高层设备管理人员，厂矿设备科或机械动力科的设备管理者、技术人员，车间技术人员、设备人员，基层设备人员和点检人员。各职业院校主管机电类校长、系主任、教研室主任、专业带头人、实训中心主任及骨干教师、校企合作主管部门领导及成员等。培训内容：（一）现代设备管理与TPM体系1.设备管理方式的变革2.现代化设......

精英班：价值流实践规划VSM 无锡：2026年06月02日

1、系统掌握价值流分析方法2、全面分析和把握公司现状流程问题3、选择改善项目并设定可行性目标4、掌握每个项目的改善思路和步骤5、制定改善计划,促进团队形成共识课程对象总经理、厂长、部门经理、生产经理、精益经理、精益主管、生产主管等中高层管理人员；课程大纲第一天：一、精益生产系统阐述精益生产的概念和精髓生产方式的演变丰田......

一线主管核心管理技能提升无锡：2026年06月04日

一线主管在企业中扮演着生产组织者、参与者、执行者的多重角色，是公司各项工作实现的关键。作为现场管理的一线指挥者，他们能力水平的高低直接影响到产品的质量、成本、交期，效率、安全生产和员工士气，他们不仅承担着这些重要任务，还要上下沟通协调，管理好团队，需要有较高的管理能力与沟通能力。课程内容（一）角色转换头脑风暴：您心目中......

金牌班组长管理能力训练无锡：2026年06月06日

90%的班组长都是从骨干员工提拔起来，他们自已做事是一把好手，但角色定位不清，任务分派不明，员工带领不力，激发员工的积极性、问题的发现与解决等核心管理能力还急需提升！本课程的特点是以现场操练与案例讨论分享为主，把课堂讲解与实际操作练习结合起来，让班组长充分学会并应用到实际工作中！出席对象：车间主任、班组长、拉线长等一线......

工业企业供用电及继电保护研修班无锡：2026年06月16日

各发电厂生产技术和检修维护部门技术人员；各冶金、煤矿、石化、烟草、铁路、水泥、医院、机场等大型用电企业的相关技术人员；电力设计院、科研所从事相关研究的技术人员等。各职业院校主管机电类校长、系主任、教研室主任、专业带头人、实训中心主任及骨干教师、校企合作主管部门领导及成员等。培训内容（一）继电保护基本原理配置原则1、继电......

生产管理培训内训课程

班组长管理五大剑法主讲：郭老师

“基础不牢，地动山摇”，班组是企业的细胞，班组长战斗在企业管理的第一线，号称“兵头将尾”，班组长八小时盯在现场，第一个发现问题，第一个分析问题解决问题，“官职”虽小，因而班组长管理素质的高低，直接影响着产品质量，安全生产与员工士气，直接关系到企业经......

班组建设与执行力提升主讲：胡老师

1)帮助学员明确班组长角色定位，把握好岗位角色；2)帮助学员掌握班组建设与管理的基本方法与技巧；3)帮助学员注入执行理念，导入结果管控的执行工具；4)帮助学员发现日常工作中存在的执行力问题，教会员工正确的工作方法；5)帮助学员树立以结果为导向、以客户价值为方向的思维习惯和行为习惯，大幅提升团队组织能力；授课对象企业中高......

“打造金牌班组长”实战训练主讲：祝老师

1、明晰现代企业班组长的关键管理责任与技能要求，完成从“操作能手”、“技术尖兵”到“管理能手”的角色转变。2、掌握自我效能管理技能，管理好各项工作，成为高效能的管理者。3、掌握有效沟通、激励技术、教练技能、团队建设技术，一线主管、班组长更具领导力，......

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