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无锡执行力培训公开课

基层管理者高效执行率 苏州:2026年05月27日

开场白自我介绍学员介绍管理理念企业的概念企业经营的目的管理的概念管理者的认知管理者的角色现场管理人员的角色认知与定位新时期基层管理者面临的挑战和机遇现场主管的地位和使命现场主管在执行中的角色和作用现场主管执行能力的主要构成现场主管的权力和管理原则角色认知—对自己和环境的分析对自我角色职责、权利和义务的分析与......

打造敏捷高绩效团队与执行力提升 苏州:2026年05月29日

个人培养自主性,洞悉自我,有主见地做决策,果断地采取行动培养人际敏锐度识别自我与他人的行为风格,达成共赢合作培养赋能领导力团队团队角色认知,欣赏他人差异营造开放透明的沟通环境,建立信任,响应反馈建立共享意识,提升团队协作合力组织了解VUCA时代下,敏捷团队沟通协作应具备的特征加深和加强对打造敏捷组织的文化以及核心价值观......

打造高效执行力训练课 苏州:2026年06月01日

- 理论与实践相结合:课程内容不仅涵盖丰富的理论知识,还结合大量企业实际案例进行讲解与分析,帮助学员更好地理解理论在实际工作中的应用。- 互动性强:采用小组讨论、角色扮演、模拟演练等多种教学方式,充分调动学员的参与热情,增强学习的互动性与趣味性,提高学习效果。- 针对性强:针对不同企业的实际需求与管理者的痛点问题,提供......

MTP中层干部管理能力提升 苏州:2026年06月04日

一、管理角色认知1.管理者基本管理职能2.管理者两大责任功能3.职业人的角色定位4.构建团队远景二、卓越沟通技能1.如何与上司有效沟通2.向上司请示工作的程序要点3.向上汇报的方法4.说服上司的技巧5.如何与下属有效沟通6.下达命令的技巧7.领导从有效的发问开始8.如何做好跨部门沟通协作9.跨部门沟通协作常见的障碍10......

MTP中层干部管理才能训练 苏州:2026年06月04日

第一模块:管理的基础一、管理的基本概念-管理力1、管理的定义2、管理者的职责3、管理者的基本态度4、目标:协助管理者建立对于管理基本概念,了解管理者应有的角色与职责二、管理与人的行为1、人类行为的理解2、人的需求3、需求的不满4、人的态度5、目标:理解人类行为,人类的需求与态度三、组织运作的原则-组织力1、组织的定义2......

工作计划与执行力 苏州:2026年06月24日

1、计划的意义与目的2、拟定计划的步骤与行动方案的执行3、有效掌控计划进度的方法与技巧4、提高执行力所应有的心理建设5、成功的执行力具备之要件6、使执行力倍增的原则7、强化执行力的技术8、贯彻目标的注意事项9、提高执行效率的法则10、事前计划及分段进行的要点11、激发部属或团队的执行力......

MTP中层管理者核心管理技能 上海:2026年04月10日

一、管理与角色认知1、管理目的及概念(1)管理的目的、管理是一切组织的根本(2)管理五要素、管理是组织行为的优化与提升(3)关注事VS 关注人、管控vs激励2、组织行为理论(1)个人行为vs组织绩效(2)个体行为转变团队行为(3)行为、环境和个体三要素的相互作用3、讨论:如何理解个体行为转换团体行为4、工具:冰山理论5......

中层经理通用管理技能训练(MTP) 上海:2026年04月15日

中层管理者从普通员工走向管理岗位,面对角色的转变,首先需要确定新角色对于自己的能力要求。作为优秀员工,原来主要关注的是技术、专业、事务。走向管理岗位后,首先会关注与所在部门对应的专业性管理工作的开展,但真正实现角色转换需要从掌握“通用管理”能力开始。“通用管理技能”是与所......

执行力培训内训课程

行动学习工作坊,引爆团队执行力 主讲:王老师

【课程背景】杰克韦尔奇说过,管理者的执行力决定企业的执行力,个人的执行力则是个人成功的关键。执行力不是某一个人、某一个部门的事情,执行力关系到公司所有基因,从高层的战略定位到执行,至中层的上传下达到执行,最后还必须有基层的一线员工冲锋陷阵,整个企业的高效执行力体系才有可能建立起来,整个企业的竞争力才有可能快速提升。本课......

战略执行与落地 主讲:王老师

为什么领导们有再好的想法总得不到贯彻,而员工却无所事事,无动于衷?为什么公司的制度一条条,执行不下去;反复强调,磨破了嘴皮还是不执行?为什么公司的战略定一套,员工口头上说一套,而行动又一套?为什么员工做事打折扣,执行没结果,反而理由、借口却一大堆?为什么员工在企业当一天和尚撞一天钟,不积极不主动?一个字形容:混!有原因......

执行力心法——打造正向效能 主讲:赵老师

员工的工作效能是职业化的外在表现。然而在职场经常会看到员工这些现象——工作拖延,应付心态,缺乏创造性不能自动自发遇困难停滞不前对公司、上司、同事、下属的关系错位轻视职业道德和企业文化这些表现往往不分学历、不分职位、不分年龄的存在,即便是同一管理机制下的同一企业的员工,其表现也是相差很大的。是什么......

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