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当责©领导力-达成关键期望的领导技术 武汉：2026年03月19日
职场当责研究中心与数千家公司合作的调查结果显示：许多企业的裹足不前，甚至轰然崩塌，都与管理者不懂、不愿、不能引导员工积极地当责有关。作为领导者，当你的成功和声誉依赖于他人的表现时，如何管理期望，引导他人当责，就变成了一件具有风险和挑战的事情。《当责®领导》就是帮助领导者以积极且有原则的方式，成功地引导他人当责。......
国企改革三年行动背景下国有企业中高层管理干部履职能力提升暨经理层成员任期制和契约化管理实务操作与职业经理人制度实施 武汉：2026年04月17日
第一部分 贯彻十九届六中全会精神，积极推进国企改革三年行动1.党的十九届六中全会精神关于深化国企改革总体要求2.国资国企改革三年行动方案及相关政策依据、和最新趋势解读3.国有企业“十项改革试点”“双百行动”“区域综改试验”“科改示范行动......
基于数字化绩效能力测评的业务顶层设计与领导力提升 长沙：2026年04月11日
例如零售、餐饮、酒店、房地产、汽车、交通运输、娱乐、银行、证券、保险、电力、邮政、电信、烟草、广电、互联网、IT、教育等…企业中、高层管理团队及部门经理课程形式入脑体验，确保学员理解：理念体验、模型体验、案例体验、测评体验。入心体验，确保学员接受：影音体验、演练体验、研讨体验、分享体验。入手体验，确保学员......
中高层管理和领导力提升培训班 长沙：2026年05月07日
各企业中高层管理人员、职业经理人等。培训内容：第一讲：管理者的角色认知——定位才能定心，心动才能行动一、管理三阶层分析1. 高层是决策层2. 中层是执行层3. 基层是操作层二、管理者是高层领导的经营者替身1. 坚决执行——永远相信决策正确2. 承上启下—&md......
成为明星经理人的180天之“业务管理” 长沙：2026年05月12日
用策略分解的方法制定团队工作计划来提升团队目标的完成率在下属完成绩效目标的过程中，激励下属，培训下属，过程检查以来提升团队的绩效通过问题分析与解决找到解决问题的方法或进行经验的积累培训对象刚升任3个月到1年的一线经理和团队领导没有系统地学习过领导力技巧的有1~3年管理经验的经理或主管有意愿系统性学习管理技能的经理和管理......
远见卓识——非职权领导力沙盘 合肥：2026年05月14日
思考导入：管理者与非管理者对比，他的独特价值与意义是什么？第一讲：领导与管理的关系导入：管理的趋势——边界正在模糊的金字塔结构一、组织的三阶层阶层1：经营者阶层2：管理者阶层3：执行者二、管理者的角色1. 领导，为影响个人或团体行为而作出的任何努力2. 管理，与他人合作或通过他人来实现组织目标的......
成为卓越领导—构建高绩效团队 南京：2026年02月27日
* 知晓“团队领导力”对一个管理者的重要性* 知晓三项核心的团队特征* 理解与体验“团队工作模式”的过程与行为要领* 收获一套指导课后应用的“团队工作模式”操作指南培训对象* 部门经理及以上* 至少二年以上管理经验的管理者* 至少二位下属的 Tea......
提升服务品质与客户满意度的魔力法则“*关键时刻”,物业培训，物业高层培训 南京：2026年04月18日
社会与地产行业环境发生剧变的今天，物业管理成为新的焦点！众多企业已意识到整合“产品竞争力”和“服务竞争力”的价值！开发公司对物业服务品质提升、客户满意度提升与品牌建设提出了更高要求！随着地产企业的重视、资本的强力介入，物管行业企业之间的竞争与整合必将日趋激烈！&ldquo......
领导力培训内训课程
MTP实用训练-地产中层管理者能力提升 主讲：林老师
MTP最初起源美国工业管理，后来其中的管理方法、原则都经过长期实践，在日本企业培育管理人才中起到积极作用，形成日产训练版本，之后引入中国。但MTP的统一管理认识，改善组织机制，通过员工实现改善成果等目标，是在日本民族性格和企业环境下的产物，日本多数企业员工以一生服务企业为荣，而这在中国是难以想象的。中国企业管理在实用主......
“高管风范与影响力塑造”培训方案 主讲：刘老师
1、提升领导者的个人素养与成长方向；2、掌握日常领导问题的系统诊断与解决能力；3、了解管理思想，强化领导行为影响下属绩效；4、认识自我与下属的性格差异，学会包容和欣赏；5、建立正确的引导方式，培育下属成熟度；6、建立管理文化到服务文化的过度；7、掌握提升组织问题的诊断与驾驭能力；8、提升非权职影响力；9、对管理心理学基......
故事影响力 ——用故事连人心破数字时代下的冷漠，实现链接一切无障碍，轻松说服任何人 主讲：柳老师
会讲故事是人的本能，爱听故事是人的天性。“数字统治”时代下，谁拥有故事力思维，谁就有了核心竞争力，不会讲故事，正在失去应对未来世界的核心竞争力。讲故事已经成为个人和企业必须掌握的底层技能和商业策略。讲故事不仅是一种技巧，而且是一种思维方式，借助故事可以更有效地激励、说服与影响他人；讲 10 分钟......
