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管理者的角色认知与能力提升 杭州:2025年11月21日
盖洛普的研究表明,组织的绩效不佳与管理者对自身角色认知不清密切相关。在实际的管理实践中,我们常常会看到这样的管理现象:1.管理者很忙,但部属却无所事事;2.管理者经常问上司这样的问题--领导,您看这事怎么办?3.管理者经常说这样的话--我的团队成员太不给力了,能力不行,还不敢担责......4.管理者也经常有这样的无力......
领导力训战营----领导者的关键任务 杭州:2025年11月28日
1.体验并认识领导岗位的关键任务2.体验并认识有效地履行关键任务对管理业绩的影响3.学习并总结诊断管理问题的方法4.体验并认识培训内容与管理实务之间的联系5.在体验和认识的基础上,使完成关键性管理任务变为领导者的自觉行为和检视自身工作的习惯。课程大纲一、理论知识,建立认知1.领导者在企业中的现状1)忙、茫、累、乱2)是......
领导魅力演讲:演说领导力,倍增影响力 杭州:2025年11月28日
企业基层、中层、高层管理者课程大纲一、领导演讲力就是影响力,就是生产力案例:马云说了什么使其获得了2000万美元的投资?案例:毛泽东说了什么使人民万众一心?案例:乔布斯的魅力演讲二、演讲的五个阶段1.想讲—只有渴望,才能成功2.敢讲—刀有所短,勇气可补3.能讲—兵临城下,舍我其谁4.......
《王阳明心学与曾国藩相人绝学》 杭州:2025年11月28日
一、内圣外王,管理者的大成境界1.心即理,管理者的心法再造2.三不朽,管理者的终极成功3.四事规,管理者的自我管理4.五溺说,千锤百炼一朝顿悟5.儒释道,管理者的内修圣道6.兵法易,管理者的外修王道7.案例:成功者的性格特征8.案例:王阳明的龙场悟道9.案例:马云俞敏洪的落榜10.案例:曾国藩问道王阳明二、知行合一,管......
阿里巴巴管理三板斧创新 杭州:2025年12月08日
1. 企业一号位、CEO、创始人、合伙人2. 企业管理者课程收益1.学习借鉴阿里创新管理之道:业务x组织双循环掌握数智时代的管理者必备技能:管理三板斧课程大纲第一天:管理体系与目标导向的绩效时间内容备注09:00-09:40参观阿里西溪园区,学习组织、业务一体之道阿里特色破冰-团队秀:队名-队长-队呼-队姿9:50-1......
领导者的情商影响力(含测评) 宁波:2025年11月27日
中高层管理人员及后备梯队人才有经验的项目经理从事组织人才发展的经理、总监等课程大纲第一模块:重新认识领导者情商的意义企业环境的变化与领导者的角色转变什么是情商?情商的5个维度16个能力通过解读情商报告来认识自己的情商识别和确定发展重点第二模块:领导者的高情商表达情绪的自我觉察,情绪管理的策略和方法情......
中高层管理者的职业化修炼 苏州:2025年11月20日
中高层管理人员、技术、生产、质量管理工程师课程大纲第一部分:思维碰撞之意识改变A: 管理者的挑战1.管理者最大的挑战是什么?2.如何改变人做事的结果?B: 成功和失败的哲学1.案例分析(失败虽然是成功之母,但过去成功的经验,往往也容易造成今天的失败)2.你拥有的知识和经验是成就你走到今天的原因,也是让你只走到今天的理由......
领导力提升必修课 苏州:2025年11月22日
第一部分 领导统御 领导力的觉醒1.领导与管理的正确认知2.领导者的特质3.什么是领导力?第二部分 领导力养成与提升——一切从零开始1.第一阶段 真诚付出 提升领导力的五大习惯2.第二阶段 影响他人 逐步建立相同的价值观3.第三阶段 贯彻领导力 朝着公司的愿景不断前进第三部分 贯彻领导力 团队组......
领导力培训内训课程
后备干部管理的三板斧 主讲:芦老师
目前,越来越多的企业后备干部进入管理层,而新任团队领导人也面临团队规模不断扩大,下属人才更加多元化,而且我们面对的环境更有竞争性,企业对自身的管理团队的素质、效率、领导力等等方面越来越向国际水准靠拢,面对这种种挑战,企业面对的一个刻不容缓的重要课题就是,如何将职业经理人系统介绍给这些骨干力量并使他们掌握国际水准的实战管......
非职权影响力训练 主讲:方老师
拥有一定职位、权威的人与他人尤其是弱势方沟通时,可能觉得没有多大的障碍,但很多情况下这种无障碍是以自己的权力为基础的,不是以理服人,而是”以权服人”。大多数的职场人士,会存在着跨部门的沟通与协作,存在与客户、供应商、公司外部的其他资源方进行沟通协作的需求,在这种非直接上下级的情况下,权力不起作用......
卓越领导者五项修炼 主讲:刘老师
本建议书为规划贵司高管干部提升领导力技能所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。本案经我司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量,同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探讨。课程规划的说明据调查,在当今全球竞争加剧的时代里,组织......
