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组织发展第一课:组织行为学 上海:2026年05月13日
一、《组织行为学》课程及体系介绍1.1 《组织行为学》是一门什么样的课?1.2 《组织行为学》在EMBA教育体系中的位置及关系1.3 教学方法与策略—案例教学二、管理与管理者2.1 基于组织行为视角的管理内涵2.2 从起源看管理发展及管理规律2.3 管理者的职能结构与核心能力三、如何有效激励员工3.1 企业......
组织行为学和心理调适 深圳:2026年04月18日
第一章:组织行为学概述第一节、组织行为学研究的现实背景劳力经济中的“劳力”资源经济时代的“要素”知识经济时代的“动力”第二节、什么是组织行为学概念组织行为学的研究对象组织行为学的研究内容组织行为学的研究方法第三节、组织行为学的基本概念......
管理心理与组织行为学 广州:2026年06月26日
第一章绪论1、心理学管理应用的假设与可能20’2、管理科学方法论与实践概述10’第二章管理与心理1、心理学与管理学的区隔与补充10’2、以绩效为中心的管理学与以人本为对的心理学结合与应用10’3、心理学管理中应用的四大方面知、情、意、行20’4、7大心理学理念......
组织行为学和心理调适 广州:2026年06月28日
“组织行为学”与“心理调适技巧”是管理心理学范畴中两个重要的概念。组织行为学是一门专业性非常强的工作,需要管理者对心理学、社会学等学科有较为深刻的认识,同时也要求管理者掌握较高的疏导技巧。这样才能将所掌握的相关知识正确的加以应用,以帮助“员工”解决......
深度沟通与客户决策引导实战营(2天1晚) 上海:2026年05月23日
第一讲:销售认知重构——从交易到信任共建核心目标:奠定顾问式销售认知。1.破冰讨论:什么是“好”的销售沟通?2.销售的本质:是“解决问题”而非“推销产品”。3.信任的基石:“情感账户”模型的实战应用。......
研发质量管理——如何在研发过程中构建高质量的产品 深圳:2026年06月05日
1.序言(0.5小时)本章节学习目标:建立本课程学习的项目组织,明确本课程学习内容。各小组识别演练用项目,已备后续现学现用1.1通过开场让课程的参与者(该项目的相关干系人)相互熟悉,建立融洽的团队氛围,为课程后续顺利开展奠定基础。1.2什么是管理,什么是产品开发。它们有什么特点?让学员理解产品开发与其关系,认识到高质量......
