南昌质量管理培训

南昌质量管理培训公开课

TQM全面质量管理导入实战训练南昌：2026年10月08日

质量经理/质量工程师/SQE/生产副总/生产主管/车间主任/班组长/企业研发设计部/技术部/工程部的总工/主管与骨干人员等培训内容第一部分:品质管理的基本理念；1.情景分析：品质的“品”的意义2.理念讲解：什么是品质；3.经验分享：品质管理的四个阶段：检查阶段、控制阶段、预防阶段、零缺陷阶段；4......

质量管理体系之五大工具实战训练南昌：2026年10月08日

管理者代表、顾客代表、产品技术经理、质量经理、项目经理、设计工程师、制造工程师、质量工程师、过程审核员和其他直接参与新产品或新制造过程开发、过程标准化和过程改进的人员。培训内容前言：1．生命周期2．TS 16949五大手册简介3．五大工具之间的核心关系第一章产品质量先期策划和控制计划（APQP＆CP）1．质量管理的三......

现场质量管理与突破性快速改善（质量问题分析与解决）南昌：2026年10月29日

一、理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路1.1.1.1抓住痛点1.1.1.2由表及里1.1.2解决问题四大步骤1.1.2.1达成共识1.1.2.2紧急遏制1.1.2.3限期整改1.1.2.4经验平移1.2现场质量管理基本理念1.2.1什么是质量1.2.1.1质量的本质1.2.......

几何尺寸和公差（GD&T）武汉：2026年09月16日

设计、质量、工艺和制造工程师，检验员，CMM测量员，以及相关需要识图，用图和绘图的人员课程大纲第一模块简介GD&T符号和术语■GD&T基础知识历史渊源，应用范围Ø 标准标注Ø 传统正负公差标注的弊端Ø GD&T与传统坐标的异同形位公差之间相互约束关系■......

AIAG-VDA FMEA失效模式与后果分析武汉：2026年09月16日

技术部门、设计部门、工艺部门、制造部门和质量部门的管理层及工程师。课程大纲导入：FMEA的类型及分析对象创建FMEA的七步法七步法的优点1、DFMEA的实施步骤–1：策划与准备（Planning and Preparation）项目策划（Project Planning）识别DFMEA项目和定义DFMEA边......

TQM全面质量管理与零缺陷质量管理武汉：2026年10月15日

理解TQM全面质量管理战略计划；掌握TQM的工具、方法和关键点控制通过标杆企业的案例，帮助管理人员掌握推行方法课程中穿插企业案例、图片及范本文件授课对象：管理者代表、质量经理、质量工程师、SQE、生产副总、生产主管，车间主任、班组长、企业研发设计部、技术部、工程部的总工、主管与骨干人员等。课程大纲：第一单元全面质量管......

复杂质量问题快改法武汉：2026年10月16日

研发/质量/技术/工程/生产（经理/主管）、各工程师（PE、QE、ME、QA、PQE、SQE等）及其他与质量、生产相关的人员。课程内容课程导入1.讲师自我介绍2.学习小组建立3.达成共识第一部分：D定义阶段1.1问题定义区分问题与现状的差别1.2 问题识别案例讨论如何区分识别管控与技术问题1.3 目标设定掌握SMART......

注塑缺陷原因及经典案例分析武汉：2026年10月16日

杜绝调机的盲目性、降低机时损耗及材料浪费、解决模具生产异常，帮助您快速掌握找到问题根源的能力、解决生产技术难题、提升生产管理水平！课程大纲：第一讲：常用材料性能特点、使用注意事项：塑料材料概述；材料的热力学三态详解；材料的粘度分析；结晶型与非结晶型塑料的不同工艺控制。第二讲：最佳注塑工艺设定方法：注塑成型要做哪些基础工......

质量管理培训内训课程

MSA—测量系统分析主讲：朱老师

第一部分 MSA(基础篇)一、前言1. 测量的用途2. 测量系统组成3. MSA的重要性4. MSA分析的对象二、测量过程的理解1. 对过程的认识2. 检验过程作用3.过程与测量过程比较4. 测量过程定义5. 掌握测量过程内容三、测量系统特性1. 理想的测量系统2. 好的测量系统四、测量系统误差来源1.识别测量系统误差......

质量经营-质量成本分析与控制主讲：郭老师

品质总监/经理，品质工程师，生产经理，生产主管，技术经理/主管【课程价值】1、充分认识质量成本与企业利润间的关系2、明确质量成本管理失败的四大原因3、掌握零缺陷管理的四项基本原则与一大精髓4、掌握质量成本构成的几大要素与质量成本的硬性与软性指标5、掌握质量成本规划和实施的七步骤内容6、掌握质量成本分析方法与削减PONC......

精益大质量：有效打造企业的质量竞争优势主讲：杨老师

1)系统了解精益的核心思想及原则2)掌握精益大质量管理的实效方法和实用工具3)提升产品的一次合格率，减少不良品的产出和流出4)改善服务效率、提升服务质量5)改善项目管理绩效6)提升团队成员的专业化、职业化能力【课程特色】讲干货，没有废话；讲业务，缜密清晰；讲实战，表单落地；讲案例，取之即用。【课程对象】适宜：总经理/副......

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