福州质量管理培训

福州质量管理培训公开课

IATF16949（2016版）五大核心工具厦门：2025年11月24日

APQPAPQP理论基础多方论证方法以顾客满意为基础的过程方法APQP阶段划分及阶段管理（输入评审及输出验证）同步工程特殊特性管理关键路径控制计划方法论案例分析课程回顾PPAP汽车行业客户预防的基本要求及对策PPAP中的核心工具简介及其与标准的联系PPAP各阶段的文件介绍PPAP文件重点分析客户批准PPAP记录控制PP......

CDAL1业务数据分析师认证课程杭州：2025年11月23日

针对不同知识，掌握程度的要求分为【领会】、【熟知】、【应用】三个级别，考生应按照不同知识要求进行学习。1．领会：考生能够领会了解规定的知识点，并能够了解规定知识点的内涵与外延，了解其内容要点和它们之间的区别与联系，并能做出正确的阐述、解释和说明。2．熟知：考生须掌握知识的要点，并能够正确理解和记忆相关理论方法，能够根据......

FMEA-失效模式分析（特价）苏州：2025年11月22日

帮助学员准确掌握失效、失效模式、失效后果、起因和机理、严重度、频度、探测度、风险顺序数、现行产品/过程控制等概念，掌握进行FMEA的程序，具备完成和应用设计/过程FMEA的能力。课程大纲：Unit 1 FMEA概述 FMEA哲学 FMEA基本格式及其变化 FMEA在制造领域的应用 FMEA应用流程Unit 2 启动FM......

成功质量经理人的八项修炼苏州：2025年11月24日

各级质量管理者：质量经理、质量主管及其后备培养对象对质量管理有兴趣并想不断提升管理技能的人士课程大纲：修炼之一-角色认知质量经理人的价值管理的四种结果角色和职责面对挑战与应对知识与技能能力提升方法修炼之二质量系统思维经营质量思维体系质量思维过程质量思维防思维-零缺陷原则视频底线思维-7 项原则修炼之三-质量管理方法第一......

新旧QC七工具【特价】苏州：2025年11月27日

➢ 通过课程清晰界定可以获得哪些工具&方向；➢ 熟悉质量意识培养方法；➢ 熟悉基本 QC 概念；➢ 熟悉解决问题的基本思路和方法；➢ 掌握 7 个新 7 个旧，合计 14 个 QC 工具（特别添加计划制定---甘特图，过程能力分析）培训对象➢ 质量经理、主管，企业质量/节能培训师, 企业内需实施现场质量改善或指......

SPC统计过程控制训练班苏州：2025年11月28日

一 SPC概述1 休哈特与SPC2 SPC对质量的贡献3 过程控制的基本概念4 统计过程控制内容5 SPC的特点6 分辨力二质量数据分布&统计1 质量数据分布---直方图2 直方图---特点3 直方图分布形状、名称4 Minitab制作直方图5 直方图给出的统计信息6 正态分布统计信息含义三过程稳定&......

质量管理五大工具APQP\PPAP 苏州：2025年11月30日

●通过学习本课程，学员能了解APQP五个阶段输入输出要求和CP的方法论，用同步工程方法开展产品开发活动，从而为组织引导资源，使顾客满意，促进对所需更改的识别、避免晚期更改、以最低的成本及时提供优质产品。●使产品质量策划减少对客户和供应方的复杂性●便于供方向分承包传达产品质量策划要求●辅助产品质量策划小组，以开发适当的交......

GD&T-检测技术与检具设计苏州：2025年12月01日

一、检具、工装设计介绍1、检测工艺的理解 - 尺寸公差与几何公差GD&T2、一个检具设计实例3、检具工装的设计标准4、检具、工装的组成5、设计检具应考虑的问题：1）精度、2）生产节拍、3）生产工艺，4）定位和夹紧要求二、检具、工装设计原理 – GD&T/检具公差原理设计1、检具是GD&am......

质量管理培训内训课程

人人爱上6S 主讲：魏老师

本课程就不仅掌握方法和工具，还可以掌握6S推行的推进方式，推进方法和步骤，解决您推进6S的疑问。“天下难事必作于易，天下大事必作于细。”只要你有改进之心，只要你去实施，你一定会爱上它；参与的学员在6S推进的过程中会受益。【授课对象】质量经理、质量部长、质量主管，车间主任、班组长等管理人员【课程大......

OHS18001:2007 职业健康安全管理体系内审员（国标最新版）主讲：马老师

EHS经理、环保负责人、安全工程师、中高层管理人员，企业内审员、管理者代表等课程大纲企业管理的五个层次世界与中国职业健康安全管理现状及对策OHS18001标准起源及背景介绍OHS18001:2007标准详细解析危险源辨识方法讲解与训练企业职业健康安全主要运行控制手段大众、宝马等优秀企业案例分享审核流程及思路讲解内审技巧......

IATF16949标准主讲：袁老师

通过浅显易懂的讲解和案例分析使学员充分理解IATF16949标准，并学以致用。课程对象：汽车供应链从业者授课方式：注重课程的实际应用功能，提供了大量评估和计划工具，供学习者在角色转变的过程中使用。课程特色：心智态度转变 + 知识体系构建 + 案例演练培训的主要特色在于借助多年的管理咨询背景，使得课程既有实实在在的以一定......

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