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店面管理与店面销售技巧 苏州：2026年09月08日
第一章.有效的店面管理一.店面成员的角色认知和定位1.专卖店店长和普通销售员在角色上有何不同？2.普通销售员3.专卖店店长4.其他成员二.大家在日常店面管理中遇到哪些问题？1.店面形象管理2.店面人员管理3.销售运营管理4.客户管理5.其他三.如何进行店面形象管理*1.店面形象为什么重要？2.店面形象包含哪些组成部分？......
引爆销售陈列技法 上海：2026年06月17日
第一模块：有效提升入店率陈列技巧1、 陈列在各行业中的发展现状2、 陈列的AIDMA法则3、提升店铺商品关注率的色彩诱目性与识别性卖场陈列的色彩规划认识色彩大家族：色相、明度、纯度如何调制色相环识别诱目性色彩诱目性色彩在卖中如何巧妙运用卖场陈列的四大配色原理：支配色、隔离色、重复、渐变4、色彩搭配秘笈：色彩对顾客心理状......
连锁运营团队建设与管理实战班 上海：2026年07月11日
1、O2O时代，建立有效的后台团队支持系统，为连锁企业扩张奠定基础2、打造超级战斗力运营团队，让运营各部门发挥出最大团队效能3、掌握连锁总部与门店的责权利分配机制，快速提升各店绩效4、掌握连锁企业人力资源管理“选育用留”核心策略5、建立高效的连锁企业团队沟通与解决问题机制6、学会适合自己规模的绩......
职业化店长六项修炼 上海：2026年07月11日
第一章 店长的自我管理1、店长和店员的角色区别2、店长所扮演的六大角色3、店长的工作职责4、对待工作的四好心态修炼5、调节压力的五个途径6、提高工作效率（时间管理）的几个方法第二章 店员管理1、零售行业80＼90后员工普遍状态2、让店员服从的三个手段3、目前团队管理急需解决的三个问题4、提升店员执行力的141工程（1）......
打造门店金牌店长系统提升特训营 上海：2026年07月11日
定位转型：帮助学员建立店长定位，清晰店长职责与存在价值，从而“在其位、谋其政”；动作转型：把服务变成具体动作，再把个性服务动作，用标准化流程变成规定服务动作；陈列布置：用门店的氛围制造出热销气氛，让顾客看到外围想进店，看到陈列就想购物；目标管理：通过科学目标设置、分解，让门店人员销售业绩从而实现......
打造金牌导购 上海：2026年07月29日
经销商、店老板、督导、店长、导购课程目的：为什么店铺库存越来越多而业绩提升却举步维艰？我们经常在坚持做着错误的事情，可我们却浑然不知！有什么样的店长和导购就有什么样的店铺生意。货品固然重要，但创造门店业绩的关键其实是人！可中国许多服饰门店的店长、导购甚至老板普遍缺乏系统的门店销售方面真正意义上的实战培训！培训课程一定要......
超级店长十七项实战能力 上海：2026年07月29日
第一部分 超级店长基础能力1. 角色定位能力（店铺的灵魂、应具备的素质能力）2. 系统思考能力（包括心态、观念、系统思考）3. 规划能力（日工作流程规划、职业生涯规划、店铺形象布局能力、灯光、色彩、音乐运用能力）4. 商品陈列展示能力（店铺形象要素、商品陈列技巧、商品展示技巧）5. 商品管理能力（订货管理、进货管理、存......
打造五星级门店销售 上海：2026年07月31日
认证费用：中级证书申请费800元/人，高级证书申请费1000元/人（高级证书申请须同时进行理论考试和提交论文考试，学员在报名参加培训和认证时请提前准备好论文并随理论考试试卷一同提交）（参加认证考试的学员须交纳此费用，不参加认证考试的学员无须交纳）。说明：凡希望参加认证考试之学员，在培训结束后参加认证考试并合格者，颁发与......
超市管理培训内训课程
卓越的卖场谈判实战策略 主讲：闫老师
卖场业务主管、谈判代表课程特色：1.有高度、有深度、有广度2.深度剖析,创新思维，实效策略3.案例丰富,生动化教学4.前瞻性、可操性、实效性课程大纲：第一章 卖场谈判概述一、谈判定义1.谈判是为了达成一个共同决定而来回沟通的过程;2.谈判是为了解决问题或僵局,一个双方相互妥协的过程;3.谈判是彼此对立的团体相互靠近、直......
舞动奇绩——终端业绩持续提升实战训练 主讲：耿老师
今天的实体门店，面对着成本高涨、人员不稳、新零售转型等重重压力，持续盈利能力越来越难，终端业绩提升要解决门店的客流和销售，也要解决新零售时代背景下门店经营管理转型问题，核心是打造高盈利标杆门店的服务销售系统和管理运营思维。课程收益：强化实战技能、升级服务模式获得一套引流、大单、服务的实战工具和方法掌握门店业绩持续提升的......
从销售到管理——药店店长核心管理技能训练 主讲：朱老师
引言：药店店长管理初探 第一单元：药店店长的角色认知 一、店长的角色认知——从销售到管理 1、与经营者的关系认知 2、与员工的关系认知 3、与客户的关系认知 二、药店店长的管理对象和职能 三、药店店长的工作任务 第二单元：目标管理与绩效改善 一、如何设立有挑战的目标 1、是“真目标&......
