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注塑特有的异常问题分析与改善技术 厦门:2025年11月09日
1、主流道(料头)拉丝的原因分析及改善技术;2、喷嘴流涎(流涕)的原因分析及改善技术;3、喷嘴漏胶(溢胶)的原因分析及改善技术;4、结晶性塑料喷嘴堵塞的原因分析及改善技术;5、一般喷嘴堵塞的原因分析及改善技术;6、螺杆打滑的原因分析及改善技术;7、塑化噪音(啾啾声)的原因分析及改善技术;8、下料不良的原因分析及改善技术......
CQI-9 特殊过程:热处理系统评估(第四版) 厦门:2025年11月10日
热处理工厂特种工艺审核员热处理产品与工艺设计师现场质量控制工程师生产管理人员负责热处理零件采购和供应商管理的人员(SQE)体系管理人员课程大纲第一单元:顾客特殊要求➢ 顾客特殊要求第二单元:CQI 评估员知识必备➢ 过程方法➢ 五大工具• 典型热处理过程及失效模式分析➢ 审核第三单元:热处理工艺知识➢ 金属学......
质量成本管理实战训练 厦门:2025年11月13日
如何理解质量成本的四个分类?如何通过会计科目设置正确地核算质量成本?如何判断各部门提供的质量成本的准确率,以保证质量成本数据的真实性?如何建立质量成本的考核指标并深入地分析质量成本,找出存在的质量管理问题?如何进行质量成本预算,以及和质量管理人员一起解决所发现的质量管理问题?课程大纲:一、质量管理基本原则克劳士比&ld......
注塑成型新技术 厦门:2025年11月15日
1、多级注塑控制程序的概述2、多级注塑控制程序的应用3、多级熔胶速度的作用与设定方法4、多级背压的作用与设定方法5、多级注射压力的作用与设定方法6、多级注射速度的作用与设定方法7、多级保压的作用与设定方法8、使用多级注塑控制程序的条件9、何种情况下需使用多级注塑控制程序10、什么情况不需使用多级注塑控制程序11、多级注......
IATF16949(2016版)五大核心工具 厦门:2025年11月24日
质量体系推行人员、实施质量体系的组织中高级管理人员、设计开发/工程技术人员、以及企业中任何需要学习质量控制工具的人员。课程收益:了解IATF 16949:2016中对质量体系核心工具的基本要求,并能够结合质量体系运作有效使用;对于管理层和企业来说,将能够在企业管理人员中获得更多助力来推进核心工具的使用,持续改进过程,并......
6Sigma IFSS六西格玛管理绿带 GB 深圳:2025年10月27日
1.国家认证课程:使用国家CCAA认证认可协会认证六西格玛备案课程。2.案例分析研讨:以案例深入分析和研讨的方式学习六西格玛管理。3.注重实际应用:学员需亲身参与项目应用,在应用中消化和解决问题。4.针对需求指导:每班不超过20人,老师针对不同学员需求指导,保证学习质量。5.团队共同学习:学员分组学习,模拟实际工作中的......
质量成本管理技术与标准化作业实操 深圳:2025年10月30日
本课程适合希望管理好部门质量成本的职业人士,例如董事长、总裁、总经理、质量经理/主管、技术经理/主管、研发经理/主管、生产经理/主管、物流与采购经理/主管、成本会计。培训颁发证书:认证费用:会员优惠共计1580元人民币(参加认证考试的学员须交纳此费用,不参加认证考试的学员无须交纳此费用)。凡希望参加认证的学员考试并合格......
物料优选可靠性管理 深圳:2025年10月31日
1.引言1.1.物料的层级1.2.一个典型的客户投诉案例分析1.3.物料管理面临的困境1.4.标准化要素及其相互关系1.5.模块化(组合化)1.6.通用化1.7.系列化1.8.物料优选与可靠性管理框架1.9.实施“物料优选与可靠性管理”的效果2.物料认证2.1.物料认证及其意义2.2.重要概念架......
质量管理培训内训课程
高效实用的检验管理 主讲:朱老师
第一讲:人力资源篇1.检验管理部门的职责是什么2.检验员得职责是什么3.什么人可以担任检验员第二讲:计量器具管理篇1.计量器具到底包含那样内容2.检定和校准的区别3.监视和测量的区别4.计量器具准确计量结果就准确吗?您的企业早中晚班同样的工作岗位计量的波动一样吗?案例:一个质量经理的苦恼,客户经常反映测量结果超差,如何......
田口试验设计--零缺陷品管工程系列课程之十一 主讲:熊老师
工程、生技、制造、品管教学条件:1、课室、音响、电脑投映仪、白板、白板笔2、每4~5人分为一组,每组配一部电脑,A2纸及白板毛若干(小组练习用);3、每个学员准备一部工程用计算器(具对数计算及标准差计算的功能)课程大纲:9:00~12:00一、田口方法与品质工程原理1、品质计量的方法2、田口的哲学及田口方法3、参数的分......
质量管理从平凡到卓越 主讲:徐老师
1.各类品质工程师(DQE,SQE,PQE,CS)等2.品质中上层质量主管3.其他对实现卓越绩效有兴趣的人员课程目标1.质量卓越绩效的标准2.并掌握质量管理过程的管理能力及技巧3.熟悉并掌握质量工作的技能和知识课程内容第一章 实现质量卓越绩效还有多远1.为什么质量管理很难有卓越的绩效2.实现卓越质量管理有哪些具体要求,......