南昌质量管理培训

南昌质量管理培训公开课

TQM全面质量管理导入实战训练南昌：2026年10月08日

第一部分:品质管理的基本理念；1.情景分析：品质的“品”的意义2.理念讲解：什么是品质；3.经验分享：品质管理的四个阶段：检查阶段、控制阶段、预防阶段、零缺陷阶段；4.观点解析：品质管理的理念一零缺陷；5.观点解析：品质管理的理念一预防；6.观点解析：品质管理的理念一标准化；7.观点解析：品质管......

质量管理体系之五大工具实战训练南昌：2026年10月08日

五大核心工具是指在新产品/项目的设计开发过程中，客户和供应商以先期产品质量策划与控制计划（APQP）为主线，辅以潜在失效模式和效应分析（FMEA）、统计过程控制（SPC）、测量系统分析（MSA）的使用，最终获得客户对新产品/项目的认可（PPAP），确保客户和供应商在量产过程中实现对产品缺陷的预防、减少生产中的变异、缩短......

现场质量管理与突破性快速改善（质量问题分析与解决）南昌：2026年10月29日

生产现场管理人员、质量经理/主管、项目/质量/工艺工程师等培训内容一、理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路1.1.1.1抓住痛点1.1.1.2由表及里1.1.2解决问题四大步骤1.1.2.1达成共识1.1.2.2紧急遏制1.1.2.3限期整改1.1.2.4经验平移1.2现场质......

几何尺寸和公差（GD&T）武汉：2026年09月16日

GD&T是 “Geometric Dimensioning and tolerancing”的简称，中文的意思是“几何尺寸和公差的规范”。GD&T中包含尺寸标注和几何公差两部分内容，尺寸标注与我国的国标基本相同，几何公差部分是从设计思路、检测过程和功能实现......

AIAG-VDA FMEA失效模式与后果分析武汉：2026年09月16日

使学员能熟练掌握FMEA，并能合理地运用在项目管理中的风险分析及确定改进措施；熟练掌握FMEA分析的逻辑关系，将FMEA的输出结果与设计流程中的其它工具结合，确保在设计中对风险点进行有效地管控。课程对象技术部门、设计部门、工艺部门、制造部门和质量部门的管理层及工程师。课程大纲导入：FMEA的类型及分析对象创建FMEA的......

TQM全面质量管理与零缺陷质量管理武汉：2026年10月15日

理解TQM全面质量管理战略计划；掌握TQM的工具、方法和关键点控制通过标杆企业的案例，帮助管理人员掌握推行方法课程中穿插企业案例、图片及范本文件授课对象：管理者代表、质量经理、质量工程师、SQE、生产副总、生产主管，车间主任、班组长、企业研发设计部、技术部、工程部的总工、主管与骨干人员等。课程大纲：第一单元全面质量管......

复杂质量问题快改法武汉：2026年10月16日

研发/质量/技术/工程/生产（经理/主管）、各工程师（PE、QE、ME、QA、PQE、SQE等）及其他与质量、生产相关的人员。课程内容课程导入1.讲师自我介绍2.学习小组建立3.达成共识第一部分：D定义阶段1.1问题定义区分问题与现状的差别1.2 问题识别案例讨论如何区分识别管控与技术问题1.3 目标设定掌握SMART......

注塑缺陷原因及经典案例分析武汉：2026年10月16日

第一讲：常用材料性能特点、使用注意事项：塑料材料概述；材料的热力学三态详解；材料的粘度分析；结晶型与非结晶型塑料的不同工艺控制。第二讲：最佳注塑工艺设定方法：注塑成型要做哪些基础工作；如何设定各项注塑工艺参数；时间、温度、压力、速度、位置等参数的详细设置要点；多级注塑工艺的设定与实际使用；四角视窗注塑成型技术运用详解；......

质量管理培训内训课程

数据分布与统计分析-零缺陷品管工程系列课程之五主讲：熊老师

课程全部案例来自制造业工厂，每一个案例，都给您似曾相识的感觉。理论讲解、案例分析、小组演练、案例发表，现学现用。用Minitab软件讲解，增强了学员实际应用的能力。学员要求：1、高中或以上学历；2、二年以上工厂制造、品管或工程工作经验3、准备安装有Minitab软件的计算机课程大纲：1、基础统计知识1．1基础统计概念1......

六西格玛（6Sigma）管理主讲：刘老师

一、“质量”管理的来由与趋势 (一)、质量管理的进化方向 (二)、全面质量管理的范围 (三)、成本发生图 (四)、六西格玛管理规则二、何谓6Sigma？三、6Sigma手法是如何诞生的四、6Sigma是由上而下推动的五、6Sigma适用所有企业流程六、比以往管理手法的优越性七、实施6......

让管理者爱上ISO9001 主讲：魏老师

为什么我们的企业总说“质量就是企业的生命！”但总是出质量问题，而且重复的问题总是经常出现？世界500强企业都说ISO9001质量管理体系很好？大家都在学ISO9001，用ISO9001，为什么用起来就没效果？如何杜绝猫逮老鼠式的质量问题反复抓，抓反复？差距在哪，如何做到知行合一？管理者为什么会爱......

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