南昌生产管理培训

南昌生产管理培训公开课

大数据时代特种设备高质量发展路径暨特种设备合规化管控能力提升南京：2025年12月03日

第一讲特种设备高质量发展、合规化管理依据一、《中华人民共和国刑法修正案（十二）》（2024年3月1日施行）部分条款解读，落实主体责任规避责任风险1.刑法修正案（十二）解读（重大意义、修订条文）2.以危险作业罪，进行刑事拘留案例分析与预警；3.安全生产刑事犯罪罪名种类；4.可能涉及安全生产刑事犯罪的人员层次；5.重大安......

PMC生产计划、物料控制与库存降低策略杭州：2025年12月06日

本课程立足于当前制造型企业的实际情况，通过理论和具体方法的讲解、其他企业改善案例分析、学员分组讨论和针对本企业改善方案研讨达到：帮助学员掌握生产计划管理与库存降低的具体策略方法；启发学员结合企业实际情况开展讨论，找出问题点和改善思路方案和具体行动计划。课程收益（1）企业获得的成果：公司计划管理及库存管控当前的问题点收集......

质量管理五大工具APQP\PPAP 苏州：2025年11月30日

体系负责人、工程技术人员、质量管理人员、现场主要生产和检验人员。课程大纲APQP的五大阶段及五大阶段输入输出简介；相关工具简介:样件控制计划、试生产控制计划和生产控制计划案例APQP第一阶段计划和确定项目输入顾客的呼声市场研究保修记录和质量信息小组经验业务计划／营销策略过程基准数据过程设想产品可靠性研究顾客输入设计失效......

一线主管领导力提升及团队管理苏州：2025年12月01日

一线管理者在班组成员中影响力不足一线管理者缺少因人因事不同，开展不同管理手段的思路班组管理目标不清楚，团队管理工作无头绪班组成员互相猜疑，相互之间关系疏离，团队建设缺乏有效手段一线管理者管理风格简单粗暴一线管理者是公司最基层管理者，如何带领整个团队，管理好每个人员，是一线管理者重要的工作内容，如何建设一个高绩效班组，一......

TWI-生产主管管理技能研修苏州：2025年12月03日

车间主任、班长、组长、线长、新任管理者及一线主管授课形式知识讲解、案例演示讲解、实战演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。课程大纲TWI-日本产业训练协会原版课程大纲：第一章 TWI—工作指导篇1.生产与问题2.生产现场常见问题3.培训的必要性4.不完善的指导方法5.正确指导方法的示范......

EHS风险识别及评估控制苏州：2025年12月04日

4S------实用、实际、实例、实操授课方式：40%的案例+40%的研讨+20%的理论知识课程大纲：第一讲：几个重要概念1．环境因素2．环境影响3．污染预防4．危险源5．风险6．事件7．可以接受的风险第二讲：环境因素与危险源辨识区域划分1．企业周边环境2．总平面布置3．工作活动（涉及人、机、料、法、环）4．相关方活动......

SOP标准化作业及生产效率改善苏州：2025年12月09日

现在绝大多数企业，在一定程度上都能够做到遵守国际标准化组织颁布的一系列标准规程，但问题是多数企业在通过认证后，只是把证书悬挂，并没有在真正的运营过程中去实践落实标准化。标准化的实施落实过程，是一个长期改善，维持结果，这不仅需要企业管理者具备专业的能力，同时还要求企业首先应具备科学合理的管理思维，从而才会推行整个企业......

智能工厂MES系统规划（工厂实战版）【特价】苏州：2025年12月11日

工厂背景莱顿汽车部件（苏州）有限公司是由加拿大莱顿汽车集团公司投资的全资子公司，专业制造汽车发动机自动张紧轮和避震器，拥有多项发明专利，奥迪，大众，宝马，奔驰，通用，福特，丰田等都是莱顿的客户。莱顿汽车精益智能工厂平台通过 EDI（电子数据交易）实现了与客户系统的直接对接，自动接收来自客户的订单；通过 EDI 和 ER......

生产管理培训内训课程

EHS法律法规要求实战运用及企业关注要点主讲：周老师

EHS合规风险，是指企业因没有遵循适用于行业经营活动的EHS法律、行政法规、部门规章及其他规范性文件可能遭受法律制裁、监管处罚、重大人员损失、重大财务损失和声誉损失的风险。合规管理不仅是防范信誉风险的手段，也是实现企业行业战略发展规划的重要前提。健全良好的合规管理可以增强企业的竞争能力，提高企业的业务效益；坚持&ldq......

班组建设与执行力提升主讲：胡老师

1)帮助学员明确班组长角色定位，把握好岗位角色；2)帮助学员掌握班组建设与管理的基本方法与技巧；3)帮助学员注入执行理念，导入结果管控的执行工具；4)帮助学员发现日常工作中存在的执行力问题，教会员工正确的工作方法；5)帮助学员树立以结果为导向、以客户价值为方向的思维习惯和行为习惯，大幅提升团队组织能力；授课对象企业中高......

班组长如何管好自主保全——基于流程展开及重点活动、工具主讲：王老师

1、TPM体系太庞大，项目实施太复杂？！2、自主保全环节多，活动多，难以驾驭和掌握？！3、自主保全的精神实施和方法实质是什么，如何抓住基础和主干？！4、工厂如何寻找一条走向世界级工厂的设备管理革新之路？！"课程目标1、学习TPM的两大基石和三大核心思想；2、学习自主保全各环节展开的基本内容；3、学习自主保全三......

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