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精益领导力—从理论到实践的全面 无锡:2026年10月15日
本课程采用理论、实战案例和工作坊的形式对企业各层领导进行精益领导力的训练。理论和实际案例具有指导意义,使中高层和一线管理人员掌握完整和实用的知识及实施路径;领导力的实施都有选择性的工具配合使用,使领导力能有效落地;将精益管理融入到公司各层的标准化作业中,使精益实施和日常工作的管理有机结合。课程大纲:一、精益的基本概念介......
精益工厂布局设计规划-新工厂设计 无锡:2026年11月13日
总经理、工厂副总、生产总监、新工厂布局负责人、工程设备总监、精益经理、生产主管等;课程大纲:第一天:3P理论课程与衍生工具讲解一、生产准备流程3P 概论3P 活动日常安排3P 警句3P 团队活动安排3P 工序一览表二、布局及生产线设计P.Q.分析工艺图和时间测量功能型布局VS流程型布局单件流产线大线VS 小线节拍时间多......
精益生产实务 无锡:2026年11月28日
1、简述为什么要在企业内部建立数据管理体系;◆生产量◆人力资源◆出勤薪资◆品 质◆资材物流◆订单周期◆标准工时2、如何对“体检”指标进行数据统计和分析;3、如何对自己企业进行数据抓取;◆业务部◆行政部◆货仓部◆财务部◆品质部◆计划部◆工程部4、如何利用企业现有数据进行企业“自我体检&......
工业工程(IE)实务/改善 苏州:2026年09月09日
第一讲 IE及其体系1、IE产生的历史背景及起源:古典管理理论阶段、行为科学阶段、管理丛林阶段;泰勒、吉尔布雷斯、甘特、法约尔、休哈特2、IE的定义及发展趋势狭义IE与广义IEIE的发展趋势及其特点現代工业工程发展的特点3、IE的应用、功能及知识体系IE的应用領域及效果IE的功能IE的内容体系现场IE......
IE现代工业工程—效率改善的利器 苏州:2026年09月10日
通过对工业工程工具的解析和案例研讨,期望学员了解和掌握工业工程在生产现场改善中的作用工业工程改善手法的运用,包括流程分析、动作分析、时间研究和生产线平衡、布局改善以及搬运分析等改善措施中的人际关系处理和资源协调参训对象生产部门管理人员,IE专员,生产工程师,IE工程师等课程大纲:第一讲、工业工程研究的目的和基本方法1.......
IE技术与现场效率改善 苏州:2026年09月11日
企业中高层管理者,精益生产团队成员,持续改善团队成员,IE工程师课程大纲:第一天 9:00-16:30一 什么是 IE?➢ IE 技术的起源与定义➢ 问题: IE 只是测量工时和动作分析的具吗?➢ 现代企业 IE 的工作内涵及常用 IE 工具二 IE 技术与工厂成本构成及改善➢ 制造成本的分析与核算➢ 标准成本基础上的......
运用IE技术提高生产效率 苏州:2026年09月11日
⊙系统的了解IE主要观念、重要工具、实用技术;⊙学习标准工时结构的分析、建立步骤、时间衡量分析及改善工具;⊙掌握现场作业的等级划分与绩效评价;⊙学习如何结合工具进行动作,流程,人机,布置等基本要素分析;⊙学习如何应用工业工程的十大实用工具;⊙结合现场分析,研讨如何进行效率提升,达成全员改善共识。课程大纲:Unit 1 ......
全景式精益生产模拟实训营(道场实战版) 苏州:2026年09月12日
一、为什么您值得参加?或许您了解过精益生产,但不知道如何与实际生产活动有效结合起来;或许您接触过精益生产,但不了解优秀企业的精益现场以及精益企业的运作;或许您正在运用各种精益生产的工具做改善:比如5S、TPM、看板、单元生产,但不知道如何把这些工具结合在一起,达到更高的精益目标;或许您正在推动精益生产的各种项目,但很多......
精益生产培训内训课程
精益生产与精益改善 主讲:邓老师
精益生产管理归根结底就是企业科学管理的规划与落地,既包括绩效利润层面的顶层设计,也包括文化与管理机制层面的落地。精益生产源于工业工程,但高于工业工程,是企业为了适应市场多元化的需要,在多品种小批量的市场需求制约下诞生的全新生产方式。精益生产的核心是消除一切无效劳动和浪费。精益的“ 精 ”就是指更......
VSM 精益价值流管理 主讲:邢老师
总经理、副总经理、生产及物料管理、质量、采购物流、制造工程、IE等部门主管及相关人员课程大纲模块一:什么是价值流1、 价值流的定义创造某个价值的整个流程。2、 价值流图的组成和作用价值流当前状态图价值流未来状态图精益价值流实施计划与追踪价值流图分析在精益生产中的作用3、价值流图的层次模块二:精益价值流的核心理念1、精益......
精益人才培训与认证体系的构建 主讲:吴老师
1、掌握三层级课程体系设计方法论(基础→核心→高阶)2、构建全球化讲师梯队与认证管理机制3、学习标杆企业的做法,激活“已认证人才”的资源【课程特色】1、实战导向,即学即用:这些实施方法都已经历过跨国企业的实践活动,由此获取的经验教训具有指导意义2、与时俱进,在课程设计上体......
