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使命必达：工作目标与执行闭环管理，确保结果落地 苏州：2026年05月07日
第一讲：Target目标设定一、找到目标—系统分析全面思考1. 第一颗纽扣扣错了，下面的扣子就会跟着错2. 没有目标的船，任何方向的风都是逆风3. 选择比努力更重要4. 目标管理的三大原则5. “上下左右中”五个维度确定目标来源6. SWOT（内部优势劣势和外部机会威胁）含义与区分7......
高效人士的目标管理 苏州：2026年05月15日
课程导入八大问题自测自己的目标管理处于哪种状态？逐一分析背后的原因自我对照，您“中了几枪”？第一模块目标设立1、何为目标？何为个人目标？何为企业目标？2、目标管理对于企业的意义战略落地绩效提升绩效增长3、面对目标管理的常见困惑4、目标管理的意义做事更加积极做事更有效率做事更有计划做事更加焦虑5、......
从目标到结果—找对事、做好事的策略方法与工具应用 苏州：2026年06月08日
企业中层管理者是企业的腰部力量，上承战略与目标，下接执行与绩效，是最重要的执行力量。正所谓“战略确定后，干部就是决定性因素”。蚂蚁金服前 CEO 、阿里创始人之一的彭蕾表示：“无论老板的决定是什么，我的任务一是把老板的决定变成最正确的决定，二是设法具体化并帮助落地变成现实&rdquo......
中层经理管理技能提升训练 苏州：2026年06月24日
第 一模块 ： 自我管理篇 — 中层管理者的 角色认知一、 管理者角色认知与责任1、 管理者承担绩效特点2、 管理者与员工区别3、 管理技能来自于心智模式4、 当代员工的特点分析5、 管理者需要对员工和团队进行改变和影响6、 管理者改变力的角色7、 管理者影响力的角色8、 管理者三种不同角色分析与区别9、 ......
目标设定与绩效管理实战 苏州：2026年06月24日
第一单元 目标绩效管理的主要理念1．模式创造效益2．目标管理是自我控制3．先有目标，再有工作4．绩效是衡量工作的主要标准5．目标绩效管理是一个整体6．期望什么考核什么7．数据是管理的“眼睛”8．考核不是目的，而是为了提升。第二单元 绩效规划1．目标的定义2．目标的六大要素3．制定公司级目标的三种......
目标管理与计划制定技巧 苏州：2026年06月25日
一、目标管理概要1. 目标管理的含义和作用：目标是什么，对你有何影响？2. “远景”、“目标”与“计划”的概念和关联3. 目标管理五要素：制定有效目标的SMART原则4. 目标管理的作用：对个人而言，目标管理的威力是什么？5. 对企业而言，目标管理......
上接战略下接绩效 - 目标与计划管理 苏州：2026年07月16日
深刻认识目标与计划管理的真正功能和核心原理，增强目标与计划管理的意识掌握制定有效目标与高效计划的步骤与方法，并学会使用相关工具掌握如何解决目标和计划在推进实施过程中的遇到的问题，确保目标落地课程大纲第一章设目标：如何设定清晰的目标，集中精力全力以赴？第一讲：目标管理概论一、目标管理的定义：（彼得德鲁克）目标管理的定义诠......
从目标到结果—找对事、做好事的策略方法与工具应用 上海：2026年05月11日
业务总监、部门经理等中高层管理者，以及部门经理储备、部门主管等后备管理者课程收获：通过学习，学员能够：１）理解承接目标、拆解任务、高效执行的二个模型内涵，从而学会评估个人的执行力水平并觉察改善点；２）学习从目标到结果的执行策略，理解 OGSM 工具的运行原理与管理价值，掌握其实践的要点与技巧；３）基于实际工作任务，掌握......
目标管理与绩效考核培训内训课程
卓越管理——基层管理者角色认知与必备技能提升 主讲：胡老师
目前国内经济新常态，企业发展前景变化莫测，如何用职业化的眼光来深刻的理解自己在组织中扮演的角色，是管理者搞清自己定位的关键；但是目前企业现状中，管理者角色错位影响管理效能的现象越来越严重！据调查表明，因角色错位、角色缺位、角色模糊、“劲使错了地方”、“心有余而力不足”而导......
目标与绩效管理大纲 主讲：温老师
了解目标管理与绩效考核对企业的重要性；掌握目标管理的基本方法和推行步骤；重点掌握目标设定技巧和目标分解方法；通过案例、练习，引导学员在最短的时间内掌握目标管理设定的方法。【培训对象】现场管理干部、课长、部门主管、经理、副总经理、总经理等【培训内容】1、目标管理概述游戏导入：投硬币案例：美国哈佛大学对应届毕业生做了一项研......
MTP系列：目标与计划管理 主讲：秦老师
企业外部的环境不断变化，对经营者来说，今后的展望经常难以预测。但是，为达成企业目的和目标，不断适应新的变化是永恒的课题。MTP(英文全称Management Training Program)原义为管理培训计划或管理研修教程，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系，企业运营是检验企业目标管理的过程，这个过程也称......
