无锡人力资源培训

无锡人力资源培训公开课

企业用工管理与风险控制无锡：2026年09月16日

1.提高企业员工关系常见的处理和操作能力2.优化设计企业工资、社会保险等用工成本3.掌握奖惩制度设计与违纪职工处理技巧4.学习降低企业用工风险的管理方法，保障企业安全运营5.利用税收优惠政策，降低人力资源成本课程大纲:模块一：工资发放策略及扣减、支付风险控制1.企业如何应对工资管理过程中面临的新挑战？2.如何预防因工资......

面向业务之HRBP战略解码和价值呈现无锡：2026年10月16日

随着企业发展需要，HRBP将在企业的发展中起到越来越重要的作用，但当他们面对人力资源管理问题时，如建立信任关系、战略规划、招聘提拔、人才发展等等，往往不知所措，极易造成部门效率低下，影响企业的整体发展，更无法实现业务战略伙伴的价值。人力资源管理需要进行战略转型升级，突破传统的工作模式和工作边界，然而面对转型，身为......

价值与效能—互联网+时代的人力资本管理新思维无锡：2026年11月03日

本课程通过对互联网+hr新常态解析，从人力资源管理瓶颈入手，阐释了破局之道、定位之法，并结合企业发展实际提出人力资源管理者影响力提升的六感训练，六大实战技术，人力资本管理的新常态思维，为人力资源管理者提供系统了解人力资源影响力，清晰人力资源管理者角色定位，明确人力资源价值，并为提升人力资源工作提供可借鉴的方法与技巧，以......

培训规划与管理无锡：2026年11月12日

中小企业人力资源经理和培训主管与职培训与员、培训助理其他与培训日常管理工作相关人员课程大纲：第一模块培训认识篇培训的涵义培训的价值推动人才发展推动业务发展推动组织发展培训与人力资源管理培训管理的四层工作战略规划资源建设营运管理基础工作第二模块培训体系篇体系构成的主要内容体系建设与培训管理的关系战略-目标与策略资源-内容......

绩效管理体系建立实务苏州：2026年09月11日

1. 认清绩效管理的本质，掌握多种绩效指标分解的工具与方法；2. 掌握常见的绩效管理模型和技术手段，明晰战略落地的抓手；3. 学会搭建组织考核体系；4. 明晰绩效管理执行过程中的核心环节，掌握关键技术；5. 帮助学员掌握战略绩效体系设计及其成功要素；6. 帮助学员掌握BSC、KPI、MBO、OKR等战略绩效管理工具。课......

TTT核心-课程设计与开发苏州：2026年09月11日

需要针对自己公司实际需要设计培训课程的人员希望用自己的经验教育下属或者希望把自己的经验整理成教学课件的人员希望把外来的课程改造成适合自己需要的人员课程大纲第一部分、好课程是如何设计的：场景化设计的底层逻辑1好课程三要素：有用、有料、有趣2成人是如何学习的――以应用为导向的培训设计才是有效的3三个基本原则：场景还原、轻量......

离职员工的法律管理之协商谈判苏州：2026年09月11日

随着中国人力资源法律环境的收紧，相关法律规范的健全与推行，企业的招人难与减员难进一步地凸显出来，企业的裁员方案往往面临着成本与风险的双重考验，如何有效地区分什么人该裁，什么人不该裁？如何有效地避免恶意员工利用法律争取不当利益？如何防止因为流程或规则不当引发的员工离职？本次研讨就是通过细化相关规则与可能出现的问题，来减少......

基于职位等级及任职能力的薪酬管理体系苏州：2026年09月11日

薪酬问题是人力资源管理中的核心，在众多企业的实际运行中，存在诸多非常严重的矛盾和问题，例如薪酬系统与组织的战略目标、价值理念差异较大，企业内部各类人员的价值定位错乱。其中有很多企业的薪酬根本无体系可言，所建立的薪酬等级表基本被讨价还价所代替。随着中国经济的发展，企业所有者与劳动者的关系不再是简单的雇佣关系，而是货币资本......

人力资源培训内训课程

课程开发与设计主讲：辛老师

大多企业都有自己的内训师队伍，对于培训部门而言是想要更好服务于业务部门，从而提升业绩，推行了几年后发现培训师的教材都是基于网络搜集或复制别人的课件，这样很难做到跟业务部门的需求相匹配。然而在各个业务单位，他们有着自己的成功经验，有着自己完成高绩效的工作经验，怎么把这些隐性的经验从他们身上萃取出来成为一门显性经验的课件，......

从招聘专员到招聘专家-李文莉主讲：李老师

一、掌握岗位说明书与素质模型的知识及实际应用（为什么三个和尚没水喝？）二、优化面试流程和面试方法，提高识人能力（如何攻破“面霸”）三、掌握情境行为面试五步法的工具等（如何体现“用师者王”）四、掌握互联时代下招聘新媒体运用的技能（新时代下新新人类的“撩&rdq......

九型人格在企业招聘中的应用主讲：萧老师

第一篇认识九型人格一、九型人格的简介二、为何要学习九型人格1、认识自我。2、了解他人。3、把握人性。三、学习九型人格的禁忌别在未能全面掌握时，瞎贴标签，随便判断别人属于哪一个类型，因为这样做很容易触犯别人性格里的禁忌。别把别人看作是类型的代表，因为他们是他们自己，而不是一种类型。别把这套学问的「教条」套在别人身上。别利......

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