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无锡中层管理培训公开课

新晋经理:从技术迈向管理 无锡:2026年05月11日

* 即将被任命,或是刚上任不到半年的公司基层管理者课程大纲:1. 适应管理者的新角色,克服新岗位的各种问题主管角色的定位特点同上级一起明晰岗位的责任和任务找出并理解团队表现出的不配合,加以应对分析了解团队成员的想法2.进入管理者角色以新的职务身份与团队有效沟通了解不同的沟通类型制定并实施规则3.根据团队实际情况,调整自......

时间与压力管理 无锡:2026年05月12日

任何希望通过更有效的管理时间来提高工作业绩的经理;其他管理人员课程收益:你是否发现自己超负荷工作?是否感觉忙碌到了极限,以致你都很难合理安排工作的顺序?是否每天都筋疲力尽却仍然无法完成自己的目标?请记住,你的每一分钟时间都对业务有着直接的影响。如果你对上述一个以上问题的回答是肯定的话,那么你要作出抉择,即如何有效使用和......

目标管理实战 苏州:2026年02月25日

◆提高管理的认识和意识◆增强改善的决心◆全新认识目标管理◆掌握制定合理目标的方法◆掌握目标管理的要点、工具和技巧◆掌握有效执行的方法◆认识管理的现状和损失◆认清生产主管的使命和扮演的角色◆明白绩效考核的重点◆认识激励员工积极性的方法课程对象:负责建立目标管理制度的经理--主管--高级经理以及关心目标管理的企业界人士培训......

领导力与团队管理 苏州:2026年03月03日

为什么我们的团队拥有丰富的人力资源,并为其付出高昂的人工成本代价,团队似乎十分忙碌和努力,但最终却无法高效完成工作目标?是机构臃肿吗?是人浮于事吗?或者是否还有其它一些更深层、更本质的原因?组织成功的核心要素是团队管理与良好的领导力,团队管理与团队领导力是组织发展研究的一个永恒的话题:团队领导力发展是一个没有终点的过程......

全员执行力—执行必到位 苏州:2026年03月18日

建议企事业单位领导带领全体员工参会。课程大纲第一部分:吹响集结号•发起“全员执行”总动员一、为什么全员必须要执行1、全员没有执行力,企业丧失竞争力2、企业需要不折不扣的执行型员工二、何谓真正全员执行力1、全员做执行就是要“成果”2、发起总动员:将执行进行到底三、......

新任经理管理魔方-胜任管理角色的三个阶梯 苏州:2026年03月23日

清晰准确的认知自身目前作为新任经理的成熟度以及面临的关键挑战自我诊断在目标、流程及关系三个维度的不足,并发展出应采取的行动策略应用行动转化工具辅助自己提升发展阶段明确接下来应该做哪些事来加速自己的胜任速度和质量提供了一套可以陪伴学员整个职业生涯的策略分析表,可长期使用培训对象:以知识工作者为管理对象的新任主管或经理,上......

一线主管领导力提升与团队建设 苏州:2026年03月26日

◇ 了解一线主管的角色、职责与管理体系◇ 学会诊断现场管理中的问题◇ 了解领导的基本概念◇ 掌握下属成长和发展的不同阶段◇ 掌握激励和沟通的原理和方法体系课程对象:生产经理、生产主管、车间主任、班组长及从事相关现场管理的人员课程大纲:一 一线主管的职责与角色◇ 一线主管的成长路径◇ 一线主管的管理职责– 管......

中层经理全面管理技能提升训练 苏州:2026年03月26日

各部门经理、中层经理课程大纲认知篇: 管理的角色认知 组织管理的原则1、 管理人员的角色认知与职责2、 管理人员的素质、能力、智力、绩效结构是什么3、 企业管理人员的责任与正向思考的态度4、 管理者的个性要求与 EQ5、 组织的形成6、 指挥系统的协调性、管理幅度适中、职务的认知、授权的运用、责权利对等工作管理篇: 1......

中层管理培训内训课程

赋能团队生命力管理 主讲:董老师

1、 降本增效企业的人才管理思维,提升人本化管理,降低管理成本2、 学习提高管理者的领导力与管理思维,掌握科学人性化管理模式3、 学习 u 型人才模型人才储蓄池,打造高效系统化的人才训练体系4、 提升人才沟通能力闭环管理,消灭沟通成本,降低人才反馈成本5、 提高团队凝聚力,执行力,组织协作力,赋能集体荣誉感责任感6、 ......

团队激励与实践技巧 主讲:徐老师

企业中高层管理者课程目标:理解激励的基础理论,能结合实际熟练运用激励的技巧。授课方式:讲演、研讨、互动训练、体验式教学课程大纲:前言:从杭州到北京的火车来看激励时代的来临!一、初识激励:1、为什么需要激励?2、何为激励?1)激励的两大误区:金钱不等于激励,奖励不等于激励案例:拿到百万年终奖的王慧为何选择离职?2)激励的......

对话之美——团队对话(深度汇谈)引导进阶培训 主讲:邱老师

1.各级管理者、项目经理;2.HRBP、组织发展(OD)、培训经理、内部顾问、内训师;3.创建学习型组织的推进者。课程目标:1.明确团队学习的精髓与核心过程,掌握团队引导的框架及关键要素;2.理解团队引导的角色与职责,促进意识、态度、信念转变;3.通过演练,掌握深度汇谈引导的基本技能,增强团队对话引导能力;4.掌握团队......

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