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厦门中层管理培训公开课

游戏驱动力—如何用工作游戏化激励新生代团队 厦门:2026年01月23日

没有人喜欢做枯燥的工作,因为完成枯燥的工作需要优秀的职业素养和意志力。但孩子们在玩游戏时,却能牺牲睡眠,冒着被惩罚的风险,耗费几个小时,在同一阶段无数次打败相同的怪物,快乐地完成看似无意义的“枯燥工作”。游戏究竟拥有何神奇的魔力?可以让人投入很长时间在在“无聊”的工作上,......

新晋经理管理技能提升训练班 厦门:2026年02月27日

项目经理、产品经理、研发经理;市场经理、售前顾问、大客户销售等。课程大纲第一讲:管理者的角色认知一、管理的基本内涵1、什么是管理,为什么要做管理,管理要做什么2、管理者对于企业的价值又在哪里3、管理者的五项重要工作内容4、从管理定义中得到的启示现场互动:新晋管理者的管理痛点案例研讨:彼得德鲁克讲管理二、从“......

金牌团队建设与绩效提升实战修炼 深圳:2026年01月22日

一、团队塑造——中、高层的第一要务1、带团队——干部的首要责任2、要想赚大钱必须学会带团队3、团队建设的目标——让每一位员工像老总一样思考问题二、软件建设——内部流程与经验管理1、多建流程、少建制度2、岗位工作说明书&mda......

行动教练®之高效团队 深圳:2026年01月22日

一、 启动教练式团队管理之旅1、了解课程学习计划2、建立学习团队3、设定学习目标团队教练的基本概念二、绩效分析 清晰团队“脑”1、认识团队绩效 (理性:输入知识)(1)什么样的团队是高绩效团队(2)达成团队绩效的八大维度(3)如何形成团队管理的“大脑”2、清晰团队管理&l......

打造高效团队——运用人格分析、心理学强化团队管理 深圳:2026年01月23日

1、团队管理相关概念解析团队定义团队人员如何匹配** 鲶鱼效应** 人力资源管理的“三三三原则”** 人尽其才、人事相宜** 须注重人格分析高效的团队有什么要点适当人选主持大局要有创新者不同智能组合调配团队角色能力高团队的5个时期分析团队五个发展阶段的应对团队合作的条件团队合作的过程控制手段**......

目标设定与绩效管理 深圳:2026年01月23日

一、开场1、课程开场白 & 学员介绍2、小组讨论、分享:学员在销售工作中碰到哪些困难?二、认识自己的PDP沟通风格1、体验、小组讨论,了解自己的PDP沟通风格。2、PDP根据人的天生特质,将人群分为五种类型,根据其各自的特点,这五类人群又分别被称为“老虎”、“孔雀&rdquo......

从技术走向管理高级实务 深圳:2026年01月23日

1. 理解自己的内在追求与职业发展之间的关联2. 理解技术与管理之间的发展异同,形成自我持续发展的内驱力3. 基于企业经营的高度来理解管理的内涵4. 掌握管理者的基本的职责框架和工作的内容规划5. 理解管理者的能力结构要素和基本的成长途径6. 理解团队目标和企业经营目标之间的关系7. 掌握管理的目标来源以及目标分解的主......

系统性思维问题分析与解决 深圳:2026年01月23日

1)掌握问题分析与解决的核心步骤:有具体可行的方法和步骤才能最快地让员工将所学应用到具体的工作和生活场景当中。2)掌握思维导图、亲和图、决策矩阵等具体的系统思考工具和技巧:任何的方法都需要有一个有效的工具来支撑落地,课程中所提供的思维工具都是国际上经典的系统思考工具,可以快有效提升学员思维的广度、深度和周全度。3)大量......

中层管理培训内训课程

问题分析与解决实战 主讲:王老师

■早在20世纪90年代,通用电气(GE)的CEO杰克·韦尔奇就说: “一个经理人要有一颗更开放的心,过去人们总是认为经理人理应比下属知道得多一些,这种老观念已经不合时宜了。未来的领导者是提出问题、加以讨论,然后解决它们。”■在互联网时代的今天,各级管理者靠自己的经验与智慧乾纲独断地......

业绩倍增—企业执行力系统 主讲:林老师

万科是中国管理最规范透明的公司,管理能力是万科核心竞争力之一,它的管理系统经历过很长时间的探索与试错。2000年之后,王石完成“7+2”的挑战,而万科也实现百亿到千亿的转变,王石说:“如果我走了公司还能运转,那才是万科真正的成功”。为什么制度出台以后,总是难以贯彻下去,导......

管理与销售执行力提升与强化训练营 主讲:崔老师

1、引导销售管理人员牢固树立“执行第一”的全局意识。2、提升销售管理人员率先垂范的自我执行观念。3、明晰销售管理人员强化政策执行对于下级及客户的积极影响。4、掌握销售执行力概念、作用及打造核心要点。5、学会运用销售执行力塑造的相关方法、工具及技巧。6、通过执行力的提升,全面打造企业核心竞争力。课......

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曾庆学老师

湖北民营经济研究院专家委员会首席专家,中国人力资源管理大奖评审专家,中国人力资源协会理事,北京大学高...

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林恩老师

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