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次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 厦门：2025年11月19日
一、Z世代来袭——给传统管理者带来的灵魂思考1.灵魂一问：为什么和Z世代聊天，你总被诟为“话题终结者？2.灵魂二问：为什么越来越多的Z世代员工，会对团建Say No？3.灵魂三问：为什么Z世代新人对满堂灌的入职培训，集体躺平？4.灵魂四问：躺平、社恐、二次元背后，到底有什么样的心理需......
MTP管理者的综合管理技能提升训练 厦门：2025年11月27日
第一单元：中高层经理的自我管理模块一：管理者的角色与面临的挑战1、管理与领导的概念；2、管理与领导的区别；3、新时代人力资源管理特点4、管理者的角色定位5、管理的层次和技能6、当今企业所面临的挑战模块二：时间管理1、我们为何忙乱2、时间管理的四个原则3、会谈的时间管理。4、会议的时间管理5、第五代时间管理模块三：有效沟......
人性激励与非物质激励 杭州：2025年11月14日
第一讲：管理者的角色与职责1、什么是管理（漫画谈起）“管理”=“管”+“理” （管理科学性与艺术性之两性）2、中层必须知了的企业管理体系模型（例证：肯德基、华为）3、管理者方向（四象限）学员分享：自己的职业生涯的路径练习：用SWOT原理来分析自己优......
《卓越管理者的六把金钥匙》 杭州：2025年11月14日
绪言：管理者的角色认知1.管理者在企业中的现状是什么？是什么原因造成了这种现状先天Vs.后天2.管理者面对的挑战从专业人员成为管理人员从技术能力转向人际能力3.站在管理者的角色思考问题管理者的核心职责是什么管理者的关键任务是什么管理者——尽人之力领导者——尽人之智4.管理......
管理心理学-洞察秋毫掌握全局 杭州：2025年11月14日
副总经理、总监、部门经理、人力资源部总监、人事经理等课程大纲模块一 成交力：倾听心理需求1、案例引入：成人管理沟通2、课题：如何关注人的倾听需求3、结论：领导者的工作要关注“精神－目标”路径4、应用：（1）、职业人的三类心理安全：权力/能力/地位（2）、工作动力研究——找......
MTP可落地的中层管理者的管理技能提升工作坊 杭州：2025年11月21日
储备干部、各层管理者课程大纲第一篇：管理者认知与格局提升一、管理者的认知升级1、案例研讨：故事的结局都由哪些因素决定学员反思：为什么会出现这样的结局？2、管理者现有状态的描述学员反思：为什么会出现这样的状态？学员反思：产生这些状态的根本原因都有哪些？3、视频案例分析：《看视频学管理》学员研讨：视频的人物分别处于什么样的......
痕迹识人，管理随心：利用人性管理拿结果 杭州：2025年11月22日
一．管理管什么1.对员工管理的目的2.影响员工绩效的因素二．机会属于谁1.能力、态度和绩效结果符合组织的要求2.相对最优3.练习：相对最优的显性化三．巧用心理学让员工适应环境1.适应、忍耐与改变(从认知到行为)的原理2.忍耐度原理与博弈论3.预期与需求4.标准与认知的锚定效应和变化原理5.标准的锚定效应与忍耐度原理的结......
激活：有效激励与学会授权 杭州：2025年11月28日
一、管理者任务和人性的假设1.五项基本任务2.人性与个性3.责任感提升4.无效激励5.责任感提升方法6.职务的设计7.拥有管理者愿景视频分享：激发动力的策略案例分析：为什么激励无效现场讨论：提升责任感的策略和方法二、激励的理论体系与应用场景1.马斯洛需求理论2.双因素理论3.期望理论4.公平理论5.强化的方法6.动机的......
中层管理培训内训课程
MTP中高层管理技能训练 主讲：陈老师
企业外部的环境不断变化，对经营者来说，今后的展望经常难以预测。但是，为达成企业目的和目标，不断适应新的变化是永恒的课题。为对应迅速变化的管理环境，构筑高效高活力的经营组织，关键在于培养人才！风靡60 年的经典课程MTP为我们提供了一个走向卓越管理者的培训模式。系统化与实战性正是MTP风靡全球管理者的魅力所在！MTP(英......
《组织内部高效协同方法与敏捷组织打造》 主讲：曾老师
在组织管理过程中，遇到最多的问题，莫过于部门之间的协同效应如何最大化。其实，部门之间的内耗，并非仅仅是因为部门管理者的沟通能力所致，更多是公司缺乏一个强有力的战略协同工具。而组织的外部环境也越来越不确定，组织该如何应对瞬息万变的市场环境？如何探索未来的业务方向？如何快速响应市场及客户的需求？如何支撑业务战略的生成与落地......
业绩目标管理工作坊 主讲：赵老师
本课程将帮助管理者全面理解目标与目标管理，通过目标管理为企业解决以下痛点：避免战略与执行两张皮，确保战略落地、上下同欲；打破部门墙，提升团队之间、部门之间的协作意识和协同性；保证目标与执行的一致性，主动发现问题及时干预；激发自下而上的创新，提升员工参与感与自驱力，推动内生式增长；鼓励员工发挥潜能，增强自信心及对组织的认......
