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《现场主管必修课》——提升现场主管的管理实践能力 无锡:2026年11月07日
1.了解现场管理人员的工作框架与职责,掌握现场日常管理的内容和要点2.掌握4项常用的现场管理技能:5s管理、目视管理、看板管理、红牌管理,提升生产效率3.合理布置生产现场工序与流程,管好现场的设备、物流、人员,减少浪费,降低成本4.能够做好一日管理,帮助现场干部提升领导能力,成为一名称职的现场主管培训对象:现场筹备干部......
精益工厂布局设计规划-新工厂设计 无锡:2026年11月13日
第一天:3P理论课程与衍生工具讲解一、生产准备流程3P 概论3P 活动日常安排3P 警句3P 团队活动安排3P 工序一览表二、布局及生产线设计P.Q.分析工艺图和时间测量功能型布局VS流程型布局单件流产线大线VS 小线节拍时间多能工小型线内设备线平衡工作站设计布局及产线设计原则三、线边设计不同供应类型线边物料组织小容器......
西门子S7-300/400 PLC综合应用及维护技术 无锡:2026年11月17日
从事机电设计、维修、改造的电气工程师和管理人员;自动化设备(生产一线)的操控人员和技术人员;大职专院校从事自动化领域教学的教师等。课程内容:(一)西门子S7-300/400 PLC程序读写与故障诊断技术1.西门子S7-300/400 PLC编辑软件STEP 7的安装步骤及使用方法,学习如果利用该软件进行PLC的选型、编......
现场改善四大利器 无锡:2026年11月21日
明确基层管理者在现场改善中的职责和作用梳理现场管理框架深刻理解现场绩效之屋,梳理现场改善的思路与流程提升问题意识,挖掘和分析现场浪费掌握现场问题分析与解决的方法和思路掌握现场作业改善的步骤及工具学习如何利用5S改善现场绩效课程对象生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长等基层管理人员及后备力量。课程大纲课程导入现场管......
精益生产实务 无锡:2026年11月28日
1.通过管理数据的分析发现企业真实瓶颈;2.通过管理标准的固化提升企业生产效率;3.通过组织系统的优化使内外部沟通更高效;4.通过计划系统的创新提升企业盈利能力;5.通过改善系统的建立提升企业竞争力;通过薪酬结构的调整提升团队人员竞争力。课程大纲1、简述为什么要在企业内部建立数据管理体系;◆生产量◆人力资源◆出勤薪资◆......
现代设备润滑管理与现场实用技术 无锡:2026年12月01日
现代润滑技术特别是润滑油品不断更新换代,润滑对维持设备性能、减少设备故障方面越来越重要。掌握必要的现代润滑知识和技能,是对广大企业设备使用、维修人员和润滑人员的基本要求。本培训班结合现代润滑理论技术,以现场应用为中心内容,使学员具备日常科学润滑管理工作的工作技能。本次培训经考评通过后颁发证书。培训对象:1.主管设备和生......
新旧QC七大工具培训 无锡:2026年12月03日
质量工作者习惯于用数据和图标来展示自己的思维逻辑和工作成果。QC工具应运而生。随着QC工具的广泛应用,新QC七大工具又被推入企业,QC新旧七大工具的运用,能够帮助企业用较便捷的手法来解决一些管理上的问题,目前QC七大手法已成为企业最常使用的统计管理方法,是极为有效的管理方法,他们在品质问题的处理和数据的初步整理中起了重......
VAVE价值工程研发 无锡:2026年12月10日
第一部分 价值工程概述第一单元1概要1.1价值工程的产生与发展1.2价值工程的核心概念1.2.1功能1.2.2性能1.2.3成本1.2.4价值1.3价值工程基本原理1.4 提高产品价值的途径1.5开展价值工程的工作流程1.6组建价值工程的高效工作团队第二部分 价值工程对象选择第二单元2如何选择价值工程研究对象?2.1价......
生产管理培训内训课程
班组长现场执行力 主讲:王老师
目前,我国绝大多数企业面临着同样的问题:由于员工职业素质缺乏、、管理秩序混乱等造成的过程控制和细节执行不力,使企业作业效率低下,生产过程中存在大量的浪费。在这种时刻,企业必须将业务简单化、流程化,使之可执行、可判别、可控制,强化执行力度,提升执行效果,做到日日有改善。而提高班组长现场执行力是解决上述问题的最快捷的方法。......
ISO9001:2015内审员实战 主讲:杨老师
世界上最广泛使用的质量管理标准ISO9001正在转版进程中,新版ISO9001:2015版于2015年9月15日已经发布,随着ISO9001:2015新版的发布,越来越多的行业组织和机构开始着手准备其转版带来的变化,相较于ISO9001:2008,新版标准发生了显著的变化。为配合ISO标准变化,找出新旧版的差距,我们需......
一线班组长(基层主管)管理能力提升系统解决方案 主讲:何老师
1、班组长只会低头干活,但不会协调团队!个人业绩很高,团队业绩却低下。2、班组长是作业的高手,但现场管理能力不足,同样的问题和错误重复出现。3、班组长每天都很忙,但却不知道究竟在忙什么,究竟如何忙?4、班组长是技术的高手,却是沟通的低能:扯皮、推委、冲突、对抗是常事。【课程收益】1、基层主管系统能力:体-面-点的逻辑思......
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名课堂培训讲师团队
吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
