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“新时期公文写作与处理规范、党建党务公文写作技巧、最新《企业档案管理规定》解读暨办公室综合管理技能提升”高级研修班 厦门：2026年05月26日
（一）公文写作与处理实务案例解析1.如何提升公文写作的能力和水平？2.主题教育心得体会写作及实例分析。3.在公文写作中，“申请”“汇报”“总结报告”“请示报告”等等能否作为正式文种使用？4.主题教育交流发言材料的写作及实例分......
(AI)赋能撰写技能提升暨数智化转型中的行政管理与办公室人员综合能力提升专题培训班 厦门：2026年06月03日
在当前大力发展新质生产力的时代背景下，人工智能(AI)在党政机关和企事业单位办公领域得到日益广泛的应用，如何采取科学有效的方式深入推进公文写作与处理工作以及最大限度地提升办公室文秘人员综合技能的高质量、高效率，改变传统的公文工作模式与现实需要不相适应的状况，有效契合和落实新发展理念，为各单位的公务管理活动提供更加优质的......
高级助理的提升法则 厦门：2026年06月30日
* 总经理助理* 部门经理秘书课程大纲1.正确地认识您的职责及工作的重要性* 职业化助理的要求和特点* 了解企业的法律、政策、经济环境* 了解您的企业结构* 您的作用和任务2.助理如何在日常工作中做到有效沟通* 助理在沟通中的常见错误分析* 有效沟通的三个步骤* 沟通中的六个重要因素* 运用沟通技巧解决实际问题3.工作......
举办党政公文写作规范提质专题培训班 厦门：2026年07月15日
（一）公文写作基础与处理规范1.公文的概念（党的机关公文和行政公文的区别、公文的本质）；2.公文的分类（分类标准）；3.公文的特点（公文的行政性、作者的法定性、格式的规范性、处理的程序性、作用的权威性、公文美的特殊性）；4.公文的作用；5.公文处理工作流程（公文审阅修改报送）；6.公文的格式（《党政机关公文格式》）；7......
高级文秘与行政助理实战训练 厦门：2026年08月17日
企业各级行政管理人员、各级助理和秘书、办公室主任等课程大纲第一部分 职业素养篇一、行政人员（秘书/助理）的职业特性与素质要求1．准确自我定位2．优秀人员的胜任素质二、职业生涯规划1．什么是职业生涯规划？2．为何要进行个人职业生涯规划？3．职业生涯规划的简单步骤三、秘书/助理职场礼仪规范1．塑造良好的个人职场形象2．基本......
新质生产力背景下办公室行政管理人员综合技能提升专题研修班 杭州：2026年06月01日
(一）实用性公文写作与公文处理工作实务1.《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》的重点解读;2.公文的特点（公文的行政性、作者的法定性、格式的规范性、处理的程序性、作用的权威性、公文美的特殊性）；3.主要公文的写作规范及示例（决议、决定、议案、意见、报告、请示、批复、通报、通告、命令、通知、函、纪要等）；4......
公文写作质效提升与办公室综合管理素养进阶暨AI智能助力专题培训班 杭州：2026年06月10日
在当今数字化浪潮与新质生产力蓬勃发展的时代背景下，企事业单位的办公室工作面临着前所未有的挑战与机遇。公文作为组织内部上传下达、对外沟通交流的关键书面载体，其质量与效率直接关乎政令畅通、形象塑造；而办公室综合管理，则犹如中枢控制系统，协调各方资源、保障日常运转，其素养高低决定着整个组织的运行流畅度。为深入贯彻落实新发展理......
举办党政公文写作规范提质专题培训班 杭州：2026年06月24日
以习近平同志为核心的党中央高度重视公文处理工作，先后出台《党政机关公文处理工作条例》《党政机关公文格式》，为各级党政机关公文处理工作提供了基本遵循。新时代下，国企党建工作进入关键期，其中党务公文写作能力是每个党务干部必备且极其重要的技能之一。为确保党的路线方针政策顺利传达贯彻、各项工作有序推进、机关事务高效运转，应各级......
行政管理培训内训课程
现代企业档案管理实务 主讲：闫老师
一、新《档案法》解读二、企业办公室人员应把握档案管理主动性三、文档管理工作的内容四、最新《归档文件整理规则》重点解析1．主要修订内容 2．整理流程 3．分类五、e时代企业电子文件全程管理1．电子文件概述2．电子文件的处理程序和方法（1）电子文件的形成与办理（2）电子文件的收集、整理、归档与移交3．电子文档的保存与销毁（......
如何精准领会意图写好领导讲话 主讲：郝老师
在企业中，有这样一些优秀的人，他们善于领会领导意图、把握领导思想、注重研究问题、善于总结提高，经常能够起草出高站位、有思想、接地气的让领导满意的讲话材料，组织倚重、同事佩服，成为企业不可或缺的重要人才。然而，绝大多数同志面对起草领导讲话工作任务，都深感无所适从、无从下手、无比焦虑，出现想学不会学、不知道从哪里学等困惑，......
公文写作技巧1天 主讲：万老师
1、通过对结构性思维的学习，学员能够阐述结构性思维的四大特点的根本要求；2、通过对目标导向型思维的学习，学员能够运用“目的三问”准确分析给定题目的写作目的并完成素材组织；3、通过对公文标准格式的学习，学员能够准确判断给出的案例中公文格式上存在的错误并进行修改；4、通过对公函写作技巧的学习，学员能......
