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领导力训战营----领导者的关键任务 杭州：2025年11月28日
各级中高层管理者课程亮点1.体验并认识领导岗位的关键任务2.体验并认识有效地履行关键任务对管理业绩的影响3.学习并总结诊断管理问题的方法4.体验并认识培训内容与管理实务之间的联系5.在体验和认识的基础上，使完成关键性管理任务变为领导者的自觉行为和检视自身工作的习惯。课程大纲一、理论知识，建立认知1.领导者在企业中的现状......
领导魅力演讲：演说领导力，倍增影响力 杭州：2025年11月28日
英国首相布莱尔曾经说过：“一个人可以面对多少人，就代表这个人的人生成就有多大。” 所以拥有优秀的演讲力显得无比重要，它是建立高效、优质客户关系，维持团队良好的状态与正常运行的关键过程与行为。做为企业的领导者，更离不开用语言去说服和影响他人，可是有时因不懂演讲技巧，经常是语无伦次，词不达意，讲话没......
《王阳明心学与曾国藩相人绝学》 杭州：2025年11月28日
一、内圣外王，管理者的大成境界1.心即理，管理者的心法再造2.三不朽，管理者的终极成功3.四事规，管理者的自我管理4.五溺说，千锤百炼一朝顿悟5.儒释道，管理者的内修圣道6.兵法易，管理者的外修王道7.案例：成功者的性格特征8.案例：王阳明的龙场悟道9.案例：马云俞敏洪的落榜10.案例：曾国藩问道王阳明二、知行合一，管......
阿里巴巴管理三板斧创新 杭州：2025年12月08日
在马云饰演风清扬的《功守道》中，他为我们讲了一个管理的定义：“管理不是一门知识，管理是一门功夫”。功夫与管理有什么区别？1+1=2，学会以后我们按照这个使用，不会错，这是知识。但功夫不是，功夫就两个字，一“横”一“竖”，赢的人站着，输的人躺着，这就......
领导者的情商影响力（含测评） 宁波：2025年11月27日
一个卓越的领导人（中层管理人员以上），在很大程度上不是因为他的智商超出常人，而是他有较高的情商能力。高情商的管理者能清楚地认识自己，有良好的人际关系，有个同心协力的团队，自然能为公司创造价值，达成业务目标。相反，低情商的管理者，无法控制自己的情绪，随时爆发脾气，周围的人不知道他下一步会做什么，也就没有信任感，结果团队涣......
现代管理者影响力与管理能力提升 苏州：2025年12月03日
模块一：现代管理者的管理思维和角色认知一、理清“管理”的概念1.新任管理者常常遇到的三大挑战和六个困惑…2.为什么说管理是通过他人来完成预期目标的过程？3.作为管理者如何看待“你自己、目标、下属”这三者之间的关系4.通过四个常见管理案例“找问题，......
领导力与团队管理 苏州：2025年12月10日
模块一、认识团队与团队管理障碍1 破冰活动2 团队管理初探团队管理体验活动阻碍团队发展的五项障碍概览模块二、解析团队核心领导力1 团队领导力沙盘推演第一轮2 领导力探讨3 员工敬业度与团队氛围评估4 卓越领导力的核心特质5 团队领导力五项基本行为模块三、团队管理第一要素：建立信任1 团队领导力沙盘推演第二轮2 领导力第......
伐谋®：培养商业领导力：定战略、抓落实 上海：2025年11月25日
理解企业经营的各个核心环节及相互关系，加深经营协调性对经营效率影响的认识学习从客户需求的角度进行市场细分，分析与选择目标市场，动态制定并实施竞争策略理解企业有效战略实施与其长期盈利性之间的依存关系理解企业各经营环节的协作一致是战略得以有效实施的必要条件学习评估与跟踪各主要经营环节效率，并在经营中持续改进理解企业的整体价......
领导力培训内训课程
国学与领导力 主讲：杨老师
▲ 了解东方文化核心－中华文化的国学经典：儒家、道家、兵家、法家、墨家、释家等各家思想要义及运用在现代企业的关键时机，使企业管理能与时俱进。▲ 深入了解东、西方在管理本质性的差异，进而有效的因地制宜，拥有正确的观念态度，做好领导者的情绪管理，更进一步领国学悟经典的精髓，提升修己境界。▲ 提升组织领导对国学经典兴趣，有助......
团队领导力打造高绩效团队 主讲：傅老师
一个高效的团队要能够解决复杂问题，能够在组织中持续地产出优异的绩效结果。当团队未被充分赋能以应对挑战时，彼此职责不明，组织增长能力及组织韧性则被大大削弱。管理者需要知道如何提供清晰的愿景目标、管理冲突、同时破除障碍，推动团队持续前进。本课程从帮助学员建立对于团队、高效团队建设的整体概念，了解团队发展的四个阶段， 学习作......
AIGC时代，企业的创新管理提升 主讲：丛老师
实际工作中,我们往往会遇到这些难题：创新速度慢：传统的创新流程繁琐，导致创新速度跟不上市场变化。资源浪费：大量资源投入到失败的项目中，缺乏有效的资源管理和分配。市场适应性差：新产品和服务无法快速适应市场需求，导致市场份额流失。团队协作困难：跨部门协作不畅，创新项目难以推进。缺乏创新文化：企业内部缺乏鼓励创新的文化氛围，......
