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成功从优秀员工做起 南昌：2026年05月14日
一、成功人士的成功因素分析1、目前社会就业形势的分析，大学生就业形势的严峻，大学毕业=失业，每一位员工如何看待自己的工作；2、分析目前行业的竞争态势，分析行业竞争取胜的关键因素，分析公司在竞争中取胜的核心竞争力之所在：人才的高素质/管理的规范化……，目的在于激发员工对公司的荣誉感、责任感和使......
七步创视—视频微课创作营 南昌：2026年07月06日
导入：视频微课的认知1、理解学习模式为什么会改变-视频微课的三大好处2、为什么有些好视频让你停不下来？3、创作视频微课能为你带来什么？第一板块：创内容——取出关键经验，创作核心内容第一步：选——甄选业务实践经验1、视频微课的前提—掌握“一个一&rd......
激活组织的积分制实操班 武汉：2026年05月15日
1、激励目前出现难题的企业2、企业一把手，或者核心骨干3、目前负责薪酬、绩效板块的HR课程大纲第一模块：管理的新挑战——传统管理模式问题很多【小组讨论】传统的管理方式为什么得不到员工的认同？1、为什么8090 后花钱玩游戏上瘾，却厌倦能赚钱的工作？2、什么是游戏中的“PBL&rdqu......
为自己工作—做最好的员工 武汉：2026年05月16日
1、教会自己突破自我，做最勇敢的自己；2、学会反省员工的工作态度、做事方法、工作进程和人际交往；3、清晰认识和了解自己是成败的关键；4、教会您如何借助企业平台实现人生价值。课程提纲：一、调整心态，做最积极的自己1、心态决定命运2、永远的进取心3、不同的看法不同的命运二、做最好的员工之二突破自我，做最勇敢的自己1、我最优......
NLP专业技术发展 武汉：2026年05月28日
NLP全名是Neuro Linguistic Programming，中文译为「神经语言程序学」。是由美国著名学者Richard Bandler(理查•班德勒)博士和John Grinder(约翰•格林德)教授于70年代创立的专门研究人类主观经验的学问，其精髓为“复制卓越” ......
组织学习官认证班 武汉：2026年05月29日
1、 落地完整的企业大学运营系统；2、 构建全新的运营理念思维；3、 推动关键人才学习混学化， 突破人才培养模式；4、 迈进学习型组织崭新时课程大纲第一天一、什么是“三驾马车”1、人才培养体系的概念2、企业大学平台与“三驾马车”的逻辑关系3、学习地图、学习引擎、学习运营释......
基于6D的培训项目管理与基于胜任模型的人才发展体系建设高级研讨班 武汉：2026年06月02日
第一章节：培训管理现状与发展1.培训管理存在的突出问题2.影响培训工作的主要因素 3.培训组织发展的驱动因素4.培训管理三大体系构成 5.培训发展阶段与培训部门能力6.从业人员能力提升需求 7.创新培训开发新模式第二章节：培训需求与计划管理1.需求调研常用方法回顾2.什么是真正的培训需求 3.需求是培训管理的起点4.培......
《复盘式组织经验萃取工作坊高级培训班》 武汉：2026年06月04日
讲授、案例学习、提问互动、安排角色扮演及讨论，团队共创，行动学习，并辅之以深度的实践练习，同时结合讲师的专业点评及复盘总结【课程内容】经验萃取之理论基础篇一、认识企业内部经验的价值1、何谓经验2、经验的价值3、经验的途径4、经验的分类5、经验需要被萃取6、经验萃取的价值二、关于经验萃取的理论基础1、定位清晰才能有的放矢......
员工培训内训课程
从0到1，走向讲台——培训师全面授课技巧详解（初级TTT培训） 主讲：张老师
企业内部培训因为具有增强企业综合素质、削减企业培训成本、传承企业业务经验、提升组织业务绩效等优势受到了越来越多企业的重视。因此，拥有一支优秀的企业培训师队伍对企业的发展有着事半功倍的作用。本课程以新进入企业内训师角色的员工为培训对象，通过讲解成人培训与儿童培训的心理异同，帮助他们快速找准角色定位，融入内训师角色。同时，......
企业案例开发与应用的四大实战策略 主讲：侯老师
企业岗位上的员工每天都在解决问题，现场存在无数散落在岗位角落的片段实例。这些实例，不去分析、复盘，最多只能是茶余饭后的谈资；这些实例，若是经过萃取、加工，然后与相应的理论方法嫁接起来，就能成为企业自己的案例库。这些案例，既可以作为管理者带领团队的有效指南，也可以作为内训师的现场培训的生动素材，还可以作为营销人谈判取胜的......
激发赋能——构建创新孵化营 主讲：蔡老师
1. 如何变革组织传统心智习惯？2. 如何优化并迭代运营模式和体验流程？3. 如何10倍速增长组织效能？4. 如何调动团队合力，解决实际问题？5. 如何催生组织内部智慧，提升团队共识及凝聚力？赋能型成长组织的打造，衍生了各“企业大学”的搭建诉求。随着对企业成长和培训赋能的认知度的提升，&ldqu......
