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福州职业化素养培训公开课

职业化系列--员工职业化素养提升 杭州:2018年03月03日

导言,职业化员工的表:1、职业化的形象2、职业化的道德3、职业化的思想4、职业化的心态5、职业化的性格6、职业化的习惯如何实现上述转变呢?三次蜕变和五大法则三次蜕变:第一次蜕变,从平凡的人群中突围(变态)从平凡中脱颖而出变为优秀检查自己:特点、特征、特长、一、攥紧自己的方向盘(1)目标是人生的指针,它如黑夜中的一盏灯,......

职业化素养全面提升训练 上海:2018年03月19日

从学校毕业后刚参加工作的人员,从社会招聘进入企业的新员工,以及任何想通过学习全面提升自己职业化素质的人员【课程大纲】1.什么是职业化① 新时代对职业人的界定② 认识职业与职业化③ 职业化的内涵:职业化的心态职业化的形象职业化的行为职业化的工作方法2.职业化的心态胜任素质的冰山模型态度比技能更重要职业化态度:责任大于能力......

职业化素养全面提升训练 深圳:2018年03月26日

1.什么是职业化① 新时代对职业人的界定② 认识职业与职业化③ 职业化的内涵:职业化的心态职业化的形象职业化的行为职业化的工作方法2.职业化的心态胜任素质的冰山模型态度比技能更重要职业化态度:责任大于能力结果导向目标意识客户意识质量意识3. 职业化形象职业化形象设计商务交往中的礼仪商务拜访与商务接待礼仪商务电话及Ema......

职业经理人的角色认知与职业化素养 广州:2018年05月05日

部门主管、部门经理、区域经理等中层管理干部课程大纲模块一:作为下属的角色1.下属角色的本质2.下属角色的常见误区3.下属职业的四项准则4.要学会“管理上司”5.工作中与上司沟通的四种境况模块二:作为同事的角色1.同事常见的现象2.同级关系六貌3.人际沟通的冰山模式4.处理冲突的五种策略5.使内部......

管理者胜任模型搭建及360°评估实战 上海:2018年04月23日

与管理者培养相关的培训管理者 人力资源管理者 各业务条线的管理者 管理层负责相关培养项目的管理者课程大纲:第一天一 什么是专业管理者学习体系1 案例分析《我们是如何培养专业管理者的》2 小组讨论:专业管理者和通用管理者的3大区别谁是专业管理者什么是专业管理者学习体系* “PARs”发展模型* &......

全面质量管理推进实务高级研修班培训 深圳:2018年04月21日

通过学习本课程,您将能够:1)掌握现场品质控制的理念!使你的大脑经过最前言的品质控制理念的洗礼。2)掌握现场品质改善的方向,提高分析问题、解决问题能力 。3)掌握质量控制几改进手法,成为你解决现场问题的利器。4)正确分析质量成本,利用现有的资源,降低成本,创造最大的利润!5)掌握统计学在质量管理中的运用,为你的工程能力......

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王老师拥有13年的研发、项目管理与质量管理经验,曾先后供职于华为技术有限公司、国际商用机器技术有限公司(IBM Solution and Services Co...

郭弈翎老师

南开大学心理学专业研究生,主攻应用色彩心理学;曾师从世界顶级社交与商务礼仪大师、全球皇室礼仪顾问、GENIESSE世界纪录唯一纪录保持者—Mr. W...