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职业生涯规划与发展 广州:2025年11月30日
人力资源总监/经理、招聘经理、行政主管、其他参与招聘的部门负责人课程大纲:第一节 职业生涯规划与发展的理念□ 职业生涯规划的概念□ 案例与讨论:我的美好人生□ 成长的烦恼:个人职业生涯规划与发展第二节 如何进行个人职业生涯规划□ 个人职业生涯规划与发展的基本理念- 个人职业生涯规划的步骤- 自我认知:能力与素质□ 如何......
新世代的职业生涯规划 上海:2025年11月27日
* 对职业生涯规划有需求的职场人士* 希望了解职业生涯规划理论和工具的HR从业者课程大纲1.新世代职业规划的重心* 职业的概念和要素* 职业规划重心的历史变迁* 企业和个人在职业规划课题上各自承担的责任* 中国商业环境剧变对职业生涯规划的影响* 我的生涯,我做主2.职业生涯规划3步骤螺旋过程* 见自己—&m......
职业生涯规划实战训练 北京:2025年11月26日
企业人力资源管理人员、对职业生涯规划感性兴趣的人员【课程大纲】1.职业生涯设计的缘起•欧洲对全球人力资源动态的调查•对职业忠诚对人力资源管理者的启示•知识员工的管理:从工业时代到知识时代、智慧时代•全人思维与职业生涯规划2.理解职业生涯的意义•职业/职业生涯/职业生涯设......
职业生涯规划及任职资格管理 成都:2025年11月13日
员工对自身不能清晰认识,企业的发展通道不明确,员工在企业纵向看不到未来,横向无法流动,个人无法得到相应增值,日益消极;企业不了解员工职业发展需求,同时不清晰企业需要发展的能力,对人力资源的整合缺乏方法,也无法有效引导员工和企业共同发展。企业的每项工作都要从头开始,前人的错误一犯再犯,前人的成功经验没有得到继承。企业的业......
非人力资源经理的人力资源管理课 武汉:2025年11月06日
员工离职或总是找不到对的人,究竟是人力资源部的问题还是用人部门的问题?用人部门与人力资源部门的分工应该如何确定?培养下属谁的职责更多一些?有哪些简单、有效的团队激励方法?出现劳资纠纷时用人部门与人力资源部门要如何协调和配合?如何才能让每一位部门负责人都成为人力资源高手呢……,类似这样问题和现......
赢在绩效—系统建构绩效管理体系 武汉:2025年11月13日
随着后经济危机时代来临,企业成长环境愈加严峻。企业寻求生存的唯一利基在于快速提升组织效能与执行力,以推动组织绩效成长。然而,能真正行之有效进行绩效管理的企业非常少,大部分企业最后不是流于形式,就是中途夭折,问题主要表现在以下方面:公司内部不缺制度、体系文件,可就是落实不下去;精心打造执行系统,组织越来越庞大,职权却越来......
人才盘点及梯队建设 武汉:2025年11月13日
企业在高速发展时,人才培养的速度无法匹配,只能费尽心思从外部市场去寻找那些千金难觅,身价日益高涨的人才;有建立人才梯队意识的企业,往往因为方法不得当,无法培养出企业需要的领导力人才。谁是公司的高潜能人才,人才的数量与质量是否与公司战略匹配?如何动态地发展公司的高潜能人才,形成领导力人才梯队?如有有效的进行人才配置?领导......
生产员工岗位培训体系的建立 武汉:2025年11月14日
运营经理、高级生产经理、生产经理、生产主管、培训经理、HR培训主管、企业培训负责人课程大纲:一.现代制造业生产管理体系发展前沿1.制造业面临的主要挑战2.现代制造业的培训发展概况3.认知培训的投资回报关系4.建立制造业生产员工培训体系的意识二.认识我们的员工1.认识员工与企业的培训需求2.企业对员工的三级培训3.员工离......
职业生涯规划培训内训课程
应届生职业生涯规划 主讲:丁老师
大学生是社会的骄子,是全社会培养的对象,享受着各种关注与关怀。但走出校门进入社会后,你是和谐社会的建设者,必须成为社会财富的创造者。统计表明,大学生踏入社会的职业适应和角色转化期大概需要1-3年的时间。而这1-3年的时间正是我们职业生涯中最“青黄不接”的阶段:我们既不像做学生时的“单......
职业生涯规划与职业素养提升 主讲:李老师
培训内容结合个人的职业生涯规划,通过训练加深对职业生涯规划的认知知和理解,提升个人自身的管理能力。以训为主,以培为辅的教学方法,触及灵魂,建立职业化思维,培养职业化工作方法。课程大纲:一、职业生涯规划1.职业生涯旅程:职业生涯4个时间段:探索期、职业前期、职业中期、职业晚期2.何为最好的工作先做“应该做......
基于员工职业生涯规划下的培训体系构建 主讲:王老师
第I部分 员工职业生涯发展阶段一、生命周期与职业生涯发展规划——人生百年,活出一个不一样的自己1、工作职业周期与生物/社会周期、家庭周期的关系人生的三大周期划分及其内容三大周期运行中的理程碑、选择点、目标和终点三大周期间的相互作用2、常见的生命周期的划分方法及任务孔子的生周期7个阶段施......

 
 
 
 
 
