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无锡全面设备管理培训公开课

全面设备管理TPM实战 上海:2026年05月07日

1)了解全面设备管理TPM对企业的重要意义和涵义。2)系统掌握全面设备管理TPM的推进方法,在企业能领导推行全面设备管理TPM。3)掌握设备总浪费分析方法和效率计算(OEE),达到显著提高OEE。4)建立一套系统设备维护表格并基于维修记录分析大幅度提高设备可靠性和水平5)掌握分析浪费的方法,从而达成减低成本和提高效益课......

让TPM落地,向设备管理要效益—全面设备管理创新与实践 济南:2026年05月09日

随着作业机械化、自动化程度的大幅提高,企业对设备的依赖程度正日益加深,安全、成本、产量、质量、交货期的成果,均取决于企业设备管理水平的程度,向产品作业设备提出“零事故、零非计划停产时间、零速度损失、零废品”的要求。对设备精细化、信息化、自働化、智能化的要求越来越高。然而,企业设备管理人却是困惑不......

全面设备管理TPM实战 北京:2026年05月14日

企业生产部、设备管理部经理/主管/工程师/现场班组长及相关中高阶管理人员以及对TPM(全面设备管理)推行感兴趣之人士等。课程大纲第一讲、TPM(全面设备管理)活动简介1.1 什么是TPM(全面设备管理)?1.2 TPM(全面设备管理)定义八个要素1.3 TPM(全面设备管理)发展史及趋势1.4 开展TPM(全面设备管理......

核心员工忠诚度建设与保留体系的运作 上海:2026年05月26日

了解核心员工的定义并掌握鉴别方法掌握员工保留的步骤、模型及方法了解心理契约的定义及其对员工保留的重要意义掌握激励的模型及其应用掌握并使用五类员工价值取向来管理、提升员工忠诚度与敬业度学习80后员工调研报告并掌握应对其特殊价值观的保留模式培训大纲:第一部分 核心人才的鉴别什么是核心员工?核心人才的鉴别为什么员工保留比以往......

心理学在管理中的应用(谢沛霖) 深圳:2026年03月27日

培训时间:上午9:00-12:00引言:一、心理学概述1.互动问题:什么是心理学,什么是管理学2.互动问题:心理学可以带给我们什么3.心理学和管理学之间的关系4.如何运用心理学的知识来学习管理第一讲:员工激励与约束学习目标:激励,就是把员工的“潜能”转变为“动能”的过程。......

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陈景华老师

名课堂特聘生产管理培训师,生产管理与企业管理资深实务专家,拥有十八年在世界500强企业高层管理经验。...

田开军-企业培训师
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名课堂特聘专家; 任职经历: 曾就职于阿迪达斯、日本马自达大型OEM企业,任职的岗位有操作工、五大员...