福州销售团队建设培训

福州销售团队建设培训公开课

销售技能提升《狼性营销团队打造与统御》 福州：2025年09月14日

◆ 锻造狼性超强团队的7种特征◆ 营销管理者胜任力5项核心◆ 营销管理者选用人5大标准◆ 营销管理者教化下属5种策略◆ 营销管理者锻造下属执行力5种方法【课程对象】◆ 企业区域经理、大区经理、营销管理者、营销总监、总经理等【课程大纲】第一部分：狼性团队七种特征解密1. 狼性团队“激情自信”2. ......

铁甲英豪之营销战队打造 厦门：2025年08月23日

1、学会储备和锻造骨干是团队持续成长的保障；2、选择最佳挖掘销售线索方法并制定计划；3、了解客户现状, 发现客户困难,分析影响客户；4、选择最佳挖掘销售线索方法并制定计划；5、说服客户对我们的产品、服务，经验感兴趣。课程特色实战+互动：培训深入浅出、案例丰富、互动性强见长、内容互动而非形式互动。学员反映：融理念、战略、......

打造虎狼之师：销售团队建设与管理 杭州：2025年08月22日

俗话说：“兵熊熊一个，将熊熊一窝”！团队领导的领导力很大程度会决定团队的总体能力和业绩。为什么有那么多的销售经理个人能力很强，但是带出来的却是一个个没有战斗力、没有狼性的下属？领了销售目标，不知道如何分配下去？不知道该如何进行案例复盘？目标复盘？你是否清楚如何选拔人才？如何识别人才？如何用好人才......

销售队伍的日常管理与控制 杭州：2025年08月22日

营销副总、总监、经理课程大纲第一部分：日常销售队伍管理中的常见问题1．案例分析：打开“销售黑匣”；2．调查结论：销售队伍管理中的普遍问题及原因；3．销售队伍日常管控的对象和要点第二部分：日常管理控制销售队伍的“四把钢钩”1．为什么要运用“四把钢钩”......

《打造高绩效狼型营销团队》 杭州：2025年09月13日

第一讲、营销队伍管理的常见问题*中国企业营销管理的困境*中外企业营销管理的差异*中国市场的环境的五大特征*营销队伍常见的七个问题*营销队伍现状的分析第二讲、营销经理的角色认知与职责*营销经理与营销代表的工作差别*常见的观念误区、营销经理常见管理误区*良好团队的七个特征、团队管理的原则、*有效控制的核心目标、营销经理的管......

狼性销售团队复制兵法 杭州：2025年09月13日

营销副总、总监、大客户经理、销售经理课程大纲第一单元 团队概念1.认识团队 （1+1=？）2.团队、团伙、群体之间的区分3.团队建设的五个要素4.团队：高绩效组织的基石5.组织结构实践在团队建设中管理挑战讨论：请分析团队与群体之间最大的区别是什么？如何应对管理团队中任务重、指标多、人员不够用的困境？第二单元 高绩效销售......

销售团队管理与大客户（深度）营销策略 杭州：2025年09月13日

第一部分：大客户深度营销策略与成交路径（第一天）阶段目标：面对同质化竞争，从简单交易向为解决客户问题转变，寻求市场突围，在红海中看到蓝海；有效获取市场线索和评估销售机会，致力于建设性拜访，带着预案和构想见客户；聚焦客户的客户、客户的对手、客户的企业，应用“三类人”需求模型发现商机，做大市场；把自......

销售团队激励与实战技能提升 杭州：2025年09月26日

引言：成为销售管理者的几种途径以及面临的挑战一、何为高绩效销售团队？1.销售管理者的角色认知2.销售管理者的四大责任思维3.团队的定义案例：从足球运动看什么是团队？4.团队构成的八大要素案例：恶虎怕群狼案例：南辕北辙5.带团队的四大向心力6.团队的发展模型7.组织绩效从何而来？案例研讨：海上求生二、销售管理者的四大王牌......

销售团队建设培训内训课程

下属激励与团队建设 主讲：罗老师

采用企业教练技术，引发学员思考，带动学员由内而外地发现自己和欣赏他人；采用九型性格技术，简单、快速、生动活泼，可以立刻使用。整个授课过程中，学员处于高度参与、不断思考和相互表达中，完全融入实用的氛围中。课程大纲：第一章什么是和谐高效团队管理者的团队角色优秀室经理的团队责任：知人善用、引发智慧、提高效率、化解冲突团队管理......

巅峰销售心理与狼性营销团队打造 主讲：陈老师

传统销售与狼性销售的核心就在于从思维到行为转变，从坐等式营销到走动式营销的过渡，从销售心理和客户心理转化入手，结合狼性团队打造，用团队替代个人成交。再训练具体销售技巧，由内而外，迈向销售巅峰。内在心理态度包括：解除恐惧情绪、建立价值模式、赢得客户信赖感。【核心建设为】建立狼性团队模式、超强的团队执行力、不断突破的责任意......

门店拜访与管理 主讲：王老师

1、提升督导团队管理能力2、学习督导系统诊断思维，提升改进方案落地效果【培训对象】连锁企业（直营&加盟）负责多店管理的区域经理、巡店督导等【培训方式】课堂讲授、案例分析、研讨等互动启发式教学【课程大纲】第一部分 督导工作方法及终端诊断能力提升1、督导的关键认知1)巡店督导对“店”的认知：......

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