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《新时代下人力资源管理的重点与难点解析》高级研修班 武汉:2026年08月29日
在新时代下,伴随着社会、经济、技术、法律等外部因素的一系列调整与变化,国有企业面临着新的发展环境。作为对企业第一资源管理的人力资源管理工作也不例外,国务院《关于改革国有企业工资决定机制的意见》(国发〔2018〕16号)文件的出台、社保划归税务部门征收等等一系列的动作,让企业的薪酬管理、绩效管理、培训管理等人力资源方面的......
“三横三纵”策略助力变革时代房地产企业打造组织能力 武汉:2026年09月03日
1、思考并共识变革时代房地产组织能力建设的挑战与基本逻辑;2、通过优秀企业组织建设案例的解析,探寻系统提升组织能力的方法;3、结合2022年HR工作规划,找到提升本企业组织能力的突破;参会对象:1、房企人力资源总监、区域人力资源总监、事业部人力资源经理、项目公司综管部经理、各职能中心业管理者。2、地产集团CHO、HRD......
向华为学习:HRBP工作方法与实践-成为业务战略合作伙伴 武汉:2026年10月08日
人力资源业务伙伴(HRBP)不仅仅是HR职能的某个职位,而是对所有HR思维、角色和能力的更高要求。在很多企业,首先需要HRVP、HRD真正胜任业务伙伴的角色。HR在向业务伙伴角色的转变过程中,很多人还存在以下困惑——如何转变既有的思维定式?如何认识HRBP在企业的定位?HRBP转型需要掌握哪些技......
非人力资源经理的人力资源管理课 武汉:2026年10月14日
员工离职或总是找不到对的人,究竟是人力资源部的问题还是用人部门的问题?用人部门与人力资源部门的分工应该如何确定?培养下属谁的职责更多一些?有哪些简单、有效的团队激励方法?出现劳资纠纷时用人部门与人力资源部门要如何协调和配合?如何才能让每一位部门负责人都成为人力资源高手呢……,类似这样问题和现......
新时代下人力资源管理能力提升训练高级研修班 武汉:2026年10月14日
第一单元: 如何成为一名优秀的人力资源管理者1、老板关注的四项人力资源工作2、直线经理与HR经理的职责分工3、课堂讨论:人力资源工作就是人力资源部的工作,这种说法对吗?第二单元: 人力资源规划1、人力资源规划的具体内容2、人力资源供给预测的步骤与方法3、根据供需情况制定人力资源开发策略第三单元:企业人员的招聘1、招聘问......
非人力资源的人力资源管理(赵学文) 武汉:2026年11月05日
中高层管理者、部门负责人、业务经理、储备干部、新晋管理者。课程大纲第一讲、用人部门经理掌握人力资源管理技能的必要性与紧迫性1、人力资源管理的发展历史与趋势1)战略人力资管理与传统人事管理的区别2)企业人力资源策略与市场环境3)企业人力资源策略与企业生命周期2、现代企业人力资源管理的6大体系1)人力资源规划体系2)人才招......
非人力资源经理的人力资源管理实战训练 武汉:2026年11月06日
企业中高层管理者、部门经理课程大纲Day1 认知重塑+人才识别+人才培育(夯实人才管理基础)一.认知重塑1. 重新定义人力资源管理:不止是 HR 的事,更是业务经理的核心管理能力1.1.案例研讨:《新任部门经理的连环困局》1.2.人力资源管理的三套核心体系、三个核心视角、三个层级落地逻辑2. 业务经理与 HR 部门的权......
非人力资源经理的人力资源管理—张婴文老师 长沙:2026年09月03日
业务经理人力资源经理课程大纲第一模块:企业战略下的人力资源管理1.卓越的人力资源管理的特征2.中层领导者对企业战略的价值贡献3.业务经理人力资源管理的主要职责第二模块:人力资源管理流程与方法每个内容最后,安排小组讨论:我们需要改进的流程和方法。一、人力资源规划1.HR对公司战略的解读2.人力资源战略体系的构建:组织、能......
人事管理培训内训课程
金融危机下的企业人力资源成本管控策略 主讲:禹老师
企业家、董事长、总经理、人力资源总监、人力资源经理、主管。授课内容第一单元:竞争时代的企业人力资源规划与趋势1超竞争时代的人才竞争趋势。2人力资源规划能为企业带来什么?3企业人力资源规划的功能定位、目标与方法。4新经济下,企业力资源管理变革趋势。第二单元:企业人才储备与人力成本矛盾1新形式下,企业人力资源策略的调整。2......
人力资源管理培训 主讲:谭老师
二十一世纪的全球化经济为市场带来剧烈的变化,为了迎合组织的创新,人力资源管理会产生变革,在变革的过程,需要不断的创新思路方法,作为领导人的我们要综观内外环境制定策略来克服影响变革管理的阻力。培训大纲:第一讲:人力资源管理1.人力资源管理的价值2.管理者的价值3.区分不同的人的特点4.研发人员的“幼稚&rdq......
非人力资源管理者如何管理人力资源 主讲:王老师
案例分析+实战方法+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评+课堂练习+课后作业【课程对象】董事长、总裁、总经理、副总经理、总监、经理、主管等管理者及必要的基层员工。【课程大纲】一、管理者需要具备的基本能力和素养?——组织协调与沟通指导能力1、管理者具备的基本能力业务能力经营能力管理能力2、......
