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经理人年度目标制定与计划执行 福州：2026年03月28日
年度总结计划（Annual summary and Planning），一般情况下是企业中层或者高层对本年度成绩和问题的总结及对下年度计划的描述。年度总结一方面是总结出过去一年的成绩以及上一年度通过的年度计划对企业全年的活动起到规划和指导的作用，年度计划一般分为以下几个部分：上年度或上阶段的各个领域的情况描述及分析、本......
高效团队建设与九型人格 福州：2026年05月14日
总经理、中高层管理者及部门负责课程内容一、谈性格与团队的价值1.1从性格谈团队的意义1.1.1取长补短、卓越团队1.2从性格谈团队的理论依据1.2.1成功打造卓越团队六步1.2.1.1找到适合的人上车1.2.1.2建立共同的愿景1.2.1.3因人而异的沟通二、性格与团队认知2.1什么是团队2.2什么是性格2.3什么是九......
管理者工匠精神打造——企业管理干部的四项核心修炼 福州：2026年06月04日
了解管理人员的角色与职责，在工作中发挥应有的功能；了解目标管理在企业愿景、组织发展中的地位作用，从技术与实用层面切实推行目标管理；掌握管理技能，提升管理效率；锁定工作结果，让团队业绩倍增。课程大纲● 第一讲 管理思维修炼一、管理者的思维意识二、【案例分析】：企业利润的来源——两家公司，在同一个市......
新晋经理管理技能提升训练班 厦门：2026年03月13日
企业收益：1、帮助新晋管理者完成角色转变，提高管理能力，达成公司的业务目标；2、有效管理员工，充分发挥员工的积极性和工作热情；3、培养优秀的管理者，有效沟通上下级，提升团队凝聚力。岗位收益：1、认清管理，找到自己的定位，迅速转变角色；2、学会对团队成员进行合理分工，有效管理；3、运用目标制定的SMART原则，分解并执行......
新经理入门必修班——新经理的4大必备技能 厦门：2026年04月12日
1.掌握有效沟通的方法，降低企业内耗，和谐人际关系2.有效规划时间，学会做计划，提升管理效率3.学会召开会议、如何开好会、开有结果的会4.学会控制自己情绪，化解工作压力培训对象：新任经理、后备经理、业务骨干、基层经理课程大纲：第一章: 沟通技能模块一、关于沟通1、 什么是沟通、沟通的模型、层次模块二、沟通技巧1、 与不......
新时期国企中高层管理者应具备的管理能力 厦门：2026年05月13日
导言：1.企业的核心竞争力到底是什么？2.企业中高层管理者的履职环境一、认识管理 认识领导1、领导与管理的差异是什么？2、中高层管理者的角色定位----研讨与总结：新时期国企中高层管理者的角色与使命3、工具介绍：中高层经营管理者知识结构与技能结构4、领导者的角色认知与领导者的行为风格5、管理行为风格与领导行为风格的主要......
高绩效团队建设与管理 厦门：2026年05月15日
1、认识管理者的使命和责任意识与组织的概念和原则2、发现团队管理的五大误区，学习优秀团队的八大特征3、通过学习团队建设四个阶段，有效管理组织团队4、透过案例分析，学习竞争环境下管理能力提升的五个关键密码课程对象各部门经理、主管、办公室、销售、行政、财务等协调人员课程大纲原理篇一、角色认知1、哈佛案例讨论：管理者的误区2......
沙盘模拟：敢死队© - 高绩效团队组织建设 厦门：2026年05月15日
一、全面认知高绩效团队与组织1.组织战略2.组织流程3.组织结构4.组织文化与能力二、组织能力发展的体系化工具1.组织能力体系概述2.任职资格体系3.素质模型4.团队角色理论三、高绩效团队组织能力发展的应用模拟1.《敢死队Expendables》沙盘模拟背景概述2.领导行为和组织行为3.员工能力访谈4.总结反馈与行动学......
中层管理培训内训课程
管理者的辅导和激励技巧 主讲：赵老师
课程收益1、让中高层干部清晰自己的角色定位；2、了解培育部属的方式方法，让你的部属青出于蓝而胜于蓝；3、学会激励员工的实用方法，达到激励部属的至高境界；课程对象企业中高层管理人员课程大纲一、优秀管理者的职业素质开场互动1、对领导的认识2、部门经理的形象3、四种领导风格4、管理者的三个角色定位5、中国企业管理者的常见认知......
自我激励技巧 主讲：樊老师
移动公司员工课程大纲：（领导开训:强调学习的意义和纪律）导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于自我管理、激励技巧的难题？ 每人提出自己所遇到的难题， 老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练。前言：自我激励概述（短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论）一、什么是自我激励？二......
优秀领导的卓越执行力实战课程 主讲：刘老师
现实中不乏这样的例子：企业的决策层有很好的战略思路，企业也配备了完整的资源，可是最后的业绩却总是令人失望。究其原因，不外乎一个：企业缺乏一个高效的、具有强大执行推动力的人员队伍，无法将最高领导层的战略决策变成切实可行的执行方案，并加以贯彻执行，直至变成可期待的绩效结果。【课程目标】1、明白自己作为一个企业中层为什么一定......
