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设备管理要效益—工业4.0下的精益全面生产维护 厦门:2026年07月02日

困境之上,兵临城下,依旧没有完!铺天盖地的大数据、2025与工业4.0,让这个“尚未享受工业2.0、迫在眉睫工业3.0、突然之间工业4.0”的中国制造业一片茫然,“2.0补课,3.0普及,4.0示范” 的“并联式”发展道路上,我们与世界级的企业差距......

TPM全员生产维护实战训练 苏州:2026年06月24日

中高层管理者,生产/设备管理部门经理,TPM推进人员;想认识TPM的工作人员课程背景TPM初始于美国,初期仅定位在「预防保养」,有别于自动化设备有故障后再予修复。发展至今,TPM演变成追求生产系统效率的极限,以改善企业体质为目标,且在“三者三现”原则下,以生产系统全体生命周期为对象,追求「零灾害......

TPM-全面生产维护 苏州:2026年07月10日

近年来实施TPM的企业急速增加,并展现出丰硕的成果,因为只要实施TPM便可以成为「赚钱的现场」。其实,TPM不是什么高深的技术,只是追求设备和物品的本性和合理性而已的思考方法。TPM主要是把人和机器的机能和性能发挥出正常水准,即恢复它的本性,而寻找并维持最适合系统的一种手法。它以企业现有设备为中心、以生产现场为核心的管......

TPM全面生产维护与保全 苏州:2026年07月10日

TPM 全面生产维护课程描述:一、 TPM 概论什么是 TPM 活动TPM 在组织中扮演的角色TPM 的发展沿革与未来趋势TPM 活动与设备维修的关联设备损失之六大要因设备综合效率 OEE 计算与分析TPM 主要内容及推行组织保证平均修复时间 MTTR平均故障间隔时间 MTBFTPM 评估指标计算二、自主保养与5S活动......

化茧成蝶—培训师综合能力训练 北京:2026年09月10日

企业内训师培训收益:掌握培训的原则和企业内训师定位运用经验萃取的方法,萃取提炼隐性经验,使隐性经验显性化,显性经验规范化应用多种授课演绎手法,使学员愿意听、听得懂、记得住、做得到、有效果学习如何灵活运用各种培训手法,掌控培训课堂课程安排导入:培训原理及角色定位1. 重新定义培训——培训效果评估2......

引导在团队管理中的应用 上海:2026年07月07日

引导的根本目的是为了指引你的团队有效地达到最终的共识或者行动。如今,越来越多的管理者意识到引导的力量—-帮助团队完成既定的任务和目标。管理者最希望做的就是影响一个团队的工作进程并最终完美地实现。所以,引导已经成为当代管理者必备的技能之一了。本课程将为你提供非常实用的技巧,并通过实战演练学习如何正确开展引导工......

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陈景华-企业培训师
陈景华老师

名课堂特聘生产管理培训师,生产管理与企业管理资深实务专家,拥有十八年在世界500强企业高层管理经验。...

田开军-企业培训师
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名课堂特聘专家; 任职经历: 曾就职于阿迪达斯、日本马自达大型OEM企业,任职的岗位有操作工、五大员...