福州课程设计培训

福州课程设计培训公开课

七步成诗® — 品牌课程设计与开发 厦门：2024年06月21日

1、理论与实战相结合：60%理论讲授+40%现场练习，掌握课程开发原理的同时，更能落地实践，实现知行合一；2、本课程受训学员达30000+，累计授课天数3000+，辅导企业完成1000+门品牌课程，经过众多客户实践与检验，成为中国银行、广东移动等多家知名企业指定的内部课程，深受客户认可，口碑显著。课程大纲导论：内部品牌......

TTT课程设计与开发 苏州：2024年06月19日

学员都已经掌握了基本的表达与呈现技巧，也了解了讲师在讲台上如何表现和控制现场的方法，如果单单从一个讲师的表达看，学员已经是合格了；可是从课程开发的角度看，每个讲师如果都是凭自己的经验和感觉去实施每一次课程，不但课程质量无法评估，而且讲师自己也不知道如何系统地准备课程。主要针对有一定的授课基础和经验的讲师而准备，本课程提......

TTT进阶-课程设计与开发 上海：2024年05月09日

依据教学六级策略水平评判课程教学设计优劣；根据培训需求选定课程主题，设定培训对象和培训目标；运用结构化和层次化萃取技术挖掘业务专家最佳实践经验；按照操作顺序、技巧诀窍、量化标准、正反实例、陷阱误区的模式撰写经验成果；为教学内容配置教学策略、教学方法和教学工具，使用五星教学模式开发教学活动，编制教学大纲；在培训结束时，制......

TTT基础-课程设计与现场呈现 上海：2024年06月13日

针对自己公司实际需要设计内部培训课程的人员希望改进和完善企业内部枯燥课程的人员 希望用自己的经验培养人才或者希望把自己的经验整理成教学课件的人员课程大纲：第一天 9：00-16：30第一部分：企业内训的初探（12:00-13:00午餐）1 以学员为中心的成果导向培训转化模型1.0以讲师为中心（限于知识技能的传授）2.0......

MTP中层管理者核心管理技能 上海：2024年05月16日

各职能部门经理/主管等课程提纲：一、管理与角色认知1、管理目的及概念（1）管理的目的、管理是一切组织的根本（2）管理五要素、管理是组织行为的优化与提升（3）关注事VS 关注人、管控vs激励2、组织行为理论（1）个人行为vs组织绩效（2）个体行为转变团队行为（3）行为、环境和个体三要素的相互作用3、讨论：如何理解个体行为......

有效推行精益生产 上海：2024年05月14日

了解精益生产的主要方式应用精益生产，减少浪费，增加价值学习精益生产计划，推动生产持续稳定发展课程大纲：精益生产介绍精益生产发展历史精益生产基本原则精益生产的优势不合适精益生产的情况精益管理方法7种浪费现场5S管理与可视化管理看板JIT与拉动式生产快速作业时间转换全员设备维护库存管理价值流程图精益管理推行计划关键业绩指标......