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游戏驱动力—如何用工作游戏化激励新生代团队 武汉：2024年05月17日
人力资源管理者、企业文化组织者、部门管理者课程大纲一、反转时代，从“不上班”到“乐上班”，工作游戏化如何在组织中彰显神奇？1、视觉型工作游戏化如何引爆员工癿嗨点？2、听觉型工作游戏化如何提高员工癿沸点？3、嗅觉型工作游戏化如何降低员工癿痒点？4、触觉型工作游戏化如何改善员......
新生代员工的激励与管理 武汉：2024年06月28日
开篇：企业管理中常见问题列举（1）大家谈：请谈谈你对90后员工的看法及你在管理中使用过的方法（2）员工常见的行为问题列举一、年轻员工的个性及心理1、年轻员工的个性特征（1）工作价值观调查（2）生活价值观调查（3）社会评价与自我评价2、年轻员工的心理特征（1）影响员工行为的要素A、心理结构B、人格结构C、心理地位E、人生......
管理者工匠精神打造——企业管理干部的四项核心修炼 福州：2024年05月30日
了解管理人员的角色与职责，在工作中发挥应有的功能；了解目标管理在企业愿景、组织发展中的地位作用，从技术与实用层面切实推行目标管理；掌握管理技能，提升管理效率；锁定工作结果，让团队业绩倍增。课程大纲● 第一讲 管理思维修炼一、管理者的思维意识二、【案例分析】：企业利润的来源——两家公司，在同一个市......
次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 杭州：2024年05月10日
1.Z世代员工画像：让管理者清晰的了解Z世代员工9大代际特征2.5个沟通模型：让管理者有效掌握5个和Z世代沟通的工具模型3.6个留存路径：量身定做适合Z世代员工的6个关键点留存路径4.3种非物质激励：有效运用3种非物质激励方式激励Z世代团队课程大纲一、Z世代来袭——给传统管理者带来的灵魂思考1.......
有效授权与激励员工的十大法则 杭州：2024年05月17日
了解授权管理的意义；掌握授权管理全过程的操作要点，特别是根据员工情况采取不同的授权方式。掌握团队激励的方法和高绩效团队管理的技巧。课程对象基层主管、储备干部课程大纲第一章 授权管理的前提：管理者的角色定位法则1.管理者角色案例：丘吉尔的怒火管理者角色转变的对比骨干员工与管理者的区别角色转变困难的原因2.定位误区管理者常......
管理者成长地图--部属培育与辅导 杭州：2024年07月05日
全球知名研究咨询公司高德纳的一项研究表明，仅有40%的员工认为他们的管理者有效地帮助其培养了当前以及未来工作角色所需的技能。著名管理大师彼得.德鲁克在他最后一本著作中提到：在二十一世纪，管理者最大的挑战就是如何提升知识性员工的劳动生产率。随着信息时代的到来，知识型员工成为劳动大军中的主力军，他们的心态和以往的体力劳动者......
管理者成长地图：人才梯队的培养与激励 杭州：2024年07月12日
1.梯队人才领导力发展模型2.流带图3.员工激励四标尺4.逻辑层次5.发展行动计划表课程亮点1.夯实管理思维，提升管理格局，通过发展领导力提升对团队的影响力2.掌握教练辅导的步骤及方法、学会如何有效提问，引发他人思考答案，促成自发的行动3.掌握人才盘点与人才梯队建设的方法4.培养融洽的工作环境和工作关系，激励员工的表现......
组织能力三板斧:业务价值导向的变革管理与组织激励 杭州：2024年07月19日
这是一个变革的时代，变革已经成为企业的“新常态”，美国某权威机构的调查发现，变革企业只有13%成功了，更多的企业则回到原样，或者陷入困局，那么，到底是什么原因导致了这样的结果呢？其中非常重要的一个原因就是“员工的抵抗心理”，在多年配合企业变革的咨询项目中，我们发现，只有帮......
员工激励培训内训课程
部署培育与激励 主讲：胡老师
● 了解人的本性与如何驾驭人性● 激励的基本原则● 学习如何编写激励手册● 分清部属培育的重点，分类部属培育● 学习基本的部属培育方法● 建立有效的部属培育系统课程大纲第一讲：高效激励一、是什么在影响人们的意愿态度决定一切，有效激励的前提是我们知道员工知道要什么1. 价值观的包容性是激励的前提条件2. 回报和成长是员工......
教练式员工辅导与激励 主讲：薛老师
1.深入浅出，通过现身说法，身边事举例，将管理理论与鲜活案例有机结合；2.突出实用，BAT时代“鸡汤”随处可见，每个理念必须有工具落地；3.角色转换，学员才是课程“主角”，老师的目标是让学员脑子转起来。4.薛老师注重课程实用度，课前采用企业亲身调研开发课程，跟踪落地及辅导......
3D领导力：高效激励部属精要 主讲：魏老师
激励定义●讲解有效激励的定义。●讲解有效激励的常用方法。●讲解有效激励模型。下一步行动●讲师讲解并分配解释有效激励他人的《刻意练习：激励团队准备计划表》。●对于他或她前面确定的激励挑战，每位学员完成行动《刻意练习：激励团队准备计划表》以决定挑战适合的激励要素，然后与搭档合作以选择适当的最佳实践并记录应对挑战的特定行动。......
