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《高绩效执行力—从手段到目标》 福州：2026年07月22日
第一篇：从管理执行力看管理者从寓言故事看执行力——谁去系铃？定义执行力： 执行=我做了？完成任务不等于执行任务完成目标不等于创造价值管理者的四面镜子员工素质反光镜问题控制反光镜目标绩效反光镜团队精神反光镜执行不力三大原因文化原因——解决方法之ＳＭＡＲＴ制度原因&mdash......
正能量与高效执行 福州：2026年08月01日
1、了解什么是健康、积极、乐观的心态；2、掌握正能量需要具备的六种心态；3、正能量的观念和心态对您的人生会有什么有益的帮助；4、正能量如何去影响您的家人及您的同事、朋友；5、在执行的过程当中，了解什么是真正的责任！；6、学会如何去为您的公司、家人和您自己去承担100%责任！7、学会承担责任将注定您的命运与众不同！授课方......
管理者工匠精神打造——企业管理干部的四项核心修炼 福州：2026年08月05日
市场在经历30多年粗放、高速的发展的竞争状态后，市场环境重复强调我们要弘扬工匠精神，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品。弘扬工匠精神，管理者更应该从自身做起，尤其是利用好管理工具，把管理做到极致。管理干部是企业的脊梁，作为承上启下的重要一环， 擅管理的干部，是团队具有战斗力的关键！大量的案例和事实证明，一家企业的成功......
管理者角色认知与情商管理 福州：2026年08月06日
当前企业的高速发展，不断扩大规模，不断涌现出新的管理者和项目经理，但很多管理者和项目经理是从技术线或业务线提拔走向管理岗位的，由于缺乏正规的上岗培训，使得管理工作开展缓慢，过去岗位的惯性思维不断延续，出现各式各样的问题，不断影响单位绩效。存在的不良现象有：急于行动、疏于计划；目标模糊、计划不详；只顾做事、不重绩效；应付......
《高效能管理人士的七个修炼》 福州：2026年08月15日
◆ 北京大学经理人高级研修班的全体学员◆ 企业的中高层管理者，企业的HR（人力资源经理），职业经理人/部门主管【课程特色】◆ 现场授课：广结企业界精英，以学促商，搭建交流与合作的最佳平台【课程内容】（节选）一、重新探索自我（一）由内而外全面造就自己（二）为圆满人生做准备二、个人的成功——从依赖到......
高效团队建设与九型人格 福州：2026年08月26日
总经理、中高层管理者及部门负责课程内容一、谈性格与团队的价值1.1从性格谈团队的意义1.1.1取长补短、卓越团队1.2从性格谈团队的理论依据1.2.1成功打造卓越团队六步1.2.1.1找到适合的人上车1.2.1.2建立共同的愿景1.2.1.3因人而异的沟通二、性格与团队认知2.1什么是团队2.2什么是性格2.3什么是九......
解码高效执行力 厦门：2026年06月28日
好玩：决不呆板说教，完全游戏的形式，非常新颖、易接受！残酷：课程设计对抗性非常强，预示着当今市场竞争的残酷性，适者生存！震撼：改变缘于内心，用感恩的心、忠诚、责任直面职场人生！顿悟：在活动中感悟，课程象一面镜子直照人心，使学员瞬间修正！学员对象企业全体人员内容提要第一讲 解读执行的要义引言：决定企业成败的90%是执行！......
情绪管理与压力管理 厦门：2026年07月07日
了解压力1、压力的定义2、如何界定压力3、压力与不良时间管理的联系4、压力的警告信号5、如何辨认压力的症状6、分析压力来源的方法自我管理应对压力和变化1、管理情绪、改变心态、排除忧虑的秘诀2、压力的实质与自我施加压力的关系3、平衡工作与生活的秘诀4、高效的应付压力的方法及自我放松的方式如何战胜压力1、保持主动积极的心态......
中层管理培训内训课程
高效团队建设能力训练 主讲：朱老师
有效的工作团队应该像一支成功的球队，全体队员要各就其位，各司其职，同时更要密切配合，发挥整体效能。团队建设的好坏，直接影响着一个企业或单位的发展实力，也是这个企业凝聚力和战斗力的充分体现。本课程为学员提供建设高效团队的基本知识和必要技能，使学员能在工作中成功地运用所学到的知识和技能，课程通过互动式教学引导，实现从&ld......
组织行为学课程大纲 主讲：尹老师
（1）领导心理a)卓越领导的核心b)集体潜意识的学问c)使命化管理d)认人听话的科学（2）组织能力提升e)识人技巧f)用人的基本原则g)韦尔奇的用人矩阵（3）如何提高领导者的个人魅力a)心理资本的核心内容b)其他。。。。。。（4）打造高绩效团队a)集体的凝聚力b)榜样的作用（5）激励a)动机的学问b)保健因素和激励因素......
管理者—目标与计划管理 主讲：张老师
1.转变对目标管理的错误认识2.目标设定的“图、卡、表”原则3.目标沟通与分解的不同方法4.树立对计划的正确认识5.理解目标与计划之间的关系6.制订工作计划五步法课程大纲第一章：目标的价值与疑惑团队研讨：使命的抉择不要用业务的繁忙掩盖目标的缺失不要让模糊的概念遮住管理者的眼睛如何区分：&ldqu......
