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关于举办“《劳动合同法》修改权威解读与人力资源法律风险控制实务高级研讨会”的通知 厦门：2025年02月08日
第一部分：《劳动合同法修正案》修改重点和具体内容权威解读1．《劳动合同法》修改的背景和重点2．立法主要规范劳务派遣的哪些内容3．什么样的劳务派遣将被认定为违法派遣4．劳务派遣机构设立条件如何调整5．企业使用劳务派遣需要符合什么条件6．劳务派遣单位和用工单位会承担哪些法律责任7．临时性、替代性、短期性岗位如何划分和认定8......
人力资源现状与发展趋势及十大转变 厦门：2025年02月12日
各分管企业的主管部门领导、总经理、副总经理；总经办、办公室、综合部、人力资源部、人事部、劳资部、招聘主管、培训主管、培训专员、培训中心（主任、校长）薪资福利主管(专员)、绩效专员、财务部、企管部、工会、企业法律顾问等各类管理人员和业务骨干。研修内容：第一单元：新时代的人力资源管理现状一、当前经济发展形势对人力资源管理的......
国企三项改革配套的人力资源规划与实操专题 厦门：2025年02月12日
国务院国有企业改革领导小组和国务院国资委陆续召开会议，对全面实施国企改革三年行动进行动员和部署。部分地方国资委和中央企业也开始学习贯彻国企改革三年行动方案的内容和精神；市场期待已久的国企改革三年行动全面启动。企业寻求“成本、效益、效率”之间的最佳平衡点，实现“员工能进能出、干部能上能......
国有企业人力资源管理创新与薪酬体系设计、绩效考核操作实务专题研修班 厦门：2025年02月12日
(一)国有企业人才管理机制及薪酬绩效管理体系改革1、国有企业薪酬体系改革的政策解读2、国有企业人才流动机制的建立与完善3、绩效管理的操作步骤、指标设计及管理模式4、国有企业改革中建立以绩效为导向和市场接轨的薪酬体系5、国有企业绩效考核的难点及解决思路(二)薪酬体系设计与案例分享1、企业薪酬分配制度的政策规定(关于企业高......
薪酬体系建设与人力成本管控 厦门：2025年02月12日
掌握构建与完善薪酬管理体系的思路、方法与工具。基于企业经营与管理，链接绩效，设计薪酬分配策略（涉及岗位工资、绩效工资、奖金、股权激励等）。掌握企业人力成本管控的核心理念、思路与具体方法。针对企业薪酬管理的关键点、难点与盲点，讲诀窍、化难题、出效果。培训对象企业家、薪酬绩效管理委员会成员；人力资源副总（总监、经理）、薪酬......
企业培训体系构筑与培训项目管理 厦门：2025年02月12日
前言：培训管理者的角色与挑战1、培训经理是如何产生的2、培训经理的角色及定位3、培训经理的职业前景4、企业培训的现状5、培训经理应具备的专业知识技能1)培训经理知识树模型 2）成人学习心理 3）如何让培训工作受重视第一章：明确培训需求1、企业对培训的要求是什么2、什么是培训需求3、如何进行需求调研？4、如何明确关键问题......
基于6D的培训项目管理与基于胜任模型的人才发展体系建设高级研讨班 厦门：2025年03月06日
各企事业单位；各分管企业的主管部门领导、中高层管理人员、人力资源总监、培训总监、培训经理、培训专员、课程开发人员、培训主管、想掌握标准课程开发技术的人、培训中心、职业技术学院、职业技师学院、内训师、培训师、专兼职讲师等企业相关培训负责人；各级国资委以及政府主管企业部门的负责人及相关人员。课程内容第一章节：培训管理现状与......
从人力资源到人力资本的思考与践行专题培训班 厦门：2025年03月06日
企业大学、培训中心、企业培训负责人、企业人力资源部门负责人及中高层管理者等。培训内容主题一：人才吸引1.人才吸引战略- “人才吸引”战略在当前至关重要 - 七大准则铺平道路2.吸引顶级人才的方法- 招聘在人才管理的职能中对业务的影响最大- 一个有效的人才吸引流程的收益和一个薄弱流程的代价- 人才......
人力资源培训内训课程
高效招聘与面试技巧 主讲：唐老师
明晰招聘的重要性；认清招聘和选才误区并有效的避免；熟悉面试的每个流程及流程中的注意事项；辨识面试中的"真实"与"谎言"；根据目标和维度设定面试计划；掌握结构化面试的方法与技巧；课程大纲：第一讲 招聘为企业带来竞争优势1.招聘如何为公司带来竞争优势2.招聘流程及可能的误区3.内部招......
新时代的组织与人才管理 主讲：罗老师
理论讲解+视频赏析+互动讨论+现场问答等【课程对象】企业中高管等【课程大纲】一、走进新时代----VUCA特征1. 从两段视频讲起2. VUCA新时代的特征3. VUCA新时代对职业人的要求二、新时代中国企业全球化现状与趋势展望1. 全球化的发展历程A 1.0阶段：出口B 2.0阶段：跨国C 3.0阶段：多国D 4.0......
非人力资源的人力资源管理训练 主讲：迟老师
1、通过学习，能够让管理者清晰自身在员工管理中的定位和职责。2、学会在部门内运用“选、用、育、留”的人员管理方法。3、提升管理者的管理意识和业务视角，提升人员管理过程中的技巧。4、让管理者更了解HR部门业务，与HR部门紧密协作，完成组织目标5、标准课时课堂将会安排学员进行现场练习，由老师进行管理......
