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企业内部培训师实操训练 南昌：2026年10月19日
作为企业领导者的您，可曾因表达不畅、词不达意而失去领导者应有的魅力？可曾因企业的培训师力不从心而心烦懊恼？又可曾因企业没有优秀的培训师而被迫花高价钱外请？TTT能让您成为教练型领导，帮您训练培训职业军。知识型组织中，教导就是领导，不会教导则无法领导。作为培训者或培训管理者的您，可曾为做到卓越表达而痛下苦功却收效甚微？可......
绩效管理与薪酬设计训练营 南昌：2026年10月19日
从劳动关系的角度看，薪酬是组织对员工的承诺，绩效是员工对组织的承诺，企业的发展的基础是双方承诺的达成与实现。企业身处用户市场的前线，如何有效整合、激励队伍，推动市场做大做强是行业前后端尤其关注的重点。从人才管理的角度看，通过建立企业市场化的绩效薪酬激励机制，实现员工收入与效益挂钩，与绩效联动，充分激发员工的积极性，能有......
企业培训体系构筑与培训项目管理 南昌：2026年10月29日
前言：培训管理者的角色与挑战1、培训经理是如何产生的2、培训经理的角色及定位3、培训经理的职业前景4、企业培训的现状5、培训经理应具备的专业知识技能1)培训经理知识树模型 2）成人学习心理 3）如何让培训工作受重视第一章：明确培训需求1、企业对培训的要求是什么2、什么是培训需求3、如何进行需求调研？4、如何明确关键问题......
人力资源“七定”微咨询式管理培训—定“岗･编･责･级･额･薪･绩” 南昌：2026年11月11日
讲师在本课程中深入探讨企业在“人力资源管理优化”的现实案例（管理咨询项目），真正让企业学来即用，用之即有效的管理方法，精彩内容期待与您分享！概念先进、强化意识：全面引进管理概念，强化管理意识和理念；案例分析、吸取经验：结合讲师自身执行的咨询管理案例，分析并讨论，问答结合；结合实际、模拟练习：结合......
企业用工全解析—招聘录用、离职辞退、劳务派遣与加班工资、工伤病假、女职工保护等相关问题操作实务 南昌：2026年11月12日
各企业人力资源总监（经理）、行政总监（经理）、薪资福利主管(专员)、绩效主管(专员)、社保主管(专员)、培训主管(专员)、培训师、招聘主管(专员)，工会、企业法律顾问，各类管理人员和业务骨干以及总经办、办公室、企管部、综合部、人事部、劳资部、销售部等部门相关人员参加；培训内容第一部分 入职管理一、招聘环节法律风险及防范......
TTT-企业内训师实战训练营高级培训班 南昌：2026年11月19日
各企业人力资源总监、经理、，企业培训经理、主管，企业职业培训师、专兼职培训师，各部门负责人等相关人员参加。培训内容第一模块 :培训师的角色定位培训的目的有效学习的循环圈培训师的角色与作用培训师的基本素质第二模块:成人学习原理成人学习与现代培训了解成人学习的心理因素成人学习的基本特点成人学习中的知识、技能、态度第三模块:......
行政事业单位财务和管理人员专业能力提升 武汉：2026年10月13日
“十三五”时期，政府会计改革有序推进、成果丰硕，构建财务会计和预算会计适度分离又相互衔接的政府会计核算模式，基本建立起一套具有中国特色的政府会计标准体系。今年是“十四五"规划开局之年， 总结提炼新准则制度实施中行之有效的做法，形成可复制可推广的实施经验，加强准则制度与预决算......
非人力资源经理的人力资源管理课 武汉：2026年10月14日
员工离职或总是找不到对的人，究竟是人力资源部的问题还是用人部门的问题？用人部门与人力资源部门的分工应该如何确定？培养下属谁的职责更多一些？有哪些简单、有效的团队激励方法？出现劳资纠纷时用人部门与人力资源部门要如何协调和配合？如何才能让每一位部门负责人都成为人力资源高手呢……，类似这样问题和现......
人力资源培训内训课程
稳在基层——企业和谐的员工关系管理实战 主讲：禹老师
第一单元： 员工关系管理与战略性人力资源1战略性人力资源管理体系的八大模块简介2员工关系管理对企业发展意义之认识3企业绩效与员工关系和谐之关联4员工关系管理六要素第二单元：员工关系管理职能一：基本关系管理1员工关系管理职能在人力资源部和公司的定位2员工关系管理经理或负责人的关键技能及训练方法3员工关系管理中的角色分工4......
保险绩优系列——财险企业家战略管理BSC绩效提升训练 主讲：郭老师
● 通过公司业务达成分析与绩优业绩结构诊断，激发潜能放大格局建立绩优企业家生意思维、自主意识、盈利模型● 通过资源盘整细分市场做好周经营常态“十大风险”系列经营主题推动● 面对高客大额保单快速成交四维分析与成交方法● 帮助创业团队长建立以收入为目标的团队生存发展生态体系与收支盈利模型课程对象：绩......
目标管理与绩效考核技能 主讲：张老师
50%讲述+20%练习+15%讨论+15%游戏四、课程内容一引言培训与教育的区别二全面认识绩效管理【单元目标：掌握绩效管理的“12348”理念，认识绩效管理的误区，明确绩效管理的方法论和考核内容】1.案例：这个车队我我该怎么管？【通过该案例学员可以收获：1、正确的绩效管理可以有效的提升员工的工作......
