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高效团队建设与九型人格 福州：2026年05月14日
总经理、中高层管理者及部门负责课程内容一、谈性格与团队的价值1.1从性格谈团队的意义1.1.1取长补短、卓越团队1.2从性格谈团队的理论依据1.2.1成功打造卓越团队六步1.2.1.1找到适合的人上车1.2.1.2建立共同的愿景1.2.1.3因人而异的沟通二、性格与团队认知2.1什么是团队2.2什么是性格2.3什么是九......
管理者工匠精神打造——企业管理干部的四项核心修炼 福州：2026年06月04日
市场在经历30多年粗放、高速的发展的竞争状态后，市场环境重复强调我们要弘扬工匠精神，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品。弘扬工匠精神，管理者更应该从自身做起，尤其是利用好管理工具，把管理做到极致。管理干部是企业的脊梁，作为承上启下的重要一环， 擅管理的干部，是团队具有战斗力的关键！大量的案例和事实证明，一家企业的成功......
新经理入门必修班——新经理的4大必备技能 厦门：2026年04月12日
第一章: 沟通技能模块一、关于沟通1、 什么是沟通、沟通的模型、层次模块二、沟通技巧1、 与不同类型人的沟通技巧2、 跨部门沟通与合作技巧3、 自信表达技巧4、 倾听和提问的技巧模块三、与上级沟通与相处技巧模块四、沟通的原则和禁忌第二章: 时间管理模块一、时间管理1、 计算你的时间价值、时间管理的本质模块二、时间管理技......
新时期国企中高层管理者应具备的管理能力 厦门：2026年05月13日
国企中高层管理者、后备干部。培训内容导言：1.企业的核心竞争力到底是什么？2.企业中高层管理者的履职环境一、认识管理 认识领导1、领导与管理的差异是什么？2、中高层管理者的角色定位----研讨与总结：新时期国企中高层管理者的角色与使命3、工具介绍：中高层经营管理者知识结构与技能结构4、领导者的角色认知与领导者的行为风格......
高绩效团队建设与管理 厦门：2026年05月15日
各部门经理、主管、办公室、销售、行政、财务等协调人员课程大纲原理篇一、角色认知1、哈佛案例讨论：管理者的误区2、管理者的三项关键任务3、管理的定义4、组织需要的三种能力技术能力、人际能力、概念能力5、管理者的三承三启承上启下、承前启后、承点起面6、管理者的使命和责任意识7、组织的概念和原则8、互联网时代对管理者提出的新......
沙盘模拟：敢死队© - 高绩效团队组织建设 厦门：2026年05月15日
中高层管理者、后备干部、骨干员工、项目团队负责人。培训大纲一、全面认知高绩效团队与组织1.组织战略2.组织流程3.组织结构4.组织文化与能力二、组织能力发展的体系化工具1.组织能力体系概述2.任职资格体系3.素质模型4.团队角色理论三、高绩效团队组织能力发展的应用模拟1.《敢死队Expendables》沙盘模拟背景概述......
知行合一：实践中的管理哲学与心学智慧 厦门：2026年05月28日
更好的认识自己，认识他人、心学激发内驱力，有勇气拥抱不确定的未来，从本土文化的视角体会管理理论的本质，激发持续学习的意愿，成为教练型领导者。培训对象需要全方位提升管理才智的企业的高层、中层管理者需要提升职业综合素养的各层管理者课程大纲引言：“内心博弈公式”的东西方解读1. 心学的历史渊源与现实意......
MTP-中层管理者技能提升训练 厦门：2026年05月29日
第一天管理及领导力发展模块一：管理者自我认知提升 SELF-PERCEPTION一、认知篇–团队管理者角色认知1、角色识别 – 管理者的角色、职能与使命2、角色定位 – 四向定位 / 平衡法则3、个性特质 – 经理人DISC个性特质 (测评与分析)4、认知误区 &ndas......
中层管理培训内训课程
新经济时代的组织执行力 主讲：潘老师
创新驱动发展、新旧动能转换新经济时代的组织是有机结构，传统经济时代的组织是机械结构【培训形式】体验式、教练式教学，融知识性和趣味性于一体，寓教于乐。讲授、情景模拟、案例分析、互动研讨、隐喻故事、视频案例等多种形式灵活运用。【课程特色】‐感性与理性完美结合，体验与逻辑相得益彰；‐润物细无声地在学员心里种上改变的种子；‐重......
提升执行力 主讲：于老师
当你把任务布置下去，下属总是给你“虽然没成功，但我尽力了，”、“由于客户的原因，才没有成交”之类表达，中心思想就是做不到不愿“我”。上级指责下级没有执行力，下级说上级的执行力强也没好多少，企业里的执行力变成了糊涂帐没人能算的清。本课通过世界五百强企......
员工辅导与心理教练技术 主讲：祁老师
教练技术不仅仅是这个知识经济、知识爆炸时代的产物，还是学习型组织落地的行之有效的管理科学和艺术。它是通过改善被教练者的心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术，它可以帮助人们认知自我，找到个人成长、事业和生涯等问题的自我解决方案，进而促进个人及其组织的协同发展。作为获得ICF（国际教练联合会）认证的教练流派之一，&ld......
