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无锡执行力培训公开课

全员执行力—执行必到位 苏州:2026年03月18日

第一部分:吹响集结号•发起“全员执行”总动员一、为什么全员必须要执行1、全员没有执行力,企业丧失竞争力2、企业需要不折不扣的执行型员工二、何谓真正全员执行力1、全员做执行就是要“成果”2、发起总动员:将执行进行到底三、为何全员执行不“力”......

中层经理全面管理技能提升训练 苏州:2026年03月26日

MTP(Management Training for Development Program )管理才能发展培训,是 MTP 管理才能发展中心根据中国企业特质以及多年来在企业的实务操作。『MTP 管理才能发展培训』架构综合了管理学、心理学、行为学,既展现当代企业管理前沿理念,又充分结合不同国家和地域,与行业的突出特征......

刚柔并济教练式领导力训练 --实现企业执行力的新突破 上海:2026年02月27日

1、深刻理解环境转变需要转变管理模式;2、理解领导力与执行力的相互关系;3、体验教练式领导力的魅力;4、理解教练式领导力的层次;5、掌握教练式领导力的做法;6、掌握教练式领导力的技巧;7、掌握教练式领导力四大核心;8、了解教练式领导力提升方式;【课程大纲】一、人员管理的挑战和发展;1、 企业人员管理面临的问题和挑战;2......

金牌执行力-职业经理的十项管理技能 上海:2026年02月28日

一、自我管理1.角色认知(职业规划)(1)职业生涯规划(2)科学设计职务说明书(3)定位好上司、同事、下属的关系(CRM)2.时间管理(1)时间盘点(2)时间管理的原则(3)会议管理(4)时间管理的三个方法(OEC)3.自我职业道德管理(1)留学博士失业案例的启示(2)职业VI设计(3)职业道德含义二、团队管理4.有效......

全能督导执行力方案班 上海:2026年03月04日

1、提升区域督导职业化格局、工具与方法论,找到推动资源完成目标的法门2、学习得到领导认可、情境管理、部门沟通、团队建设、解决问题管理技能3、学习巡店中的IQ+EQ+AQ沟通方法,提升督导最头痛的“检查”技术4、转变角色,重新定位,打造团队,做一名合格的督导管理干部5、为企业培养卓越的区域督导,更......

打造团队超级执行力 上海:2026年03月16日

董事长、CEO、总经理、副总经理; 部门经理、总监;部门主管、子分公司经理;各类组织里的各级管理人员;人力资源负责人;企业文化负责人;经营战略负责人等。【课程大纲】1.执行力与执行体系•什么是执行力•执行力的三个核心•执行力的四大体系2. 商业人格•商业人格的三个障碍•......

中层的战略执行力与领导力提升 上海:2026年03月18日

一、走出战略管理误区——界定中层面临的战略问题战略/战略管理含义企业战略的层次中层面临的战略问题与要求二、认识企业战略过程——中层必备的战略思考模式“三问题”“三假设”“三定位”“三落实&......

中层经理的战略执行力 上海:2026年03月18日

提起企业战略,人们大多会感到它似乎很玄虚与空泛。中层管理者普遍认为那是企业高层领导的事,与自己没有什么太大的关系,自己没必要操那份心,只要按计划行事或将上头交办的事情完成即可,甚至有些企业高层领导自己也认为是如此。战略决策与战略实施由此脱节,导致了企业战略管理在实践中难以奏效或事与愿违。事实上,中层是企业承上启下的中坚......

执行力培训内训课程

高效执行力特战队 主讲:汤老师

执行力与战略在企业中的作用同等重要,找对了方向,但是做不对事,做不成事,那么再好的战略也只是空中楼阁。对于任何组织来说,执行力不仅仅是管理者的事情,也不仅仅是员工的事情,而是整个组织的核心任务。企业成功=5%的战略+95%的执行,没有执行力,一切等于空谈。若不解决企业执行问题,就无企业核心竞争力可言。可没有哪个员工认为......

地产目标计划节点管控与执行力 主讲:许老师

第一单元 :让员工清楚,执行力的真蒂老板凭什么要给你加薪?企业的梦如何成为员工的梦?观念不变原地打转行为决定执行低效执行的原因解析如何提升职业素质化解干部官僚,敢于担当第二单元调整工作心态和观念心态浮躁心态不正归罪于外培养积极心态第三单元:基于项目节点目标达成的执行力地产164个节点管控要点地产项目KRA节点管控正确设......

中基层管理技能提升 主讲:李老师

学会换个角度从根源认识未来的“生力军”明确基层管理岗的准确定位掌握基层管理岗需要具备的三种管理思维学会基层管理岗需要提升的六种管理能力改变“基层团队管理”人累、身累、心更累的思维形态找到培育“高效基层团队”的途径,为企业培育可用的有用人才【课程特色......

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名课堂特聘人力资源讲师,资深管理咨询顾问; 清华大学继续教育学院课程教授; 复旦大学医院管理系列课程...

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