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TTT企业培训师课 无锡:2026年04月11日
采用美国ASTD培训师训练体系(三一讲师团密训方法),简单,一学即用,一招一式,绝无花哨! TTT技术结合心理学和教育学的课程总体思路:美国ASTD训练体系,演练为主,70%练习 10%的讲解 10%点评 10%游戏,“培训师是练出来的”,本课程区别于多数“坐着听”的TT......
TTT内训师能力提升-授课技巧及课程开发 苏州:2026年03月17日
五步成师:第一步,准备-万事开头难,有备则无患一、培训师角色认知与理解1.培训中的主要角色与视角(1)主办方:全流程的思考视角,更看重整体性;(2)培训师:授课视角,更看重学员满意度;(3)学员:听众视角,更看重自身的实用性;二、培训师准备阶段的“核心重点”1.了解培训现状与对象(1)大数据中的......
TTT课程设计与开发 苏州:2026年04月13日
一、大脑学习的奥秘1. 教育和训练的区别2. 企业内部讲师的关键任务3. 信息传播的规律——成人三种认知模式4. 内部讲师“T”的标准5. 讲师的能力模型二、行动发现学习法1. 成人为什么会学习?⑴ 成人的‘教’与‘学’有哪......
精品课程设计与开发—卓越内部培训师速成训练营TTT之初级 苏州:2026年04月17日
正确认知课程设计的意义;准确分析培训需求;精确设计课程学习目标体系及教学策略;准确编排教学内容大纲;正确描述实施与评估的作用;课程大纲第一单元:课程设计基本概念案例分析:某精品课程设计与开发实例讨论1.课程设计理论与实践2.ADDIE模型介绍第二单元:需求分析阶段讨论:当前的做法与困惑?1.与内容专家(SME)合作2.......
最新工程总承包管理办法精析暨EPC项目全过程管理 深圳:2026年03月27日
为贯彻与落实《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》和《国务院办公厅关于促进建筑业持续健康发展的意见》(国办发〔2017〕19号)要求,加快推进工程总承包,完善相关管理制度,提升工程建设质量和效益,2019年12月31日,住房和城乡建设部、国家发展改革委联合发布《房屋建筑和市政基础设施项目工程总承......
中坚梯队™:奥卡姆法则 — 问题分析与解决 广州:2026年02月27日
让问题解决更精准、精确与精简奥卡姆法则可以帮助学员从道、法、器各层面,系统地提升问题分析与解决的能力。在商业环境不确定性日益增加、降本增效势在必行的大背景下,如何才能精准地界定问题、精确地分析原因、精简地编制方案,越来越成为企业员工、管理者的核心竞争力。常见问题分析与解决瓶颈:1、工作中,总是被上司强调要有问题意识、解......
