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5G网络及应用工程师高级认证研修班 福州：2024年11月14日
为深入贯彻十九大报告提出的加强信息基础设施网络建设的重大部署要求.落实“十三五”规划《细要》，加快推进“宽带中国”战略实施。有效支撑网络强国、数字中国建设和数字经济发展。5G网络采用全新的、革命性的、全IT技术架构重构未来网络，以用户和业务需求为导向、以云架构为基础设施搭......
数字化技术在研发中的应用 厦门：2024年10月24日
提升：研发团队产品设计的能力帮助：企业建立一直数字化的研发团队全面：理解产品的数字化创新之路培训对象企业的设计、研发部门，以及对工业4.0感兴趣人员培训内容第一节、产品研发战略与创新管理1.企业研发的定位与产品定位分析；2.产品开发与技术开发的区别；3.传统企业产品研发设计面临的问题与挑战4.产品研发数字化发展之路探讨......
产品经理的升阶--从技术到市场商业化成功 厦门：2024年11月14日
一、.咨询案例分享：（动态调整的缘故，具体内容不在大纲中体现）1、课程开始，通过一个完整的咨询案例展开，用案例诠释整体理论框架2、课程中的每个知识点上，对应的咨询案例辅助学员理解理论，学员结合公司的产品进行现场研讨、交流、点评二、营销：从技术到商业化成功1、技术成功、市场成功与财务成功2、从研发型企业到产品型企业转型3......
注塑成型新技术 厦门：2024年11月30日
1、多级注塑控制程序的概述2、多级注塑控制程序的应用3、多级熔胶速度的作用与设定方法4、多级背压的作用与设定方法5、多级注射压力的作用与设定方法6、多级注射速度的作用与设定方法7、多级保压的作用与设定方法8、使用多级注塑控制程序的条件9、何种情况下需使用多级注塑控制程序10、什么情况不需使用多级注塑控制程序11、多级注......
如何做成功的产品经理人 杭州：2024年09月20日
导引：创新经济时代迎面而来1.案例研讨：苹果产品的价值链分析2.世界需要更多乔布斯3.新产品对企业业绩贡献数据分析4.创新经济时代企业成功之道一、产品经理的角色认知1.产品的定义什么是产品需求与产品的关系新产品的六种类型实战演练：你熟知的六种产品2.什么是产品经理什么是产品经理老板和产品经理的关系B2B和......
卓越的产品开发流程管理 杭州：2024年09月26日
分享讲师上百场研发管理培训的专业经验，通过现场互动帮助学员理清适合自己企业的研发管理思路掌握业界最佳的研发管理模式与实践，并总结如何与公司的规模相适应来建立研发管理体系掌握研发管理的决策体系、组织体系、流程体系、项目管理体系等关键构成要素掌握科学的新产品开发流程操作方法分享中国企业推行研发流程管理体系建设、优化、变革过......
新产品研发--需求分析、研究与管理 杭州：2024年09月27日
一、关于需求的基本概念1.什么是客户？2.什么是需求？3.需求工程全过程：1)需求收集2)需求整理3)需求分析4)需求实现与验证4.案例分析与总结二、关于市场与客户的需求分析1.识别客户2.客户分析3.需求收集需要注意的问题1)访谈与调研2)类比产品经验法3)聚焦与期望4)数学统计4.需求收集基本技能1)需求收集调查问......
产品数据管理与流程优化 杭州：2024年10月08日
公司流程管理负责人企业信息化管理人员研发部门负责人。【课程大纲】1. 产品数据管理概述——不谋全局者不足以某一域1.1. 产品数据的类型1.2. 产品数据为什么越来越多1.3. 产品数据管理不良的危害1.4. 什么是CMS、PDM、PLM、DCM？1.5. 研发管理成熟度与流程能力、信息化能力的......
研发管理培训内训课程
新产品市场策略与管理 主讲：吴老师
为什么新品上市总是一个陷阱？馅饼看得到却吃不到？为什么新产品的概念总是容易自我陶醉，但客户老是不买账？为什么制定了详细的新产品上市计划，但总是赶不上市场的快速变化？为什么制订了新品策略却总是难以跟上竞争对手？难以成功的击中市场？为什么我们新品计划总是难以执行？上市后追踪不利与调整不当哪？为什么研发、生产与营销的三经理总......
研发项目管理—实战技能、方法、工具和模板 主讲：董老师
组织变革中经常听到“班长的战争”、“小前端大平台”、“让听的见炮声的人来决策”，中国科技企业正处于从以功能为中心向以项目为中心转变的关键时期，项目是经营管理的基本单元和细胞，尤其是研发项目直接关系到公司把握新机会的能力，是推动公司业绩更上一层楼的核......
互联网产品经理能力训练 主讲：季老师
第一节：互联网产品管理工作机制建议课时：2课时训练目的：让产品管理人员知道产品管理整个流程该做什么？工作接口和分工如何划分？课程内容：1.产品管理PLM的核心思维和原理：精益思想——协同产品研发、设计到销售各环节2.互联网产品管理的特点和行业分析：短生命周期的互联网产品如何针对行业的竞争来开展管......
