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新晋经理：从技术迈向管理 无锡：2026年05月11日
新晋管理者最大的挑战，来自于身份的改变。作为业务精英，他们做事成熟老练；而突然成为一位领导，开始带团队了，他们可能就显得青涩。有很多高频场景，新经理还不知道怎样面对，比如目标任务的下放、如何跟进和达成、处理冲突、绩效面谈和辅导怎么做...... ，很多实操性的东西需要扎扎实实地去学习。以高频场景作为学习的切入点，帮助新......
时间与压力管理 无锡：2026年05月12日
你是否发现自己超负荷工作？是否感觉忙碌到了极限，以致你都很难合理安排工作的顺序？是否每天都筋疲力尽却仍然无法完成自己的目标？请记住，你的每一分钟时间都对业务有着直接的影响。如果你对上述一个以上问题的回答是肯定的话，那么你要作出抉择，即如何有效使用和安排你的时间。本课程将帮您找到拖延和犹豫不决的原因，指出您浪费时间的地方......
授权·激励·向上管理——打造财务高绩效团队三部曲 苏州：2026年04月15日
财务人成长路径具有一致高度性：因专业能力突出、任务完成出色被上级关注并提拔为团队管理者，但在晋升后，角色转换过程中常面临诸多挑战，即便成为更高阶的财务管理者，部分问题仍可能持续存在：权威失效？仅靠命令难以服众，下属“口服心不服”，导致团队士气低落，执行力打折。管理“抓瞎”......
目标管理与计划执行管理 苏州：2026年04月17日
1、掌握有效制定目标的技巧，实现计划性目标；2、学习如何将目标分解成计划，明确目标责任；3、学习如何进行一分钟目标管理的技能；课程对象各部门经理、企业中高层管理者、销售人员。课程大纲一、目标管理概要1.目标管理的含义和作用：目标是什么，对你有何影响？2.“远景”、“目标”......
从技术走向管理 苏州：2026年04月20日
第一部分管理沙盘初体验1 情境模拟体验（规则解读－小组体验）2 学员反思与交流：结合管理活动分享体验感悟（无论成功或失败）3 复盘与老师点评4 迁移到工作情境：· 学员体验分享· 学员实际案例分享教学目标：· 理解实现管理目标的过程和方法；· 理解并觉察自己的改善......
高效的时间管理 苏州：2026年04月30日
基层员工 /中基层管理人员课程大纲：第一模块为什么学习时间管理时间管理的目的是什么时间的特性时间都去哪了？（一个人活到72岁，他的时间分配）案例：财务经理的职业机会像巴菲特那样投资自己的时间检测自己的时间使用情况小测试：时间自测表互动：如果每天多出一个小时，你最想干什么？第二模块你真的会用时间四象限法吗？什么是重要的事......
使命必达：工作目标与执行闭环管理，确保结果落地 苏州：2026年05月07日
企业各层级管理者，以中层管理者/基层管理者/储备管理人员为主。课程目标：● 建立管理者对目标管理重要性的认识、以及对目标管理理念的完整理解● 帮助管理者掌握目标管理TATA系统流程和框架、深刻领会目标管理的关键流程要点所在● 指导管理者重点掌握目标与计划的制订与布置、行动过程的追踪与调整、绩效评估等一系列关键技能● 帮......
做富有激情的管理者 苏州：2026年05月08日
企业中、基层管理者课程大纲第一单元 从专业走向管理常见问题与关注点： “管理者都是从业务骨干提起来的，他们不清楚当好一个管理者还需要哪些知识、经验的积累，知识体系性差” “我们的业务管理者对技术更感兴趣，对管理认为自己做好了、起到带头作用就是管理……&......
中层管理培训内训课程
《团队凝聚力提升与自我高效管理》-郭敬峰 主讲：郭老师
打造职业阳光心态，激发工作激情和士气；增强员工的责任感和团队合作精神；增强集体荣誉感，提高对企业的忠诚度和归属感；不是仅仅去“讲”，更多的是带着学员去“训练”、带着学员去感悟；提高学员执行力，升华团队凝聚力，为企业打造具有高凝聚力的团队；凝聚团队的人心，人情，人性，提高团......
组织行为学课程大纲 主讲：尹老师
（1）领导心理a)卓越领导的核心b)集体潜意识的学问c)使命化管理d)认人听话的科学（2）组织能力提升e)识人技巧f)用人的基本原则g)韦尔奇的用人矩阵（3）如何提高领导者的个人魅力a)心理资本的核心内容b)其他。。。。。。（4）打造高绩效团队a)集体的凝聚力b)榜样的作用（5）激励a)动机的学问b)保健因素和激励因素......
用投资的眼光做好团队激励 主讲：王老师
了解团队激励的目的在于发掘人性、激发人性、赋能人性，让人创造更大价值；理解文化激励的重要性，发挥组织效能，以团队力量完成企业目标；建立团队内部PK机制，激发员工主动积极发现问题的意识，以求新、求好、求变的精神在工作中进行必要的改善；股权激励和奖罚激励，掌握人性特点，能够带人带心，激发部属工作意愿，提升工作士气；职业发展......
