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管理者工匠精神塑造 长沙：2025年11月29日
中层干部是企业的脊梁，大量的案例和事实证明，一家企业的成功不仅取决于总经理，合格的中层干部起到了80%的作用！只有打造一支以中层干部为主体的拖不垮、打不烂的核心团队，企业这艘商船才能在市场的惊涛骇浪中破浪前行；对职业经理个人来说，充分掌握有关管理专业技能，是在职场取得成功的重要前提。本课程内容都是针对最精华的实战性管理......
基层管理者领导力提升 合肥：2025年12月18日
一、课程导入课程介绍，明确培训目标课程计划表如何参与培训学员热身，建立学习小组二、管理者的角色认知与定位案例讨论：忙碌的老张三、从技术骨干转为管理人员的角色转变工作对象的改变绩效标准的改变能力要求的改变四、管理者的职责管理者的目标管理者成功的关键案例分析：小李的困惑五、如何处理老师傅老同事的问题？对待老师傅/老同事的原......
领导力训战营----领导者的关键任务 杭州：2025年11月28日
很多管理人员提升到领导岗位上的，对领导工作的基本概念、以及如何领导下属，提升下属的能力，采用何种有效手段，完成团队目标，还不够清晰。大多数的领导者走上领导岗位之后，仅依赖自己过往的经验，不断摸索和积累，在不断的挫折中成长，而管理绩效却提升缓慢，公司付出大量给予领导者实践的经济成本和人力成本。提升管理绩效的出路到底在哪里......
领导魅力演讲：演说领导力，倍增影响力 杭州：2025年11月28日
做好演讲前的充分准备，掌握演讲结构及演讲稿设计增强领导者上台自信心，突破内心的障碍及恐惧掌握演讲开场及结尾的关键要领，使演讲首尾呼应透过内容、声音、肢体让信息强有力的传递给听众掌握幻灯片制作原则，如何有效的使用道具领导如何即兴发言及讲话更有逻辑、条理清晰课程对象企业基层、中层、高层管理者课程大纲一、领导演讲力就是影响力......
《王阳明心学与曾国藩相人绝学》 杭州：2025年11月28日
企业老板、总经理、高层课程收益1.学习王阳明心学的核心理论，指导生活、工作和管理实践2.解读致良知、心即理、知行合一，提升管理者的事业修为3.培养内心强大的君子人格，提升管理者的领导力和创新力课程大纲一、内圣外王，管理者的大成境界1.心即理，管理者的心法再造2.三不朽，管理者的终极成功3.四事规，管理者的自我管理4.五......
阿里巴巴管理三板斧创新 杭州：2025年12月08日
>>组织基因参观阿里西溪园区，学习组织、业务一体之道·阿里巴巴发展里程碑大屏·阿里日、战袍文化·阿里公益、ESG理念·同学文化、武侠文化、年陈文化·阿里的人才体系：百年阿里培训对象1. 企业一号位、CEO、创始人、合伙人2. 企业管理者课......
现代管理者影响力与管理能力提升 苏州：2025年12月03日
在现在团队管理之中，随着生活状况和教育水平的不断提高，员工的意识和想法也和过去有较大不同。90后甚至95后新生代员工的自主性更强，传统的硬性管理已经很难在他们身上取得预期效果。如何去发掘下属的真实想法并且加以引导，则是管理者们苦苦思索的难题。特别在近几年对企业的培训和访谈中，我们发现一个很明显的现象，那就是很多的部门管......
领导力与团队管理 苏州：2025年12月10日
认识团队的基本概念，了解卓越团队管理金三角，团队管理的障碍，明确团队领导力与管理的价值与意义；管理风格简单粗暴探索令人尊敬且追随的领导特质，清晰团队领导力的五项行为准则；员工主动性差以身作则建立管理者的个人信誉，赢得团队成员的信任与支持；认识团队冲突的来源与团队冲突掌控模型，学习冲突管理的相关方法，有效管理团队冲突、促......
领导力培训内训课程
新时代领导力 主讲：龙老师
银行竞争日益激烈，行业内卷程度不断加剧。面对宏观经济的不确定性及自身营收和利润的双重考核压力，提高经营质效迫在眉睫。好的管理能让业绩产出事半功倍，KPI呈现惊喜连连，进而获得上级认同、同级诚服、下级拥护，这是每一名银行管理人员所应追求的目标。本节课程强烈倡导“领导力不是一种与生俱来的才能或人性，而是一种可以......
高复制员工工作辅导技能训练 主讲：董老师
你的团队是否存在以下问题？团队小伙伴精神不集中；工作懒惰，没有耐心；情绪不稳，藉口太多；自我约束能力太差；幻想太多，自以为是，狂傲不羁不用心，随随便便，不能持之以恒；不会运用时间；经常重复犯错， 光说不练；消极，没有进取心；不良习惯。而我们作为管理者却发现真的没有时间自己做比较快死活都教不会没有工作刺激教了徒弟饿死师傅......
MTP-中高层综合管理技能提升训练营 主讲：刘老师
随着科技不断地发展，工作型态的改变，哈佛大学McClelland 教授对卓越的工作者做一研究，发现智力并不是决定工作绩效的唯一条件。他找出了一些因素，例 如：态度、认知，及个人特质等，称之为『职能』，管理职能通常被界定为「对管理 工作的胜任程度」或「具有工作必要的知识、技能、态度与个人特质」。其具体的定义：管理人员为扮......
