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全面提升管理能力与情商 武汉：2026年02月05日
本课程包含以下e-learning 学习模块：1.管理团队成员的各种情绪2.协调管理者与专家双重角色3.管理者的情绪管理技能1.提升管理才智* 管理才智模型- 管理才智的组成部分- 定义- 特征2.掌握管理技能* 激发有效的行为- 采取有效的管理形式- 通过背景管理提高员工自主度* 指挥个人和团队的行动- 拥有共同基准......
当责©领导力-达成关键期望的领导技术 武汉：2026年03月19日
各层级管理者。课程大纲：我们的战略聚焦点/关键目标™当责双环模型®当责风格®自我测评快速反馈环节当责风格®优势与劣势第一节：外环®建立期望定义你的关键期望期望链®第一步：形成期望应用FORM清单®游戏：易传播大赛第二步：沟通期望游戏：破碎的正方形沟通：Why-......
国企改革三年行动背景下国有企业中高层管理干部履职能力提升暨经理层成员任期制和契约化管理实务操作与职业经理人制度实施 武汉：2026年04月17日
各级国资委以及政府国企改革办公室相关负责人;中央及地方国有企业董事长（党委书记)、总经理、董事、监事、经理层成员;战略发展部、人力资源部（组织人事部)、法人治理处、企业（综合)管理部、党务、经营管理部绩效╱薪酬管理人员、财务人员、劳动关系等相关工作负责人。课程内容第一部分 贯彻十九届六中全会精神，积极推进国企改革三年行......
基于数字化绩效能力测评的业务顶层设计与领导力提升 长沙：2026年04月11日
入脑体验，确保学员理解：理念体验、模型体验、案例体验、测评体验。入心体验，确保学员接受：影音体验、演练体验、研讨体验、分享体验。入手体验，确保学员行动：工具体验、练习体验、工作体验。课程大纲第一部分：“做正确的事情DORIGHTTHINGS” – 业务盘点与顶层设计作为企业的中高层管......
领导力与团队管理训练 南京：2026年02月04日
成功完成本课程，您将能够：1. 明晰管理与领导的差别，剖析领导力的本质。2. 掌握并运用弹性领导技术。根据不同的下属，运用四种领导风格。3. 掌握并运用教练技术。提升下属的能力。4. 掌握并运用激励技术。提升下属的工作意愿。5. 掌握运用授权技术。如何分步骤进行授权。6．如何组建和管理团队，提升团队的凝聚力。课程大纲:......
成为卓越领导—构建高绩效团队 南京：2026年02月27日
从个人贡献者团队领导者，通常是因为业绩突出而被提拔为领导，业绩突出是因为事管得好，成为领导却是需要发展新的管“人”的能力。管“人”通常又分管好自己，管好他人，管好团队三个层次，也即发展自我领导力、一对一领导力、及一对多领导力。本课程是针对一对多的团队领导力，如何使一群人在......
提升服务品质与客户满意度的魔力法则“*关键时刻”,物业培训，物业高层培训 南京：2026年04月18日
1、颠覆性认知“品质”、“服务”与“客户满意”“服务营销”的本质！2、学习掌握“提升客户满意”的根本性策略与“品质管理提升手段的十大进阶”3、了解*从个人技巧到体系变革深入的各......
曾国藩冰鉴与领袖观人选人用人 杭州：2026年02月12日
1.了解传统术数学中的相学基本知识，学习曾国藩选人、用人方略与技巧。2.掌握相学方法，迅速了解下属、客户、团队中的个性、性格与能力特征，为自己事业发展和人际和谐提供有益的帮助。课程对象董事长、总经理、副总、各部门管理人员课程大纲一、识人用人乃人生第一大事1、人脉既是成功的台阶2、成功就是不断地提高自己的人脉关系与层次第......
领导力培训内训课程
问题分析与解决（陈龙） 主讲：陈老师
人们并不是被问题本身所困扰，而是被解决问题的方式所困扰。大多数企业缺乏系统、规范的途径，来迅速有效地解决问题。经理人往往面对多种多样的可选方案，但却缺乏必要的技能来制定迅速、有效的决策。如果能够运用正确的系统思考模式，就能不断提升解决问题的工作效能。此课程将帮助职业经理人提升解决问题的能力！教你用严谨的流程和科学的方法......
《系统学习：经典管理理论的实践解析和应用》 主讲：穆老师
本课程以实践案例解析的方式，帮助学员掌握管理学中最经典管理理论以及实践应用方法。多数管理干部不是管理专业背景，而取得管理学学历的干部，也不一定能够理解管理理论的践行方法，因此，企业管理干部系统化学习经典管理理论，并同时掌握应用方法，是企业培训中非常重要的组成部分。本课程采用引导式实践教学法，通过实战案例分析，系统解析管......
“中层管理者能力提升”系列工作坊 主讲：孙老师
对于任何一家企业而言，中层管理者无疑都是最为重要的组成群体，企业内对“中层管理者”角色的科学而一致的认知，充分发挥中层管理者主动性、执行力、沟通力与问题解决能力，将对企业的管理行为、运营效率、经营成果、团队成长产生巨大的影响，这是所有企业所追求的中层管理者价值的实现目标。工作坊目标本系列工作坊，......
