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厦门行政管理培训公开课

高级助理的提升法则 厦门:2026年06月30日

在全球经济一体化的21世纪,无边界的商业环境使企业面临飞速的变化和残酷的竞争,因而企业的领导人需要更加良好的环境和充分准确的信息来做出及时、科学的决策。作为决策者的助手,您如何成为各部门的信息中心,做好企业决策的守门人;如何在日常工作中抓住重点,与领导组成共进共赢的好团队,本课程将给您一个满意的答案。参加对象* 总经理......

举办党政公文写作规范提质专题培训班 厦门:2026年07月15日

各党政机关,企事业单位、社团组织、协会等党群、行政、企业文化、新闻宣传部门领导及相关党务工作人员。培训内容(一)公文写作基础与处理规范1.公文的概念(党的机关公文和行政公文的区别、公文的本质);2.公文的分类(分类标准);3.公文的特点(公文的行政性、作者的法定性、格式的规范性、处理的程序性、作用的权威性、公文美的特殊......

高级文秘与行政助理实战训练 厦门:2026年08月17日

在现代企业面临的竞争日益激烈的今天,企业对行政管理水平要求也越来越高,同时对行政管理人员的专业素质也提出更高的要求,行政管理人员没有受过系统的专业知识和技能的训练,仅凭自我认知是无法站在全局的视野做好行政管理工作的;很多时候想为领导做得更多,却总是因不懂领导被动地顾此失彼完成一些事务性的工作,很难“想领导所......

新质生产力背景下办公室行政管理人员综合技能提升专题研修班 厦门:2026年08月26日

公文写作与规范处理能力是办公室人员核心工作技能之一。公文是准确传达上级决策部署、反映各类意见情况、推动工作运转的重要载体,其作用不容小觑。办公室是党政机关、企事业单位等组织内辅助领导管理和综合服务的办事机构,在工作和发展中有着举足轻重的地位和作用。因此,加强办公室工作的规范化管理,提高办公室人员、管理干部的核心技能水平......

新形势下的行政统筹驾驭与管控 深圳:2026年06月17日

办公室主任、行政总监(行政部经理、副经理);综合主管、会务主管、文秘管理师、总部事务人员;企业文化工作者、后勤人员课程大纲第一讲 :新时期行政统筹再认知(一)当前环境下行政管理的转型*从对口服务型转为经管复合型1.从管家型到枢纽型2.从经验管理到科学管理3.从被动执行到主动推进(二) 行政统筹的绩效价值1.领导的助手、......

高级秘书、助理及行政人员技能提升 深圳:2026年06月25日

随着企业管理水平的要求不断提升,对高级秘书、行政助理人员的专业素质要求越来越高。经常听到一些企业高层抱怨手下的行政人员只是一个“高级勤杂工”的角色,经常埋头处理一些琐碎的事务,但从没有系统地全方位处理行政工作;同时也有不少的行政人士感慨,自己整体忙得天昏地暗,却不但得不到老板、同事的肯定及认同,......

公文智能化写作与档案规范管理 深圳:2026年06月26日

政府部门或事业单位工作人员、企业各部门各级主管及职员课程大纲:第一部分 公文智能化写作第一章 公文写作基础1.公文的特点2.公文的分类3.当前公文的种类4.公文写作的行文规范5.公文一般格式规范公文写作检查表第二章 公文写作的步骤与语言技巧1.第一步:弄清三个问题2.第二步:明确目的3.第三步:写作三部曲4.公文写作八......

职业化秘书与助理的综合技能提升训练营 深圳:2026年06月26日

第一章秘书/助理职业的定位1.秘书/助理的职业化准则2.职业秘书/助理的在企业中的作用和任务3.秘书/助理在欧美国家的职业定位和劳动力市场定位4.2.秘书/助理在我国劳动力市场的现状和定位5.秘书/助理职业在我国劳动力市场的发展前景第二章您的职业定位和职业前景1.职业定位中的职业盲区2.走出舒适区3. 职业化秘书/助理......

行政管理培训内训课程

馆藏档案数字化管理 主讲:韩老师

纸质档案数字化规范范围、定义、总则、管理纸质档案数字化前处理、目录数据库建立、档案扫描操作规范图像处理、数据挂接、数字化成果验收与移交、档案归还入库档案数字化外包服务要求、外包企业资质与能力评估档案数字化安全管理部门、服务机构、环境、场所、设备、数据载体、档案数字化成果移交接收等管理要求【课程对象】档案管理人员、档案工......

公文写作与文案策划 主讲:万老师

第一章:公文写作的基础思维逻辑1.认知结构性思维模式的重要1)结构的重要性2)结构体现在哪里?3)结构行思维的原则【思维游戏】记忆力考试2.结果导向型思维模式1)为什么要以结果为导向?2)如何确认写作目标【案例分析】从两种不同的写作目的入手,改写材料3.学习型思维模式1)什么叫学习型思维模式2)写作者应具备的知识领域第......

如何写好工作总结 主讲:张老师

工作总结是对过往工作当中出现现象、经验、问题作归纳整合,然后对这些内容进行分析,最后得出科学的结论,归纳出经验与教训,加强理解,提高人的认识,改正错误和缺点,使得以后的工作可以少出错误,少走弯路,从而提高工作效率。总结的过程就是勤于思索的过程,提高自己能力的过程,对自己工作失误正确认识的过程,勇于承认错误,形成批评与自......

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杨亭老师

组织学习系统导师、AACTP美国培训与认证协会授权讲师、国际教练联合会(ICF)国际教练认证 杨老师...

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黄洋老师

名课堂特聘企业管理培训内训讲师,退役空军中校,资深企业管理培训师,《解放军能动执行力训练系统》的创始...

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资深咨询师资深人力资源专家精益管理专家高级培训师、金牌讲师 有20多年的企业管理、管理咨询、教育与培...

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韦志国老师

韦志国老师,副教授,文学硕士。中国公文写作学会会员,全国毛泽东文艺思想研究会会员,首届方放秘书学奖获...

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周国华老师 党建党务实战专家 法学硕士/副教授 教育部高校思想政治骨干教师高级访问学者 北京大学马克...

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李伟希老师 思维训练专家、新浪微博签约自媒体、思维导图MindV授权首席培训师 【著作拥有】 《秒懂...