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商务演讲与公众表达技巧 无锡：2026年08月06日
工作中，很多人都需要在某些正式、非正式场合进行公开讲话。对于一些没有练习过这方面技巧的人来说，是很头疼的经历。然而，通过表达来传递信息，是一种有益和有力地影响并说服他人的手段。讲话的能力不仅能够让您的话更可信，而且能够加强您的职业信服力。不是每个人都能够自然而然的进行流畅和动人的发言。此次为期两天的培训正是给大家提供机......
打破藩篱——跨部门的有效沟通与协作 无锡：2026年08月20日
帮助员工在活动体验中，发现跨部门沟通的主要障碍，冲突起源及根本原因。帮助学员在活动体验中，学习如何转变思维，建立“双赢”心态，实现共同的目标。帮助学员通过活动表现，观察自己的行为模式，以及别人眼中自己的行为模式，找出其中的差异，更全面的认知自我及改善沟通模式。通过行为风格的分析，帮助学员更好的理......
高情商沟通与协调 无锡：2026年09月01日
管理者希望能将工作计划准确地与上级和同事沟通或提高工作沟通能力（会议、工作汇报、演讲）的人士课程大纲1. 人际沟通基础* 沟通到底是指什么？为什么我们的对话总不在一个频道上* 从目标出发，了解沟通存在的过程模型* 高效沟通的良好习惯，避免“沟而不通”* 人际信息交流的漏斗2. 有效的沟通方法与技......
有效沟通技巧训练 苏州：2026年06月16日
沟通能力从来没有像现在这样成为个人成功的必要条件！一个人成功的因素75％靠沟通，25％靠天才和能力。对企业内部而言，人们越来越强调建立学习型的企业，越来越强调团队合作精神，因此有效的企业内部沟通交流是成功的关键；对企业外部而言，为了实现企业之间的强强联合与优势互补，人们需要掌握谈判与合作等沟通技巧；对企业自身而言，为了......
精益沟通-管理者情景沟通技术 苏州：2026年06月17日
通过建立起良好沟通习惯，可降低沟通成本 30%以上，提升沟通效益 30%以上学会使用工具自我训练，帮助培养良好的沟通习惯掌握四种沟通场景中所需降本增效的沟通技能课程对象企业中基层管理者；一切迫切希望向沟通要效益的管理者；一切沟通环境复杂多变的管理者；课程大纲：导入教学目标：1. 建立良好的学习氛围，促成对学员沟通现状的......
金字塔原理：思考、表达与解决问题的逻辑 苏州：2026年06月17日
所有岗位所有层级。更适合中高管 2 年以上员工。高水平、高浓缩、高难度是领导力必修课课程大纲第一天 9：00-16：30一 逻辑清晰的思考、表达思路-金字塔结构1 重点突出 思路清晰➢ 重点突出，投其所好，取悦他人➢ 揣摩听众心理，领会领导意图➢ 迎合听众诉求，见人说人话…➢ 先重要后次要 先全局后细节➢......
采购成本控制与供应商谈判技巧 苏州：2026年06月17日
●采购成本和价格分析的方法●正确分析供应商报价的方法●掌握使用多种降低采购成本的工具和方法●了解影响成本及采购价格的因素和管理的目标●正确开发评估整合管理供应商●掌握成品定价的方法和策略●掌握高效的谈判方法策略和技巧●掌握与供应商有效沟通促进谈判的有效行为●通过现场采购谈判模拟演练使谈判落地培训对象：采购员，采购主管，......
高情商沟通与协调 苏州：2026年06月23日
1. 人际沟通基础* 沟通到底是指什么？为什么我们的对话总不在一个频道上* 从目标出发，了解沟通存在的过程模型* 高效沟通的良好习惯，避免“沟而不通”* 人际信息交流的漏斗2. 有效的沟通方法与技巧* 不同情况要使用不同沟通渠道* 造成沟通不畅的常见障碍* 语言沟通：表达、倾听、提问* 个人性格......
沟通技巧培训内训课程
新员工沟通技巧 主讲：何老师
1.提升新员工的个人沟通能力，营造良好的人际关系2.理解沟通的原理3.掌握沟通的基本要素并熟练运用4.掌握职场不同部门的沟通技巧课程大纲一、沟通概论1.沟通与口才的差别2.要达成我们的沟通目的，需要具备哪些因素？3.良好沟通需要杜绝的四种心态——自私、自我、自大、被动视频分析：沟通失败的因素二、......
360度三级沟通实战 主讲：王老师
21世纪是以人力资源管理为核心的时代，企业中的团队建设与协作水平往往决定了企业的核心竞争力，而团队真正实现协作必须在团队成员之间相互了解与信任的基础上才能实现，正确认知他人也是一个人生主题，只有正确的认知自我、他人、管理才有可能真正帮助员工在绩效与个人成长上实现质的飞越。本课程通过对人性的分析，深层次的寻找人际交往的基......
如何在沟通中快速建立信任感——构建高效沟通系统 主讲：胡老师
大量的互动训练、小组PK、情景模拟、案例分享、视频与工具课程大纲一、什么是沟通？1.沟通模型与内涵2.现场演练：沟通中你所容易忽视的细节3.沟通的三个层次1)知道了2)理解了3)行动了4.沟通的障碍1)发送者2)传递媒介3)接收者二、提升信任感的五大秘诀1.立场互换——同理心1)案例分析：借船过......
