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压力管理与情绪管理实战训练 福州:2026年06月27日
模块一、认识情绪EQ1. 情商的内涵;2. 觉察压力的三个层次;3. 科学认识与面对压力;4. 应对职场压力的策略。模块二、情绪管理1. 解读情绪Ø 情绪的内涵;Ø 面对负面情绪的正确心态。2. 调节情绪的方法Ø 学与练:有效释放情绪(行为心理学技术);Ø 学与练......
创新思维与问题解決 福州:2026年09月12日
1.协助经理人打造一流的创新思维团队,塑造积极解决问题的文化;2.培养团队通过发散思维,形成共振,为解决问题提供大量的良方;3.使团队的集体智慧得以最高的体现与应用;4.帮助团队成员找到解决问题的良方而快速提升工作效率。课程大纲第一章:创新思维的重要性和必要性□创新是企业发展的需要□创新是个人与组织进步的需要□唯有以变......
AI赋能办公室效能提升——数据分析与决策、写作、制图、PPT、EXCEL、Word及AI在企业管理中的数智化应用 厦门:2026年06月23日
随着信息技术的飞速发展,数字化转型已成为全球企业和组织发展的必然趋势。在此背景下,办公环境也正经历着深刻变革,传统办公模式在处理复杂任务、海量数据以及快速响应变化等方面逐渐显现出局限性,迫切需要借助前沿技术实现转型。各行业和部门都在积极探索如何利用新技术提升办公效能,以在激烈的市场竞争和快速变化的社会环境中保持竞争力。......
与成功有约—解读七个修炼 厦门:2026年06月26日
1、认识效能的原则2、学习人类的四种潜能3、运用SMART和SWOT分析4、学会双赢的五要领课程特色1、课程为便于学员记忆,结合国际最前沿的“图像记忆法”将课程所有内容设计成几何图形,并依照图形的关联与逻辑性进行授课,实现了易掌握、易体会、易复习、易理解的学习效果;2、课程安排一系列精心设计的,......
注塑模具结构优化技术 厦门:2026年06月27日
1、注塑模具工程师必备的专业知识;2、注塑模具结构优化的价值;3、最新注塑模具设计的理念与方向;4、传统模具设计人员常犯的错误;5、模具设计者思考要素的正确顺序;6、流道系统的作用与优化技术;7、模具结构设计的真正目的;8、优质模具应具备的六大条件;9、模具质量优劣取决于模具“三流”的状态;10......
注塑模具故障分析与防范措施 厦门:2026年06月28日
“模具无故障、注塑才顺畅”,长期以来生产过程中,模具故障频繁(如:模具飞边多、断针、烧针、压模、顶针板弹簧断、导柱磨损、模具冲花、滑块烧/卡、斜顶断、筋/骨位粘模、模具生锈/腐蚀、模具变形、模具打不开、堵塞模腔、模具磨损、刮胶粉、成型针偏芯、主流道粘模、模具散热不良、水道生锈、排气槽堵塞、成型芯......
Excel、PPT在企业管理中的高级应用 厦门:2026年07月17日
提供市场数据分析的客户经理,需要分析汇总数据、制作报表的专业人士。为各类政府/企业/商业大客户提供产品服务解决方案的客户经理;企业内训师/需要涉及企业内部知识、经验传承的各部门骨干;会议发起人/科室人员/需要呈现内部文案的专业人士。课程大纲Excel在企业管理中的高级应用一、源数据的系统录入及整理1、效率倍增&mdas......
PPT高手之路:工作汇报与精彩演示 厦门:2026年07月27日
1)站在受众角度想清楚他们要什么,用最简单的话说出观点;2)只放三部分;3)少文字、多图片;4)......应聘、答辩、工作汇报、方案展示都用得上。会写能说,令人对你刮目相看。培训对象企业职员、管理人员任何在工作中有演讲、演示需要的职业人员,如销售人员、产品人员、市场人员、管理人员、培训讲师等课程大纲1. 商务PPT的......
职业技能培训内训课程
《office实战应用【国企】专用版》 主讲:马老师
学完该课,极大提高了员工水平,还想继续学习。【授课形式】边讲边动手实操,互动教学,小组讨论。【适合对象】广大的经常使用office的用户【课程大纲】一、最佳拍档office三剑客经典合作案例1、Word协助Excel分栏打印数据2、Excel辅助Word摆正错位的表格线3、Word帮助Excel排序文本型数据4、Wor......
《WPS【三合一】常用技能及棘手案例的分享》 主讲:马老师
学完该课,可以WPS常用的技能,解决常见的棘手案例【授课形式】边讲边动手实操,互动教学,小组讨论【适合对象】经常使用WPS的用户。【课程大纲】一、WPS【文字】常用技能分享1、怎么把一个大表格放置在一个横版页面上?1)分节符的认识2)设置横版后注意页眉的变化2、页眉页脚的常见操作1)如何设置首页不要页眉页脚2)如何设置......
《身心灵——重塑自我》 主讲:师老师
无论是哪种企业,产品都是不最重要的事情,最重要的永远是员工。有了好的员工,好的团队,企业才能有长久的稳定的发展保障。而员工状态又很难把握,外部的政策规则只能起到约束员工的作业,而大部分员工是需要从内部进行提升和调整,改变过去的思维模式,已进行新的蜕变,展现出来高效的工作状态,员工内部的消耗和成本。【课程目标】1.提升员......
