南昌战略管理培训

南昌战略管理培训公开课

战略经营管理—向管理要经营结果武汉：2026年03月26日

企业中高层管理者、建议企业老总带中高层团队参加效果会更好。课程大纲第一单元：回归经营看管理1、经营的本质是什么？降本增效的核心需求2、管理在经营活动中的作用；3、管理是如何为经营服务的；用效率和效能推动收入降低成本4、新时代下对管理者的新要求；结果导向—以成败论英雄快速成长—“双循环......

经营决策分析与风险管理合肥：2026年03月05日

在目前的市场经济条件下，企业之间竞争激烈，风险丛生，要使企业立于不败之地，一个重要的问题就是如何做出正确的决策，衡量和控制各种商业风险。企业可能在管理决策中还存在以下问题：财务不参与企业的经营活动，在制定决策的时候也没办法给出很好的建议；企业决策制定依靠的都是资深管理者的经验，并没有系统的方法和数据支持；企业规模越来越......

从企业战略到人力资源战略南京：2026年02月07日

人力资源总监，经理以及想要学习人力资源战略和规划的人士课程目标：学习完本课程，学员能够掌握以下内容：1、学会企业战略的制订方法及步骤2、学会人力资源战略的制订方法及步骤3、学会人力资源规划的制订方法及不走课程内容：第一章人力资源管理的现状一、人力资源“七宗罪”二、人力资源“三大郁闷......

向小米学爆品运作模式杭州：2026年02月05日

一、什么是消费升级？二、什么是更好的产品？三、学会如何重新定义产品：四、爆品五、用户痛点 — 产品创新点六、产品极致七、颜值即正义八、高性价比九、口碑是如何形成的十、产品自己会说话十一、自媒体营销助力十二、小米生态链是否可以复制？十三、小米生态链的投资秘诀十四、爆品案例一：小米插线板十五、爆品案例二：小米手......

战略到执行：战略解码、战略地图杭州：2026年02月27日

一、1个正确的“战略观”——战略的认知1.战略的概念：什么是战略、战略的作用、优秀标杆企业的战略实践2.好战略与坏战略：战略的六大误区、好战略的三大特征3.战略思维框架：取势（洞察）、取实（定位）、取舍（选择）二、2条不同的“战略轴”—......

赴阿里学习——互联网的创新力与转型应对杭州：2026年02月27日

1.零距离感受阿里巴巴武侠文化与自由开放的办公空间2.学习马云如何在不同时期扮演好领导者角色3.系统了解阿里巴巴如何进行文化创新/战略创新4.借鉴阿里巴巴营销创新与管理创新案例培训对象：各企事业单位董事长、总经理、董事、副总经理、总监等高级管理人员；各企业产品经理、研发经理、销售经理、人力资源总监（经理）、行政总监（经......

从战略到执行：打通战略、年度业务计划、预算、绩效激励与干部管理的任督二脉杭州：2026年02月27日

企业董事长／总经理、业务高管、总裁办负责人战略管理负责人、战略管理流程负责人课程收益：制定中长期规划与创新业务设计制定年度业务计划与预算匹配业务战略的组织结构设计与定位导向长期有效增长的考核、工资、奖金与股权激励机制激发组织活力的干部选拔与淘汰机制课程大纲第一模块：中长期战略规划（SP）与战略解码1、战略领导......

赢在股权——企业股权设计、股权重组与股权融资杭州：2026年03月05日

伴随全球疫情的发展，全球供应链正在重构，国内建立了“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”的新发展策略，成为十四五期间的重要指导方向。•国内企业如何转型？•如何利用股权战略进行价值重塑？•如何进行股权重组？•企业处于不同阶段，应当采取怎样的融资战略？......

战略管理培训内训课程

企业突破：新产业培育和孵化主讲：陈老师

学会新产业筛选方法、工具，确保新产业成长速度和成功概率，降低新产业投资风险规划新产业发展节拍，把握合适的时机、领域切入新产业掌握新产业进入的3钟方式，合理选择，协同发挥优势掌握新产业运作团队建立的方法，为进入的新产业提供人才支持学会新产业拓展与运作的步骤，为进入的新产业提供业务和系统支持评估新产业风险管控，对产业运作进......

全方位解析企业融资与资本市场主讲：蒲老师

传统企业融资更多采用以信贷为主的间接融资形式，然而在近几年政府报告中关于金融体制改革的部分里明确指出，当前要进一步提升直接融资比重、完善多层次资本市场体系。很多企业按照传统企业融资方式，债权或非标准化债权比重过大，企业的资本结构和资本运营效率低，未能充分发挥企业资金优势，同时随着金融体制改革的深化和监管加强，企业需要结......

跨越式触创新与增长——打破业务困局的创新增长引擎主讲：郑老师

战略升级：掌握跨越式增长模型，突破传统增长思维局限工具落地：熟练运用增长分析工具，精准诊断业务困局，制定针对性解决方案创新增长：挖掘创新增长机会点，通过多种方式实现业务突破实战赋能：输出贴合企业实际的增长行动方案课程对象：业务部门负责人、业务骨干、增长团队成员等课程大纲第一讲：增长思维篇——重塑......

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