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“科学注塑成型技术”高级研修班 厦门:2026年02月28日
注塑相关企业副总、厂长、注塑部经理/主管、工程部经理/主管、模具设计工程师、注塑生产工程师、试模工程师、跟模工程师、注塑品质工程师、注塑品检人员、注塑领班/组长/技术员等相关人员……课程大纲1、科学注塑的十大准则2、注塑成型加工的流程;3、注塑成型的原理;4、注射成型工艺参数的五要素;5、模......
注塑缺陷分析与改善技术 厦门:2026年03月14日
你是否正为注塑生产过程中经常出现的各种品质缺陷(如:内应力开裂、翘曲变形、尺寸不稳定、缩水、夹水纹、色差、流纹、披峰、气纹等……)和异常现象(漏胶、水口拉丝、螺杆打滑、下料不良、粘模、开模困难、压模等……)而苦恼?你是否希望快速提高自己分析问题/处理问题的能力,成......
全面质量管理实务TQM 厦门:2026年04月11日
模块一:TQM的准备知识1.什么是TQM?2.TQM的起源与发展过程模块二:标准化作业——TQM实施的基础1.标准化的定义与难点2.形式上标准化的三大危害3.实现真正标准化的三大路径4.检验标准化实施况状的方式要点模块三:解决问题从分析问题开始——实施TQM要掌握的工具1......
FMEA过程失效模式及后果分析实战 厦门:2026年05月14日
企业董事长、总经理研发、工程、设备、技术部门总监、经理、主管和工程师制造、质量、销售、采购、SQE、物流、改善小组等相关人员质量管理体系内审员课程收益:了解风险管理思维.学会FMEA七步法完善FMEA数据库掌握DFMEA、PFMEA的编制方法及相互关联提高内审员对核心工具(FMEA)的审核技能,更好的应对第二、三方审核......
全面质量管理 杭州:2026年02月28日
第一单元、质量管理发展历史概述全面质量管理发展历史概述世界范围内TQM的实施状况和代表人物PDCA、戴明和全面质量管理企业体质强化与改善TQM的基本理念TQM的特点和其发展的历史TQM和ISO9000及其它管理模式的对比TQM的组织形态和架构第二单元、全面质量管理原理TQM的特点和关键综合性的管理TQM八大原则TQM的......
TQM全员质量管理 杭州:2026年03月28日
随着企业的高速发展,诸多公司年营业额由过去1000-2000万(人民币)增加到了现在几个亿,甚至数十亿。生意蒸蒸日上过程中,难免产生一些大家都不愿意看到的“质量重大事故”。面对不断变化的生产过程以及竞争对手的压力,质量人应该如何在突围中扮演核心引擎角色?在企业革新的道路上如何摆脱质量管理过程中的......
质量经理5大核心能力训练营 杭州:2026年05月08日
第一模块:质量战略规划与落地一、突破传统质量的定势思维案例:质量何尝不是企业的命根子1.如何轻松有效跳出质量管理的误区2.阻碍企业高质量发展的4个要素1)能力瓶颈:多技能工矩阵式管理2)材料瓶颈:辅佐式驱动管理模式3)工艺瓶颈:数字化质量改善系统4)需求瓶颈:用户思维的合作机制研讨:自嗨式质量并不是真正的质量3.有效提......
注塑特有的异常问题分析与改善技术 宁波:2026年04月18日
1、主流道(料头)拉丝的原因分析及改善技术;2、喷嘴流涎(流涕)的原因分析及改善技术;3、喷嘴漏胶(溢胶)的原因分析及改善技术;4、结晶性塑料喷嘴堵塞的原因分析及改善技术;5、一般喷嘴堵塞的原因分析及改善技术;6、螺杆打滑的原因分析及改善技术;7、塑化噪音(啾啾声)的原因分析及改善技术;8、下料不良的原因分析及改善技术......
质量管理培训内训课程
六西格玛管理倡导培训 主讲:何老师
学员经过二天14小时学习后能达到下列目标:---理解什么是精益思想、六西格玛、精益六西格玛与六西格玛设计。---理解如何把六西格玛作为实现公司战略的方法论,提高执行力、企业价值和竞争优势。掌握如何根据本公司的发展战略规划精益六西格玛实施战略。---掌握六西格玛文化和理念,识别其中与本公司文化的异同点并且同本公司的文化融......
品质管理改善能力提升培训 主讲:谭老师
一、 认知品质管理1. 质量的提高就是生产性向上2. 质量的提高就是成本的降低3. 质量的提高就是降低劳动负荷4. 质量是企业的核心能力!5. 质量是制造出来的分析:品质管理改善能力提升培训案例!解析:品质管理改善能力提升内训案例!案例:品质管理改善能力提升课程案例分析!二、 品质源自系统保障1. 红珠试验的思考&md......
TS16949五大核心工具 主讲:宋老师
a)能应用 FMEA 对关键过程和质量进行预防性管理。b)按 APQP 要求对新产品进行策划。c)掌握测量系统分析方法。d)了解生产首件承认要求和方法。e)能选择合适的控制图表对关键过程和质量进行控制。培训对象:企业管理者代表、产品和工艺开发人员、质量管理人员、与顾客沟通的销售和服务人员、内审员、供应商开发和管理人员等......
