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管理者工匠精神塑造 无锡：2026年05月10日
第一讲 管理角色认知的修炼1、管理方格理论2、中层领导的角色认知第二讲 高效沟通艺术的修炼1、沟通的含义及其实质2、沟通的类型3、沟通在组织中的五大作用4、语言沟通的五个绝招5、成功沟通的五项原则6、员工冲突的沟通第三讲 目标管理技能的修炼1、目标管理的内涵2、目标的设定与分解3、管理项目和目标的关系第四讲 激励团队能......
情商领导力 苏州：2026年03月18日
第一部分 解锁情商 Unlock EQ1.1 为什么情商重要 Why EQ ?情商 vs. 成功要素 EQ vs. Success Factors情商 vs. 团队绩效 EQ vs. Vital Org.工具 1：“活力组织领导力”仪表盘 Vital Leadership Dashboard1.......
高情商领导力：打造高绩效团队 苏州：2026年03月18日
·意识到“情绪驱动人，人驱动绩效”，所谓管理，即对情绪作用下的各种决策的管理；·管理者科学地对待自己及他人情绪，削弱冲突与纠结；·逐渐觉察到情绪的存在，及它带来的影响，以便理智对待，选择有助于结果的行动；·了解情绪与行动的关系，了解员工情绪......
高管必备的教练技巧 苏州：2026年03月18日
作为高层管理者，下属中大多为一些已经担当中基层管理岗位的员工。因此，高管职能中非常重要的一项是发展下属，培养出更多业绩优秀的员工，以及将来在企业内部承担更高层管理岗位的人才。教练技术是国际上通行的培养人才的重要方式。课程收益帮助高层管理者建立教练意识；学习教练技术的理念，方式和工具，实际工作中更好地担任教练的角色；为下......
国企改革三年行动背景下国有企业中高层管理干部履职能力提升暨经理层成员任期制和契约化管理实务操作与职业经理人制度实施 苏州：2026年03月20日
第一部分 贯彻十九届六中全会精神，积极推进国企改革三年行动1.党的十九届六中全会精神关于深化国企改革总体要求2.国资国企改革三年行动方案及相关政策依据、和最新趋势解读3.国有企业“十项改革试点”“双百行动”“区域综改试验”“科改示范行动......
MTP中层干部管理才能训练计划 苏州：2026年03月27日
1、一套在美国历经五十年多年长盛不衰的管理课程2、一套风行全球，成为数百万名管理人员的必修课程3、一套被国内三百多家知名企业采购作为管理人员训练的经典课程课程收益1. 了解中坚干部之角色职责，在工作中发挥管理者应有的功能；2. 掌握目标、计划、组织、控制、协调等基本管理技能；3. 了解团队运作中应遵循的原则，让组织有效......
行动教练之教练型管理者--企业最佳实践教练技术 苏州：2026年03月27日
你希望解决企业团队成员之间不和谐的问题吗？你希望降低核心团队成员的流失率吗？你希望了解建立坦诚相待、负责任、有担当的企业文化的秘诀吗？你希望利润持续增长，同时工作时间却持续缩短，在行业内创造奇迹吗？你希望将教练技术和管理学有机结合并在企业实际落地吗？按照我们的方法论，一步步实践，以上问题将得到圆满解答：成为一个教练型管......
领导力教练7步法—化战略为行动 苏州：2026年04月03日
企业副总、部门经理、总监、有管理经验的资深主管、资深专业人才转型管理岗位者、新晋升到高层的管理者、有热情去实践领导力的高管们。【课程特色】生动、活泼、启发式教学、案例教学、不断练习，鼓励学员利用教学工具解决问题；为了确保培训质量，对参训学员提出基本学术要求，每个参训学员在训前要按规定完成企业案例研读，并撰写出不少于30......
领导力培训内训课程
中层管理技能五项修炼——MTP中层管理系统 主讲：胡老师
1、咨询式授课：咨询师背景的讲师，对于管理问题分析深刻、切中要害、入木三分；2、课程氛围活跃：讲师妙语连珠，有问有答，课堂氛围活跃，寓教于乐；3、互动体验式：现场穿插管理游戏和情境模拟，让学员在体验中领悟管理精髓；4、PK竞争模式：分组PK激励机制，增强学员参与度，有效激活学习热情；5、可操作落地：有理论、有工具，现场......
迈向优秀管理者——如何用人、留人、激励人 主讲：高老师
“员工因公司而加入，却因主管而离开”，一句话道尽管理者和员工的双重伤痛。员工的留存和工作的积极与否，和主管的管理风格和方法有密不可分的关联。谈钱伤感情，谈感情伤钱，薪酬不是、也不可能是唯一的员工激励手段。当企业传统的激励手段——“胡萝卜+大棒”在新......
教练型管理者 主讲：秦老师
VUCA时代，每个人都面临比过去更严峻且无法回避的挑战。每位管理者都必须发展新的领导力，来应对复杂、多变、不确定、模糊的商业环境。什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势？教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。普华永道曾进行过一项独立调查，调查显示公司在教练方面所作投资的回报率平均为700%，即投一回七。来自全球人......
