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行为心理学与员工管理 无锡：2024年11月02日
——谁需要学习本课程人力资源管理专员、主管、经理、总监、总经理、企业中高层管理者：总经理、副总经理、总经理助理、各部门总监及经理、对此课程感兴趣的人士课程目标A、了解和掌握行为心理学的基本知识，基本原理；B、掌握员工工作心理，分析员工心理状况。利用心理学的知识管理好自己的部属，促进员工积极行为的......
中层管理者技能提升 无锡：2024年11月14日
企业各部门管理人员。课程大纲一、角色认知与工作定位导语：经理人时刻面临困惑与矛盾疑难问题指引：我该如何面对这些问题？1、认清自己的角色2、中层管理者的角色3、作为上司的角色4、作为下级的角色5、作为同事的角色6、中层常见的角色错位7、管理者胜任力与管理者素质模型8、各层次人员必要技能分析表9、中高层管理者的领导力与执行......
新任管理者管理技巧—新提升管理人员必备课程 苏州：2024年10月30日
第一天第一模块：管理者的五大工作职责1.日常管理工作中碰到的最大问题2.管理者和操作者区别3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配备和发展6.管理者的工作职责7.实例分析这件事下一次谁来干说明：本单元通过讨论学员日常管理工作中碰到的最大问题,引出管理的基本概念,目的是帮助学员认清自己的工作职责，增进自己的人际沟通......
MTP-中层经理全面管理技能提升训练 苏州：2024年11月01日
第一章、管理的基础一、管理概论1. 管理定义-----什么是管理？ 管理与操作的差别-----对待上司的方法：完善的辅佐案例：老妇人与泰勒-----管理的对象：人、物、钱、方法/基准、技术、信息、系统、市场、组织关系、业绩、企业文化。2. 管理者的立场与职责-----管理者的立场关系图-----管理者的职责（变化的观察......
高效执行力与团队合作 苏州：2024年11月01日
中层干部、高级主管、一线主管、项目团队、管理团队、支持团队信各级员工等。培训目标：唤醒中层管理者的执行意愿，通过执行力去承载组织效能——承上启下、左右开源。通过策略方法启发并发挥中层执行力，为塑造领导型企业而联合组织中坚力量奠定基础。研讨企业如何结合自身实际情况建立长效的执行文化和团队合作机制。......
团队建设与团队管理 苏州：2024年11月02日
一、有关团队的基本问题1．什么是高效团队2．团队的五个基本问题3．建设团队有哪些好处4．哪种角色在团队中起到重要作用5．高效团队需要哪些支持6．团队与业务战略二、团队的内部管理问题1．团队的构建和发展2．团队管理的动力3．创造团队协作文化4．五大陷阱及其避免5．如何使团队走向目标三、团队的领导1．领导者的六个职能2．团......
从技术走向管理 苏州：2024年11月04日
在当今快速变化的时代，企业要求快速调整，快速胜任，要求从技术（业务）大伽转型的新任管理者们快速度过转型期，高效推动工作落地，维持和提升绩效。虽然每个新晋的管理者都很努力 ，但每个人的成长都受其固有发展惯性的影响，技术大伽的惯性思维方式与行为方式是快速转型的必然障碍，与组织的期望形成矛盾。本课程就是为了满足企业的这种现实......
行动学习——在解决真实问题中提升组织智慧 苏州：2024年11月05日
如果你希望团队能够作为一个整体展现出越来越高的绩效，也希望团队中的每个个体的潜力都能够得到最大程度的发挥，如果你不希望自己成为团队的瓶颈，那这门课是适合你的。你能够从思维模式上、实践技能上等多个层面实现从一个专家型/指令型的领导者向一个团队教练型领导者的转型，让你在辅导团队共同解决问题上更加有效。这个是一个充满体验感的......
中层管理培训内训课程
《打造可持续的组织执行力》 主讲：袁老师
1.企业是不是把《亮剑》《把信送给加西亚》等当作执行力的经典教科书2.西点军校的名言“没有任何借口”是不是企业执行力的流行语3.“我只要结果”是不是很多领导的口头禅，是不是只要结果，往往根本要不到理想的结果4.企业是不是大会小会都在强调执行力，但是企业的执行力总是不能有效......
下属辅导与激励（江南） 主讲：江老师
一、冰山模型冰山模型能力分析显性和隐性能力挖掘二、知识技能培养确认培养需求四种培养方式自学式跟学式教学式任务式指导无效因素三、满足内在动机马斯洛需求分析双因素理论激励的四大原则八大激励法则激励技巧激励提问四原则终身学习四、教练式培养深度聆听有力发问有效反馈五、GROW模型分析厘清目标反应真相心态调试行动计划六、实践训练......
授权与激励实战运用技巧 主讲：许老师
第一单元：部属成熟度与工作分析二维度诊断技术运用工作任务环境分析岗位胜任力评估与分析如何运用KSAH法测评部属能力绘制部属能力坐标图工作绩效评估：能力和意愿第一单元：授权与控权的实操技巧授权的误区识别工作职责与权限授权流程与步骤授权后的过程追踪过程绩效面谈与反馈第三单元：找到激励的有效区域工作动机分析四种不同类型员工激......
