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厦门执行力培训公开课

军令如山-高效执行力 厦门:2025年08月09日

强有力的执行才是企业成功的关键所在!什么是执行力?怎样加强公司执行力度?这是所有企业都在思考和实践的问题。其实,执行力就是管理者为实现战略和阶段性目标而具有的计划、指挥、跟进、协调能力。追求的最高境界是一切都在管理者的掌控之中,就是“管到每个人每天的每一件事”。知道每个人在干什么,干的如何,需要......

部门经理提升班:模块一—经理的领导力与执行力 厦门:2025年09月26日

本课程是专门为中层管理人员的领导与执行能力提升的需要量身定做的。内容包含管理者正确观念和心态树立、权变领导艺术、沟通与协调、激励与授权、团队建设与冲突管理、执行力等。课程引进国内外先进的管理理念和成功的管理案例,是课程内容极具针对性和系统性。课程收益:1.有效运用领导他人的各种方式,增进和强化您的领导技能2.学会准确判......

MTP-中层管理人员核心管理能力 厦门:2025年10月17日

通过讲授、互动、研讨、视频及练习等方式,使每位学员能在有限的时间内理解现代管理理念,针对自身的管理实践进行检视,迅速掌握实战管理技能。课程对象:企业中层干部、主管及培养干部课程大纲:一、管理者的角色认知、职责与核心能力模型1.管理的变迁:什么是好的管理者(不是奴才,不是工具,不是官僚、不是霸王)2.管理者的三维角色认知......

管理者的卓越执行力训练 厦门:2025年10月18日

一、决策制定1.何为决策2.决策的类型3.有效决策的三大关键1)扎实理论2)娴熟技能3)强大内心案例:大年三十开除人的关明生4.有效决策的5个要素5.有效决策的6的策略1)理性决策2)善用直觉3)关联人员4)他人意见5)风险收益6)负面影响案例:邬思道借用利益相关者法来帮助雍正剖析借款官员给我们的启示案例:太平洋的陈总......

卓越领导力与高效执行力提升 厦门:2025年10月30日

越来越多的企业高层意识到,再好的战略和决策,如果没有一支执行能力很强的队伍去执行,最终的命运只能是“心比天高,命比纸簿”。ABB公司董事长巴巴维克说:任何企业的成功都是5%正确的战略决策加上95%高效的执行。在竞争环境日益激烈的今天,企业要比别人跑得快、要成为行业的领航者,就一定在三个层面上优于......

MTP-中层管理者技能提升训练培训班 深圳:2025年08月06日

各职能部门经理/主管。课程提纲:前言:培训与教育的区别一、现代经理人角色认知与任务1、中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念2、中层经理常见的思想与管理误区3、现代环境变化下对管理提出的挑战4、中层管理者是经营者的替身5、管理者应具备经营者的思维—当今企业所应关注的三大问题6、管理者在企业当中的36......

赢在中层执行力 深圳:2025年08月07日

1、建立“上下同欲者胜”共同理念,塑造共同“4R执行力”的沟通语言;2、培养“4R执行力文化,鼓励“找方法,检查执行力”的务实精神;3、掌握“结果”导向,锁定“目标”、把握“时......

MTP中层管理者核心管理技能 深圳:2025年08月07日

1、管理者角色定位及掌握对组织的定义及管理理念2、学习设定工作目标,优化工作效能,制定工作计划3、掌握工作中的沟通、协作与团队共识的重要性4、掌握分配任务与在岗指导的工具和方法5、学会工作过程中反馈辅导下属的方法6、进行有效引导激励,提升团队效能培训对象各职能部门经理/主管等课程提纲:一、管理与角色认知1、管理目的及概......

执行力培训内训课程

执行突破---打造团队执行力 主讲:胡老师

为什么公司的战略、团队的计划,总是不能“一贯到底,不留死角”?为什么公司的制度一条条,执行不下去;反复强调,磨破了嘴皮还是不执行?为什么公司的计划定一套,员工口头上说一套,而行动又一套?为什么员工做事打折扣,执行没结果,反而理由、借口却一大堆?为什么员工在企业当一天和尚撞一天钟,不积极不主动?一......

打造高效执行力团队 主讲:张老师

不论再卓越的战略,再有才华的领导,如果没有执行力,企业或团队的任何愿景、使命、目标、战略和价值观都是空中楼阁。作为团队的管理者,您所带领的团队是否正在遭遇各种执行力的问题?在本课程中,学员将探索团队执行力不足的根本原因。学习并掌握一系列可实施的方法和工具,从而有效提升团队的执行力,打造一支高执行力、高绩效的团队。1.浪......

钢铁团队执行力 主讲:罗老师

树立商业人格,建立以结果为导向思维模式树立当担和责任意识,公司兴亡我的责任培养服从执行意识,没有选择性服从只有绝对服从树立结果思维,知道什么是结果解决执行者能力问题、杜绝我能力不够的借口学会高效执行的4种工具方法克服被动执行、树立主动创造性执行意识提升执行速度、建立反馈极致、高效执行习惯【课程对象】公司全员【课程大纲】......

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