南昌沟通技巧培训

南昌沟通技巧培训公开课

高效率时间管理与团队沟通技巧杭州：2026年02月06日

各级基层主管课程收益● 建立正确的时间管理理念，走出时间管理误区；● 重塑正确的时间管理模型，塑造自我效能思维；● 掌握有效的时间管理方法，提高时间管理效能；● 减少工作中时间浪费习惯，改变拖延低效行为；● 学习安排工作的优先顺序，让工作更富有效率；课程大纲第一讲高效能时间管理认知1、为什么：时间管理的重要性；2、是......

商务谈判沟通中的礼术杭州：2026年03月14日

1.掌握各项商务交往礼仪规范，从而让打交道的客户信赖、满意，达成专业-品牌-价值-利润2.学习肢体语言情绪解读及谈判沟通艺术，从而在日常沟通谈判中有效地趋利避害课程大纲：一、商务谈判中的礼仪之用1.所谓“谈”和“判”：有头有脸谈生意2.谈判的日常化：无处不在，尤其是客户交......

卓越执行力与沟通协同研修班——7R执行力建设与高效协同实战提升杭州：2026年03月20日

没有执行力就没有竞争力，同时，没有沟通协调能力，工作很难顺利推进。可以说，执行力和沟通力或者说协同力，这两种能力是企业管理者决不可缺少的能力。但是，在企业中，很多管理者仍然比较缺乏高效执行力与沟通力，导致工作落实不到位，或者根本无法落实。本课程就是为解决管理者这一大痛点问题。这门课程是企业最受欢迎的课程之一，也是每一个......

次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励杭州：2026年03月20日

数字化时代，如何了解Z世代的职场嗨点和痛点，提升团队参与感？数字化时代，如何调动Z世代团队员工工作动能，强化职场体验感？数字化时代，如何为Z世代搭建舞台、有效赋能，增强工作成就感？数字化时代，如何重新设计Z世代的培训和激励，加强组织归属感？适应对象：各级中高层管理者课程收益1.Z世代员工画像：让管理者清晰的了解Z世代员......

高效沟通——高情商沟通技巧与跨部门协同训练杭州：2026年03月21日

1.让学员正确认识沟通，掌握沟通的基本技巧，让工作沟通无障碍，产生协同效应；2.让学员掌握向上、向下和横向沟通的策略，从而在工作中如鱼得水，工作顺利推进；3.学会高效的高情商沟通、冲突管理及团队协作等相关技能，让团队协作不再难。课程对象企、事业单位中高层管理者及核心骨干人员课程大纲第一章人际沟通：如何交流人际圈吃得开？......

领导者的公众演讲表达技巧厦门：2026年02月07日

管理者信心塑造--突破当众讲话的紧张恐惧，从容驾驭演讲台；管理者形象塑造--掌握当众讲话的礼仪与规范，树立管理者形象，提升个人魅力；管理者即兴讲话技巧--掌握即兴讲话的魔法公式，能够在各种会议、社交活动中，在毫无准备的情况下，快速构思、应声而起，发表精彩的即兴讲话；管理者逻辑思维智慧--熟练运用演讲提炼公式，使讲话具有......

转诉为金-用心服务，沟通降诉厦门：2026年02月26日

把握客户心理，掌握针对不同行为类型客户的应对策略；通过对客户心理层面的分析，了解实现高品质客户沟通的方法与技巧；探讨保险处理投诉的精细步骤、精准匹配投诉处理的举措。课程对象客服人员、营销人员课程大纲第一讲：心到则道，思维先行一、理解“客户思维导向”1.数字经济服务经济对我们的要求？2.什么是真正......

沟通密钥™ 厦门：2026年03月20日

模块一：汇报沟通，解开资源密码情景1：工作成果被否定(1)领取任务的“记忆术”(2)练习#：正确接受领导给你的布置的工作(3)报计划，要资源(4)工具：项目计划九宫格情景2：工作汇报陷入纠结(1)正常推进下，如何汇报进度(2)汇报有条理(3)练习#：老板，我们要涨价情景3：可能开不了的会(1)不......

沟通技巧培训内训课程

《商务谈判技巧》课程大纲主讲：郭老师

1、帮助学员理解：沟通谈判就是为了争取更优的相处与合作方案。2、掌握商务谈判技巧和工具，快速提高学员的业务能力。【授课对象】地产公司投资部门和法务部门【授课方式】1、理论分享2、案例分析3、分组讨论4、情境演练5、视频赏析【课程大纲】第一讲商务谈判导论一、商务谈判的思维方式1、如何与对方建立良好链接2、如何让对方无意......

高效沟通技巧-钟熳主讲：钟老师

沟通是管理者最重要的工作之一，根据对有关管理者工作时间分布的研究表明，在管理者一天的工作时间里，有80%的时间用于沟通。如果沟通不畅，管理者不能及时了解下属的想法，不能对其进行有效的激励，导致士气低落; 如果沟通不畅，下属就不能正确执行上司的指令，导致执行力低下，纠错成本高; 如果沟通不畅，企业就不能把握客户的深层需求......

高效能沟通--关键对话成就无往不利的事业和人生主讲：康老师

原则一：从“心”开始1、对话技巧：关注你的真正目的，拒绝作出傻瓜式选择2、关键问题：a）我让人感觉自己的目的是什么，我真正的目的是什么b）关于自己的，关于他人的，关于我们之间关系的c）怎样做才能实现这些真正目的，我不希望怎样，怎样才能实现真正的目的，避免不希望实现的目的案例：视频原则二：注意观察......

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