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现场管理与成本控制高级培训 南昌：2026年03月27日
削减成本是企业面临的永恒主题，制造业普遍面临的问题是：原材料采购成本上升，顾客的购买价格下降，利润空间被挤压和侵占，而这一现象是管理者无法改变的。要保持企业的利润只能向管理要效益，向成本要效益。微利时代：赚一块钱看别人的脸色 ，省一块钱看自己的角色课程对象各公司企业中层、骨干管理人员，包括：生产总监、督导人员、经理、生......
Kanban拉动规划工厂实践训练 苏州：2026年01月22日
实践训练法，确保学员掌握技能，直接输出结果，培训模式采用互动小组讨论+游戏模拟方式，确保培训效果最大化。40%理论：通俗易懂的、系统的阐述理念、工具、方法的理论体系；60%实践: 教授小组到工厂现场观察流程、分析流程、找出问题和改进机会；指导小组实际运用工具、方法完成培训课题，培训结束产生收益；课程对象精益推行人员，生......
决胜现场—6S管理宝典 苏州：2026年01月23日
在许多制造型企业的工厂现场，我们常可以看到治具、工具、模具凌乱摆放，机器设备布满灰尘且未定位，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、辅材摆放杂乱无章，未加以合理定置且标识不清，作业区、物流区、办公区未明确规划，工人衣着不整，士气低落，浪费现象和安全隐患随处可见，解决这些疑难杂症，唯有落实推行6S现场管理。课程目的：车间......
精益现场管理与现场改善 苏州：2026年02月06日
一、TWI中基层管理者四项核心改善技能1）JR工作关系改善四阶段2）员工关系管理的四大原则3）工作关系思维导图4）工作教导的四大步骤5）工作教导详解之降龙十八掌6）工作分解表的做法7）教三练四8）工作改善四阶段9）改善方法的四原则10）发掘问题点的方法11）解决问题的七个关键12）工作安全四阶段法13）安全管理的3E原......
生产现场管理与改善实务 苏州：2026年02月26日
1.转变观念 ，树立明确的现场管理人员职业化意识；2.清晰 、 准确的理解现场改善的理念和方法；3.掌握现场品质管理与标准化；4.掌握推行现场 5S 的关键点；5.掌握现场浪费和 IE 改善的方法；6.学会处理现场问题分析与解决的方法和思路。授课方式主题讲授： 以简短的理论和精彩纷呈案例启发学员；互动问答： 以问题为引......
现场改善四大利器 苏州：2026年02月28日
生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长等基层管理人员及后备力量。课程大纲课程导入现场管理的现状和特点基层管理者在现场改善中的职责学员热身，建立学习小组第一章 制造业现场管理框架现场与管理现场为什么那么重要?现场管理好坏与QCDS 的关系生产活动的核心内容现场六管理管理工作的内涵搭建现场绩效之屋现场绩效之屋意识篇：现......
问题分析与解决 苏州：2026年03月02日
1. 建立学员面对问题时的正确心态与态度；2. 系统性思维方式的学习与锻炼；3. 提供系统的、整体的问题分析方式与解决架构；4. 指导学员问题分析的有效技巧，提高决策质量；5. 运用系统性思考、科学的对比法找出最可能的原因与机会，然后在事实基础上审核可能的原因，避免管理者因抓不住主要问题而浪费有效工作时间；6. 掌握分......
5S与目视管理推行实战（工厂实战班） 苏州：2026年03月04日
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。课程大纲第一天 9：00～12：001破冰1.1问候、建立共同语言1.2标杆工厂介绍1.3课程总体结构的介绍1.4学员相互认识并分享以下信息：对5S的理解和认识、课程学习疑问25S管理概论2.15S的起源与发展2.25S的定义与认识......
现场管理培训内训课程
一线班组的团队建设与激励 主讲：肖老师
第一讲 管理者的角色认知1、团队的定义2、班组长所处的位置3、班组长的角色认知4、班组长的四项基本技能5、班组长的七大员职能第二讲、班组长常用的现场使用表单1、现场要素控制的管理2、日别运行管理表单3、周别运行管理表单4、月别运行管理表单第三讲 启发团队的执行智慧（一）班组领导艺术1、领导的讲话艺术2、“问......
目视化管理实战 主讲：郭老师
目视化管理的主要理念：关注企业的价值流程，“消除一切浪费生长的土壤”；持续改善、进取不懈、永无止境；全面标准化管理；发挥人的创造力；加强同员工的协同与交流，表扬先进；调动广大员工积极性，使公司内部所有物品管理及各类计划管理目视化、标准化，用傻瓜式的生产说明和高度透明的日常管理来建立企业优秀的生产......
TWI一线督导干部能力训练培训 主讲：叶老师
以日常工作中的事例为基础，结合大量的现场图片和案例，帮助学员转变观念，提升管理能力，从而让其带领的团队创造出更高的业绩。课程特色在“技能必须通过练习才能掌握”这一理念的基础上，课程中安排大量实例练习，帮助学员在培训过程中熟练掌握培训重点及技能，加深学员理解。强化培训的最终效果：不是懂得知识，而是......
