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企业档案管理实务 苏州：2026年05月28日
企业行政文秘工作人员，档案整理人员及其他各部门管理人员。课程内容：第一讲：什么是企业档案管理一、档案管理工作的合法合规1. 2020年版《档案法》解读2. 档案工作法律法规的查找方法3. 档案工作的合规意识及违规风险二、企业文档管理现代化1. 企业电子文档的产生与传递2. 新时期档案工作者要树立“五个&rd......
职业化助理与秘书综合技能 苏州：2026年05月29日
从档案管理、时间管理、差旅组织安排、电话沟通、职业化工作方法和工具等基本技能进行职业化的培训，并结合实际工作中的案例进行具体分析，帮助经理助理与秘书掌握和提高专业基本技能；通过沟通与协调技巧、信息收集处理、团队合作等职业技巧的分析讨论及职业化特点分析，帮助经理助理与秘书提升职业化形象和专业素质；课程特点通过对助理/秘书......
高级文秘、行政助理综合技能实战训练 苏州：2026年05月29日
第一部分 职业素养篇一、秘书/行政助理职业特性与素质要求1、秘书/助理人员的自我角色定位- 初级秘书/助理：事务性文员- 中级秘书/助理：事务性文员＋协助管理- 高级秘书/助理：独立管理＋事务处理2、优秀秘书/助理人员的胜任素质- 如何提升秘书/助理人员的素质- 优秀秘书与一般秘书的差异案例分析：对待岗位的三种不同观点......
高效的商务书面沟通与写作技巧 苏州：2026年06月01日
第一单元：总论商务及公务文书写作——认识写作1. 文字主导传播的时代已经来临2. 写作与职场发展的关系3. 你可能遇到的形形色色的写作任务4. 你在写作上可能遇到的困惑及难题5. 职场人员应具备怎样的写作能力6. 常用文种的概念和特点7. 文书种类划分8. 写作的规范化要求9. 应当规避的常见错......
成为上司的得力助手—秘书能力提升营 苏州：2026年06月03日
基于组织的顺畅运营，作为一名专业秘书或助理，其工作已涵盖了许多日常管理的内容，根据我们在近些年的调研，尤其在面对业务迅猛发展而需要的多项工作任务之下，助理们的工作挑战，通过和其他参加学习的伙伴以及讲师一起，解决面临的最紧迫问题。通过本课程学习，参加者将获得高情商的互动与沟通协调、时间高效合理安排、文档管理以及专业形象的......
行政工作管理能力提升 苏州：2026年06月08日
➢ 了解行政统筹的方法、心态➢ 行政需要的管理工具和工作方法➢ 行政的系统思考、统筹安排培训对象➢ 中高层管理者、HR、行政相关管理人员、办公室主任等课程大纲第一讲：行政定位--管理和服务1 行政人员应有的心态2 行政管理角色的定位：服务还是管理？3 行政管理的工作价值体现：用心，细心，悟性，灵性。4 工作态度的不同决......
AI赋能办公效能提升暨AI技术在政府、企事业单位管理中的数智化场景应用高级研修班 苏州：2026年06月11日
1.聚焦实际问题:围绕办公室管理中的高效管理、沟通与协调问题，提供AI解决方案；2.工具全覆盖:涵盖任务管理、日程安排、沟通优化、跨部门协调等多个场景；3.实战性强:通过案例演示与实操练习，帮助学员快速掌握AI工具的使用方法；4.互动性高:通过小组讨论与答疑环节，确保学员学以致用。培训对象各级党政机关、企事业单位办公室......
妙笔生花公文写作实务 苏州：2026年06月26日
本课程是根据《党政机关公文处理工作条例》和党政机关公文格式国家标准（2012 年最新版）国标GB/T9704—2012。以及各行业公文处理规范等相应规定而设计的。本课程将从公文规范入手，课程以实战性的理念，演绎过程全部运用案例进行分析的情景教学法，力求讲解到文章元素的最小单位。重点讲解1.公文的格式规范，公......
行政管理培训内训课程
机关国企最新实战公文技巧 主讲：杨老师
1.帮助学员掌握最新《党政机关公文处理条例》（2012.7.1正式实施）的相关规范及要求2.帮助学员理解公文的基本概念，掌握机关国企业公文的格式与行文规则3.帮助学员掌握常用公文写作的基本原理与撰写要求，掌握相关文种的写作技法4.帮助学员纠正公文写作中的常见错误，提升公文写作的实战技能5.帮助学员提升思考与逻辑能力，全......
《高效会议管理技巧》 主讲：陈老师
“会议”有两个字“会”＋“议”；所谓会者：当然是大家“会聚成团”，而所谓“议”者，当是“讨论、商议”之意了！在现代的企业中，我们的会议却往往成为了“大会&rdquo......
新媒体文案的写作技能培训 主讲：万老师
第一章:新媒体文案概述1．什么是新媒体文案？2．新媒体文案的常见类型有哪些？第二章:新媒体文案的写作技巧1．新媒体文案创作的思路1）新媒体文案写作的四个步骤2）如何确认新媒体文案写作的目的3）文案创意思考的方法2．新媒体文案写作技巧1）新媒体文案的标题如何才能吸引人2）新媒体文案内容如何引发共鸣3）新媒体文案内容如何让......
