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厦门人力资源培训公开课

企业培训体系构筑与培训项目管理 厦门:2026年03月04日

前言:培训管理者的角色与挑战1、培训经理是如何产生的2、培训经理的角色及定位3、培训经理的职业前景4、企业培训的现状5、培训经理应具备的专业知识技能1)培训经理知识树模型 2)成人学习心理 3)如何让培训工作受重视第一章:明确培训需求1、企业对培训的要求是什么2、什么是培训需求3、如何进行需求调研?4、如何明确关键问题......

薪酬体系建设与人力成本管控 厦门:2026年03月04日

于企业:挣钱是本事,分钱更是本事。企业分钱,是为了挣到更多的钱。于员工:天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。那么,企业如何构建与完善薪酬管理体系,实施价值评价与价值分配,引导与激励员工,力促价值创造,达成组织目标,实现员工与企业的共创共赢呢?课程收益掌握构建与完善薪酬管理体系的思路、方法与工具。基于企业经营与管理,链接......

国企三项改革配套的人力资源规划与实操专题 厦门:2026年03月04日

公司领导、财务总监、人力资源总监、企业培训负责人、企业人力资源部门负责人、直线经理等。培训内容:第一部分 国企三项改革的总体精神1.国企改革三年行动方案的制定(1)2019年10月十九届四中全会召开,对国企改革提出新的要求(2)2019年11月国务院国有企业改革领导小组第三次会议,提出制定国有企业改革三年行动方案(3)......

人力资源现状与发展趋势及十大转变 厦门:2026年03月04日

全球化、社交化、移动应用迅猛增长,全球员工队伍进一步年轻化,新形势下,如何重塑人才获取方式、建立灵活的、极具智慧的人才团队是众多企业面临的挑战之一。此外,人力资源部门职能和架构正面临宠大变革,人力资本金融化已经提上日程,HRBP-SSC-COE的人力资源部门架构是对传统人力资源管理模式的颠覆。作为人力资源部门的管理者,......

国有企业三项制度改革背景下国企管理人员定岗定编、薪酬管理、绩效考核暨末等调整和不胜任退出制度解析专题研修班 厦门:2026年03月20日

(一)国有企业管理人员定岗定编方案设计及操作实务1.定岗定编有关国家最新政策核心要点解读;2.当前中央企业定岗定编的成功做法和最新实践;3.强化和战略挂钩,强化价值创造,结构性优化编制人员;4.通过职能职责的横向、纵向优化,结构性优化编制人员;5.通过业务流程优化,结构性优化编制人员;6.通过组织结构优化,结构性优化编......

从人力资源到人力资本的思考与践行专题培训班 厦门:2026年03月26日

主题一:人才吸引1.人才吸引战略- “人才吸引”战略在当前至关重要 - 七大准则铺平道路2.吸引顶级人才的方法- 招聘在人才管理的职能中对业务的影响最大- 一个有效的人才吸引流程的收益和一个薄弱流程的代价- 人才吸引流程 - 推荐法 - 吸引顶级人才的常见错误3.创建吸引人才的磁性工作场所- 品......

基于6D的培训项目管理与基于胜任模型的人才发展体系建设高级研讨班 厦门:2026年03月26日

第一章节:培训管理现状与发展1.培训管理存在的突出问题2.影响培训工作的主要因素 3.培训组织发展的驱动因素4.培训管理三大体系构成 5.培训发展阶段与培训部门能力6.从业人员能力提升需求 7.创新培训开发新模式第二章节:培训需求与计划管理1.需求调研常用方法回顾2.什么是真正的培训需求 3.需求是培训管理的起点4.培......

激活内生力量—自造血时代的人才培养观 厦门:2026年03月27日

1、洞悉人才发展的趋势,构建适合企业发展的人才培养体系;2、打造人才培养体系的内核,构建内容体系;3、了解基于角色任务场景的课程开发方法及案例体验;4、学习组织内训师体系构建的思路。课程特色1、课程不仅提供方法论框架,同时提供工具方法,以理论指导,以工具实操落地,真正帮助学员掌握课程内容;2、提供丰富的案例体验,内容实......

人力资源培训内训课程

课程开发与设计(TTT) 主讲:杨老师

博学者未必都能成为好老师,但没有好内容,一定是不称职的老师。培训师需要是自信的,而自信的来源最重要的应该是充分的课前准备和有益的课程内容。如何针对企业的培训需求进行课程开发?如何深入浅出地演绎课程中的难点和重点?五花八门的教学方法应如何运用?优秀的培训师通常会一手抓培训内容、一手抓受训对象,将内容与授课方法融会贯通,轻......

GROW员工辅导技巧 主讲:张老师

为什么员工有完成任务的能力,但却停滞不前?如果员工有完成任务的知识和能力,如何使下属专注于目标想对策付行动,实现绩效突破?如何意愿有问题,如何让下属产生动力并承诺完成任务?如何激发下属的潜能,使他们专注于应该做的事?如何在管理者也不知问题的答案时,促使员工主动思考并取得突破如何让员工专注于最重要的目标去执行,而不是停滞......

组织诊断,组织能力与组织发展 主讲:张老师

企业与企业之间的竞争归根结底是组织能力的竞争,如何进行组织诊断,通过组织诊断,如何设计组织能力建设框架,从而保证组织的不断发展?如何基于战略构建组织的核心能力?一系列关于组织的问题困扰着实践中的管理者。本课程就是为了帮助管理者掌握组织诊断,设计、和组织能力建设的基本原则和方法而开发的,既提供了解决组织机制实际困难问题的......

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名课堂培训讲师团队

赵仁鑫-企业培训师
赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航...

曹天骏-企业培训师
曹天骏老师

曹老师为汉唐集团首席体验式培训导师,并担任影响力教育训练集团、科特勒营销顾问集团、金蓝盟企业管理顾问...

汤海-企业培训师
汤海老师

汤海讲师简介 汤海讲师现任广州一道企业管理咨询有限公司董事长,多家培训机构特聘培训师。曾任职顶新集团...

李富清-企业培训师
李富清老师

名课堂特聘专业讲师,原中华职业教育社(1917年成立)培训部部长,现任中国继续教育联合学院教授、中国...

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杨明宇老师

资生堂(中国)投资有限公司咨询、培训顾问 清华大学等多所大学总监班特聘讲师 AACTP(美国培训认证...

邱明俊-企业培训师
邱明俊老师

中国首批顶层设计专家、组织力打造专家、本土化战略性人力资源管理、系统构建、组织绩效、干部管理、365...