无锡人力资源培训

无锡人力资源培训公开课

TTT进阶——教学方法实施及应用 无锡：2026年08月06日

企业内部培训师、培训主管、培训经理、销售人员、服务人员、需要在公众面前呈现的人员课程内容课程导入：小测试——DISC测试与自我行为认知一、TTT内涵释义（一）TTT内涵解读（二）培训的三个能级（三）TTT学习的四大法宝二、培训师的角色与价值（一）教育、培训与学习的辨析（二）培训师三重角色：编、导......

非人力资源部门经理的员工关系管理 无锡：2026年08月07日

本课程旨在帮助总经理、部门经理系统地掌握有关劳动合同法的知识和操作技能，提高劳动关系管理效率，防范劳动争议，控制人事管理风险。课程大纲一、 新时代企业新的管理压力和管理风险1、新时代主要矛盾反应出新的管理挑战2、“新生代”员工的管理对企业提出了新要求3、市场经济规律对企业管理提出的要求4、法律法......

全面绩效管理实战技巧 无锡：2026年08月22日

为什么有好的策略，却总执行不到位？为什么企业制度越来越多，效果却不明显？为什么老板有方向、没力量，员工有力量、没方向？为什么一个问题刚解决，类似的问题却反复出现、越来越多？为什么我们经常遇到感性考核、流于形式、缺乏支持等困惑？人力资源部称考核为“心中永远的痛”—费时费力又不易被认可?......

企业用工管理与风险控制 无锡：2026年09月16日

1.提高企业员工关系常见的处理和操作能力2.优化设计企业工资、社会保险等用工成本3.掌握奖惩制度设计与违纪职工处理技巧4.学习降低企业用工风险的管理方法，保障企业安全运营5.利用税收优惠政策，降低人力资源成本课程大纲:模块一：工资发放策略及扣减、支付风险控制1.企业如何应对工资管理过程中面临的新挑战？2.如何预防因工资......

卓越绩效管理模式 苏州：2026年06月24日

第一部分：为什么要做绩效管理第二部分：什么叫绩效管理？第三部分：企业如何来做绩效管理？第四部分、如何有效实施绩效管理系统......

TTT课程设计与开发 苏州：2026年06月24日

企业内训师、职业讲师、人力资源培训负责人、企业承担人才培养带教的中高层管理层等相关人士课程收益了解培训课程设计的一般流程及规则；能根据培训目的对培训进行需求分析；掌握初步的课程开发能力；学习如何独立完成公司基础标准课件的开发设计。课程大纲一、大脑学习的奥秘1. 教育和训练的区别2. 企业内部讲师的关键任务3. 信息传播......

TTT-内部讲师训练营 苏州：2026年06月24日

◇找到培训师的角色定位，明确培训师应具备的知识、态度、技能；◇通过课中的训练，使学员掌握常用授课方法、技巧，成为一名合格企业内训讲师；◇初步掌握课程设计方法以及课件开发的技巧。课程大纲:单元一、讲师的基本素养（训练重点：内部培训师职业素养及教学的原则）破冰游戏（分组讨论）讲师的角色和功能（企业知识技能传播能力的重要性）......

招聘体系与面试技巧 苏州：2026年06月25日

各业务部门高级主管/经理、储备主管/经理、企业人力资源主管/经理课程内容：一、招聘质量保证体系1． 好的招聘体系（标准）2． 招聘流程图3． 给出一个标准的流程图（阶段、主责、相关表格，同ISO格式）4． 对招聘人员的考核评估方法二、招聘需求分析1． 我们真的需要那么多人吗？2． 人力申请表（作用、包含因素、审批权限。......

人力资源培训内训课程

员工辅导实用技能训练 主讲：闫老师

本课程为了确保学习的有效性，将采用讲解、互动讨论、案例分析、音像视频、模拟活动等合教学方法，满足不同风格学员的学习要求。课程对象：企业各级管理人员课程大纲：一、员工辅导的基本认识为什么要辅导员工 什么是员工辅导 培训与辅导 未能有效辅导员工的可能原因 关于辅导的四大理念 辅导员工的最佳时机 员工辅导的流程 辅导员工的五......

基于建构主义思想的课程设计与开发 主讲：夏老师

学习理解建构主义思想掌握课程中的建构方法灵活应用建构主义设计课程学习课程开发的流程和方法培训对象企业内训师、企业管理人员课程大纲一 、CADDIE 高屋建瓴、理念先行1、从学习金字塔看学习设计2、以学员为中心的建构主义的核心理念二、 分析 发现问题、明确任务 .1、确定培训的有效性2、收集和整理问题3、聚焦任务三、 设......

人才选拔与聘用管理 主讲：邓老师

1、选对人比培养人更重要活动你最想招聘的员工特质优秀员工的特质解析人力资源管理的本质2、高效招聘的关键点解析提高招聘效率和效度的四个途径对接战略的工作分析机制工作分析的流程工作分析的成果活动：岗位说明书的要素讨论任职要求的17项要素确定招聘职位的等级实战：编制岗位说明书靠谱的面试官队伍建设三......

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