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卓越领导力与高效执行力提升 厦门:2025年10月30日
本课程定位于企业中层管理者课程大纲:第一部分:理论综述第一讲:执行力及水平思维的认知1.执行在管理中的价值2.在执行中,与人有关的三个核心要素3.东西方文化下执行的差异4.水平思维如何理解执行案例分析:到底是谁的责任?为何说执行是一门如何完成任务的学问5.水平思维如何理解执行力案例分析:为何一朝天子一朝臣?6.提......
向华为学习—流程化组织与干部管理实践 厦门:2025年10月31日
1.系统学习企业组织架构演进的规律,了解不同发展阶段的组织设计2.掌握组织与流程适配方法,构建以客户中心的流程化组织3.学习干部管理全业务框架,掌握如何从业务战略解码组织人才战略4.掌握干部管理的工具方法:干部标准、干部选拔、干部继任、干部任免、干部使用、干部发展、干部淘汰课程内容以客户为中心的流程化组织建设一、业界组......
促变®:敏捷变革领导力 深圳:2025年10月28日
在工作中需要面对变革中诸多问题的中高层管理者、带人管理者和变革的核心员工学员将以小组形式进行沙盘模拟。 每组使用一台电脑,通过电脑上的电子沙盘进行模拟和决策课程收益:在心态上更加适应复杂的、持续的变化理解变革管理的整体理念和方法,学习VUCA变革方法论,并将其与沙盘模拟和实际案例结合起来理解变革的过程中以下要素的重要性......
NLP启导教练技术 深圳:2025年10月29日
在日新月异的大环境中,企业的续航力,取决于其革新与创意,要从蓝海中创出新天地。工业革命使我们从欠缺人性化的流程管理进化到注重领导力发挥的商业世界,由流程专注到团队专注,通过影响与带领团队来实现绩效,迈进新时代,新的企管变革正由领导迈进启导时代。企业家或管理者消耗大量时间在日常业务,加上常规管理训练,导致自身对人际沟通与......
非职权影响力修炼—说服力与话语权 深圳:2025年10月30日
期望提升影响力的管理者、各岗位人员课程背景“非职权影响力”到底如何运用?尤其在今天的组织中,结构发生了巨大地变化,大多数管理岗位、技术岗位和专业岗位密切相关,但又日趋复杂!我们越来越多的需要在没有职权的情况下去影响他人。有不少人对此充满了无力感?以下是这个课程的收获:管理下属的中多用非职权(品格......
管理者如何做决策:管理思维融合与决策逻辑提升 深圳:2025年10月30日
老板(董事长、董事)、总经理及其他高管课程大纲:第一模块、宏观经济变化洞察与总体应对• 历年GDP增长和未来趋势• 经济发展三驾马车的发展过程• 二大支柱行业的未来趋势• 一个核心竟争力的维持• 全球竟争力市场的演变和发展• 讨论:未来中国的市场变化和世界机遇......
成为知人善任的管理者 深圳:2025年10月30日
【第一天】一、如何运用DISC认知自我1、管理者角色定位(1)新经理的管理困惑(2)管理角色转换后的能力要求①案例讨论合格的管理者有哪些能力要求?2、管理者自我认知(1)自我认知的乔哈里之窗(2)用DISC领取你的特质密码练习:特质类型对号入座(3)如何认识不同特质类型① 你的天赋优势是什么② 认识你的隐性能力你的隐性......
魅力领导之成为系统领导者 深圳:2025年10月30日
一、高绩效团队建设1、围绕模拟经营核心决策组织构建高效管理团队2、练习使用团队建设的方法构筑团队信任3、学习团队角色的认知,发挥团队角色的作用,体验团队角色互补的重要性4、通过模拟经营决策,体验高效管理团队所应该具备的素质和条件5、在团队建设过程中亲身感受否定式反馈、抚慰式反馈、交流式反馈对于组织智慧的不同影响6、学习......
领导力培训内训课程
管理者角色定位与认知高效化 主讲:李老师
很多管理者往往是半路出家,原来在专业岗位干得不错,拥有优良的技术或业务素质,也不乏工作的热情,但被提拔到管理岗位后,不得不面临着新的问题:原来只要管好自己,现在要管好一个团队;原来只要做一件事情,现在要负责一摊子事情;原来是听人指挥,现在要不断地向上级请示、与同级商量、对下级指导。对于管理者来说,要使自己能在企业中发挥......
向上管理--”如何与上级相处”工作坊 主讲:顾老师
运用促动技术、广泛链接智慧、针对困点难点 ,现场产出成果【课程收益】1. 从组织行为的角度了解向上管理的要义;2. 在工作场景中了解和剖析职场上行管理障碍 ,实现个人与组织的双赢;3. 掌握三种典型团队文化下的上行管理技巧 ,实现高效的团队协作;4. 全程促动技术运用 ,现场输出向上管理行动方案 ,打通培训到落地最后一......
“激”不可失—— 如何有效激活个体 主讲:谢老师
管理中驱动他人一定要动用职务权力吗?如何面对庞杂任务,让员工动力十足?除了必要的管理和控制,更有效的是激励!传统企业驱动靠管人理事,但随着知识型员工、90、00后员工的占比成为主流,善激发、会鼓励才更能激发员工的活力!人是企业最大最具潜力的资源,现代管理追求对人性的尊重,人需求层次的变化也对应着管理技术的演进。【课程思......
