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新晋经理特训营阶段二：选育用留，打造团队 厦门：2026年11月12日
一、经理人管理现状1、员工敬业度Q12工具使用介绍2、从课前Q12测评结果看管理现状二、选：目标选材1、目标选材的定义和职位能力模型2、看人不走眼之面试前三要素：理清面试流程、面试官礼仪、清理误区3、看人不走眼之面试中：通过行为表现进行机构化面试并演练4、看人不走眼之面试后：背景调查和准确评价三、用：情境管理1、被领导......
蜕变：成为卓越的经理人 厦门：2026年11月12日
1、令学员具备恰当的管理者定位与职业价值观，树立“管理就是透过他人把事情做好，发挥整体团队绩效”的重要理念。2、学习管理者管事、理人的基本职能发挥技巧，掌握计划/组织/检查/改善的管理关键点掌控技巧，学习训练、教导、授权、激励的具体步骤方法。3、了解自我个人风格和剖析管理风格在不同情境之下的影响......
卓越领导力与高效执行力提升 厦门：2026年11月19日
本课程定位于企业中层管理者课程大纲:第一部分：理论综述第一讲：执行力及水平思维的认知1.执行在管理中的价值2.在执行中，与人有关的三个核心要素3.东西方文化下执行的差异4.水平思维如何理解执行案例分析：到底是谁的责任？为何说执行是一门如何完成任务的学问5.水平思维如何理解执行力案例分析：为何一朝天子一朝臣？6.提升执行......
企业绩效考核与目标管理 厦门：2026年11月21日
企业中高层管理人员授课目的：1、使学员掌握有关企业组织绩效和员工绩效管理的理论和实战技巧。2、使管理者能够掌握考核组织及员工业绩的必备技能；3、使管理者掌握为员工制定量化考核标准的方法。课程大纲一、根据企业的战略制定《人力资源战略规划》二、绩效管理的流程三、考核内容和考核方法的确定※ 工作目标的逐层分解※ 如何确定员工......
MTP-中层管理者全面技能提升 厦门：2026年11月23日
前言：培训与教育的区别第一单元：现代经理人角色认知与任务1. 中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念2. 中层经理常见的思想与管理误区3. 现代环境变化下对管理提出的挑战4. 中层管理者是经营者的替身5. 管理者应具备经营者的思维—当今企业所应关注的三大问题6. 管理者在企业当中的360度的任务7.......
次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 厦门：2026年12月09日
一、Z世代来袭——给传统管理者带来的灵魂思考1.灵魂一问：为什么和Z世代聊天，你总被诟为“话题终结者？2.灵魂二问：为什么越来越多的Z世代员工，会对团建Say No？3.灵魂三问：为什么Z世代新人对满堂灌的入职培训，集体躺平？4.灵魂四问：躺平、社恐、二次元背后，到底有什么样的心理需......
MTP管理者的综合管理技能提升训练 厦门：2026年12月17日
第一单元：中高层经理的自我管理模块一：管理者的角色与面临的挑战1、管理与领导的概念；2、管理与领导的区别；3、新时代人力资源管理特点4、管理者的角色定位5、管理的层次和技能6、当今企业所面临的挑战模块二：时间管理1、我们为何忙乱2、时间管理的四个原则3、会谈的时间管理。4、会议的时间管理5、第五代时间管理模块三：有效沟......
从技术走向管理-角色转型与实践落地 杭州：2026年11月12日
第一部分：目标导向的管理情境沙盘初体验1、情境模拟体验（规则解读－小组体验）2、学员反思与交流：结合管理活动分享体验感悟（无论成功或失败）3、复盘与老师点评4、迁移到工作情境：学员体验分享学员实际案例分享第二部分、理解角色：理解管理者角色：，建立管理思维1、管理的本质与管理者思维案例导入：副总为什么对张经理的工作不满意......
中层管理培训内训课程
高执行力团队管理法 主讲：陈老师
“中国已经击败了非典型肺炎！”在这句话背后，我们总会想到更多让人内心振奋的细节：多省市医疗团队快速组成支援武汉团队、全国范围内捐助体系；7天建成的火神山医院、随处可接受到的疫情科普、频繁从科研实验室传出的好消息……，当中国遇到新的挑战时，总有人能够马上“动......
提升自我执行力意识 主讲：葛老师
如何体现员工在企业中的价值，就是要不断提升工作绩效，而要提升工作绩效，就要不断提升自我的执行力。本课程将帮助大家了解自我执行力提升的工具和方法， 帮助大家自我执行力的提升。【课程收益】1、让参训者从心态上进行调整，树立工作责任心的执行力意识。2、让参训者从工作计划的制定，合理利用时间及懂得解决问题的方法这些维度学会提升......
卓越领导力与高效执行力素养 主讲：文老师
面向工程组织的中高级领导，定制开发的管理素养提升及管理效能提升类课程。结合大型工作组织的管理现状及特点，运用情境分析的教学方式，帮助学员系统提升领导力与执行力素养。【课程对象】企业高管或分子公司高管企业重点培养的中层业务骨干【课程收获】当本课程学习结束时，学员能够体会组织中提升领导力和执行力的三个重点，学会如何从科学与......
