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现场质量问题分析与解决8D法 武汉:2026年06月11日
质量是企业生存和发展的根本,在企业中,90%的顾客投诉是由于产品质量问题或服务质量问题引起的。现场的质量问题大体上可以分为两类:一类是流程一直无法达到目标要求的问题,这类问题我们称之为系统问题,这类问题涉及到过程参数的优化、结构设计的更改、设备的更新等各个方面的改善才能达到我们的目标;另外一类问题是过程突发的问题,这类......
TQM全面质量管理与零缺陷质量管理(王继武) 武汉:2026年06月25日
第一章TQM内涵的演变传统全面质量管理的内涵案例一:TQM的内涵-丰田的理解案例二:TQM的内涵-本田的理解DST-PDCA循环及范例VUCA时代企业面临的挑战和机会VUCA时代全面质量管理的内涵分组研讨第二章 全面质量管理的战略定位传统企业的商业模式:价值链模型VUCA时代的商业模式:平台模式全面质量管理的战略定位:......
过程失效模式和影响分析(PFMEA) 武汉:2026年06月25日
掌握新版FMEA(第四版)的更新的内容和要求理解失效模式和后果分析(PFMEA)概念、信息流、步骤和方法通过过程流程图,建立产品特性和过程参数的对应关系具备运用PFMEA、过程控制计划等工具,提高产品和过程的可靠性理解PFMEA与其他任务和工具之间的关系掌握PFMEA和其它文件之间的相互关联课程对象制造工程师、质量工程......
GD&T检具设计(美国ASME认证高级专家授课) 武汉:2026年06月25日
理解两类检具的要求、检具结构的结构设计、设计原理和应用学会设计检具以实现GD&T尺寸和公差的检测掌握检具公差分配的原理,减少测量的风险和损失提高检测和生产能力提供对检具供应商的审核和验证能力课程大纲:★ 检具介绍检具范围,定义,目的,功能和使用检具基本类型和应用★ 计量型检具原理(尤其针对欧洲和中国检具的设计)......
机械工艺设计及工艺管理 武汉:2026年06月25日
介绍如何进行工艺体系建设、工艺体系的定义和与其它体系之间的关系;解析国家标准GB/24737工艺管理系列标准且如何落实在企业中,介绍各类工艺文件的编制方法、编制时间和原则;加工过程的质量控制,从而加强工艺、设计、质量各类人员对工艺文件的正确理解和生产现场的正确执行。培训受众:管理者代表、工艺技术总师、质量经理、产品设计......
TQM全面质量管理与零缺陷质量管理 武汉:2026年06月25日
理解TQM全面质量管理战略计划;掌握TQM的工具、方法和关键点控制通过标杆企业的案例,帮助管理人员掌握推行方法课程中穿插企业案例、图片及范本文件授课对象:管理者代表、质量经理、质量工程师、SQE、生产副总、生产主管,车间主任、班组长、企业研发设计部、技术部、工程部的总工、主管与骨干人员等。课程大纲:第一单元 全面质量管......
高级生产管理班:TQM全面质量管理 武汉:2026年06月26日
制造型企业的总经理、厂长、生产经理、供应链管理者、质量经理、质量主管、QE、IE、PE、QC、车间主任、科(课)长、一线管理者等生产管理干部。课程大纲一、工业 4.0 基石—系统构建1、硬件升级(基础构建)2、软件支撑(信息采集)3、人才保障(关键资源)4、互联互通(消除障碍)5、流程优化(组织提效)二、工......
解决问题的8D原则与方法 武汉:2026年06月29日
制造业生产部门经理/主管/专员及相关主管课程大纲:第一部分 定义术语和要求1定义和分类2.相关术语3.相关要求第二部分 常用工具和方法1.3X5WHY2.水平展开表3.帕拉图鱼骨图4.FMEA和其他工具第三部分 8D流程介绍-简介1.8D流程的来源/组成2.8D适用范围和使用时机3.D1成立小组小组组成和分工小组的目标......
质量管理培训内训课程
MSA-测量系统分析(徐志坚) 主讲:徐老师
1.了解MSA研究分析方法及应用场景2.掌握夹具,人员,和测量系统的评价方法及应用3.掌握分析和改善夹具,测量系统变差方法及应用4.建立新测量系统和夹具评价标准,并对测量系统进行持续监控的方法课程内容第一章 测量系统分析能带给我们什么1、如何区别测量系统和测量系统分析及系统测量2、测量系统分析能解决那些方面的问题1)解......
六西格玛黑带培训 主讲:徐老师
《六西格玛黑带培训》是六西格玛系列培训的核心课程之一,本课程主要通过介绍SIXSIGMA介绍并对SIXSIGMA的步骤(D-M-A-I-C)进行详细的讲解,并通过案例剖析每个步骤所用到的品质工具讲解,同时从经营者的角度阐述质量项目管理的理论,让学员熟悉团队的管理,进度管理和改善成本绩效管理,通过多个成功的案例剖析SIX......
QC七大工具培训课程大纲 主讲:包老师
一、SPC基本概念------ 概率学基础------ 标准方差理解------ 样本概念------ 直方图、正态分布图认识二、过程能力(CP CPK PP PPK)------直方图与过程能力------ 过程能力计算于评价------ 通过直方图发现过程能力改进计划------- 理解Z值的意义以及估算过程不良率......
