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向华为学习班组管理 深圳:2026年03月20日
一、 华为班组长的角色认知1. 华为晋升班组长的基本条件2. 华为班组长与企业发展责任认知3. 华为班组长的心态,一切都是我的“错”4. 班组长与员工是“朋友”还是“兄弟”5. 我的“车”我不负责谁负责6. 我的班组我的团队......
数智化班组管理技能系统提升 苏州:2026年04月14日
1、班组管理的系统化认知1)开场:管理游戏 画一只标准的小猪2)现场管理的基本理念 分工、流程、标准化3)现场管理的特色:目标导向VS 问题导向4)生产现场的目视化管理系统的解读5)案例演练:心情管理图图2、班组工作的目标管理1)现场的生产信息目视化管理的技巧2)工具演练:制作现场目标管理的控制图3)目标控制图的解读4......
一线班组管理(TWI) 上海:2026年03月02日
一、班组长角色认知1、班组长的职责和作用2、班组长的工作内容3、班组管理目标二、TWI-JI工作教导1、什么是有效的工作教导2、有效的教导方法-工作教导四阶段法3、教导材料编制(案例研究+现场演练)4、TWI—JI教导评价表的运用5、VCD观赏-工作教导方法三、TWI-JR工作关系1、一线班组长的管理使命2......
“华为式”班组管理 青岛:2026年04月11日
第一部分 班组长通用管理技能一、华为班组长角色认知与定位1、班组长的现状分析2、华为班组的5个角色:责任者、带头人、桥梁、同事、助手3、华为班组长的6项使命4、7种类型的班组长5、三流管理者,你是哪一种6、华为班组长的8大权限7、华为班组长的9大戒律8、华为班组长的10种能力9、华为班组长十要十不要10、班组长的性格识......
中高层管理者素养—构建多元思维模型和提升决策质量 上海:2026年04月17日
第一模块:为什么管理者需具备多元思维模型 (1.5小时)1、管理就是决策,决策过程的需要。决策能力依赖于理性思考,理性思考需要严谨结构性思维,善于多元思维模型,逻辑和推理能力极强。2、管理面临诸多挑战,应对挑战的需要。识人用人,需避免人的认知偏差,职场中的人,是一个非常复杂、难搞的东西;VUCA时代,管理活动中面临的诸......
国际采购与进出口贸易实战培训班 上海:2026年02月28日
第一天:国际贸易模式与贸易术语选择第一章、 国际贸易综述 Overview of Int’l Trade1)国际贸易概述 Overview2)国际贸易类型Type of Int’l tradinga)案例研讨:从一起质量投诉来看间接过境贸易与间接贸易的区别b)案例分析:A公司信息集成项目贸易分析......
