福州生产管理培训

福州生产管理培训公开课

金牌班组长一日管理福州：2026年04月15日

一、一日管理思维转变1、管理者需要改善的思维小组讨论：任劳任怨的张磊错在哪？2、管理的方式问题反思：管理部属这个度怎么拿捏？3、制度的火炉原则视频分享：孙武如何将宫女训练成士兵4、赢得人心的金科玉律案例：我在长虹如何管好员工带好兵二、一日管理标准建立1、为什么要建立一日管理标准？案例分析：企业日常工作流程2、上班前要做......

TPM-全员设备管理与维护实务厦门：2026年02月28日

1、制造企业厂长、生产副总、生产/制造部经理、设备部经理，TPM活动推进骨干参加；2、企业制造部门各级主管、设备保养及维修工程师、生产技术部主管及工程师、现场改善活动小组主要成员参加；3、其他对TPM感兴趣者。课程大纲第一讲从TPM活动的演进发展看现代设备管理体系构建从某企业设备安全事故看企业全员设备管理的重要性中国......

智能化时代液压系统分析及故障诊断培训班厦门：2026年03月02日

（主讲老师将根据现场情况对授课内容做出相应调整，也欢迎学员带来相关的技术资料和图纸用于讨论与答疑）1.液压的过去、现在和未来（解困液压人）2.液压传动的基础知识3.液压泵、马达及油缸的结构原理4.液压泵、马达及油缸内漏故障的现场诊断方法（老师独家方法）5.压力元件结构原理6.方向元件和流量元件结构原理7.盖板式插装阀及......

特种设备隐患排查风险预控及生产安全防火防爆厦门：2026年03月02日

1、特种设备的生产、使用、经营、维修、改造单位的主要负责人，特种设备安全管理、运行、维护检修的主管部门负责人，各主管部门负责人，各锅炉、压力容器、压力管道、电梯、气瓶、起重机械、厂（场）内机动车辆等特种设备安全管理、使用、维护检修的分管领导或储备干部等。2、.安技科长或安全管理人员及工作人员。3、生产经营单位环境、健康......

关于开展学习二十大精神、践行《安全生产法》、全面构建现代化安全生产治理体系暨高级《安全工程管理师》厦门：2026年03月03日

各行业企事业单位主要负责人、安全生产技术及管理人员；有关行业协会、社团组织应急与安全管理人员；政府应急管理相关部门人员。培训方式面授及网课相结合的模式，面授课程进行网上直播。全课题多学时网课实时更新，电脑/手机随时回放学习，同时可为参加网课学员提供后续现场面授、案例研讨培训。业内权威专家授课，理论和实际相结合。培训课程......

液压系统维护与故障诊断实用技术厦门：2026年03月16日

1.有一定液压系统维护维修实际经验的维修骨干；2.负责液压系统的维修工程师；3.企业维修管理人员及设备维修主管；4.各职业院校主管机电类校长、系主任、教研室主任、专业带头人、实训中心主任及骨干教师、校企合作主管部门领导及成员等。培训内容（一）液压系统及维修概论1.液压系统的工作原理与技术特点2.液压系统在各领域的广泛......

班组长管理能力提升训练厦门：2026年03月26日

1、透过主管能力分析，让主管者认清自己的角色职责与条件，重塑管理定位2、强化部属培育观念及部属工作指导的能力提升工作绩效，学会创建“效率型班组”3、利用案例分析引导学员对领导力的认知，培养优秀主管应具备的领导技巧，起到榜样示范作用4、透过角色演练及案例研讨激发部属工作动机的能力，并能有效激励团队......

各类密封的理论基础与应用技术厦门：2026年04月01日

（一）流体密封的理论基础第一节流体密封过程及密封方法第二节立体密封力学基础第三节密封摩擦学基础（二）静密封机理与结构第一节垫片密封概述第二节强制垫片密封第三节高压与自紧密封设计第四节密封胶及胶黏剂（三）径向接触式密封第一节填料函密封第二节接触式弹性体密封（四）接触式轴向端面机械密封第一节机械密封的构成原理及特性参数......

生产管理培训内训课程

先期产品质量策划与管制计划(APQP-CP) 主讲：曾老师

本课程旨在明确规划自主开发产品或来自客户提供图纸、规格、配方等信息，到客户认可公司新开发产品的各阶段《由各个渠道搜集信息的评估到概念形成、透过产品与过程的设计与确认至量产等五大个阶段》之作法，以确保产品在批量生产前，能顺利满足客户质量、成本及交期之要求。课程收益：1.明确掌握新产品开发设计前的各项必要信息,避免设计偏差......

丰田的现场改善与消除浪费主讲：韩老师

众所周知，精益生产管理方式源于丰田的TPS生产模式，全球各大制造业公司都在学习丰田生产方式，也称作Lean Production管理方式。丰田生产方式的创始人大野耐一就曾经讲过：“减少一成浪费，就相当增加一倍的销售额“，因此，消除浪费是丰田生产管理方式的核心思想。据美国权威数据统计，通过现场改善......

大兵小将-一线班组长管理主讲：谢老师

一线员工通常占企业总人数的大部分，一线班组长是最基层的管理人员，他们承担着重要的角色。一线班组长基本是从一线员工提拔上来，在新的工作岗位上，他们要从单打独斗转变成带兵打仗。但他们对自己的角色认知很多还停留在员工层面，没有从管理者的角度去思考和解决问题。课程收益了解管理者的角色和职责通过现场演练，掌握建立良好工作关系的......

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