南昌人力资源培训

南昌人力资源培训公开课

AI驱动人力资源专业能力升级+办公效能倍增南昌：2026年02月07日

随着人工智能（AI）技术的飞速发展，它正在深刻改变人力资源领域的运作模式。随着年初国产大模型Deep Seek开源爆发，AI的四大核心领域为HR带来了前所未有的机遇与挑战。据Gartner预测，到2025年，HR岗位将经历重大变革，部分传统事务性岗位可能被自动化工具取代，而新的战略型、专业型、综合型岗位将大量涌现。这个......

互联网+时代培训体系建设与培训管理实务武汉：2026年01月22日

我们已经进入互联网＋的时代，这个时代将彻底终结我们已经非常习惯的思维方式，我们必须学会互联网思维，用互联网思维重新改造这个世界！企业的培训与发展更是如此！企业的人才培养思维，培训管理思维都将发生前所未有的变化，培训必须改变“课上很激动，课后很冲动，回家后一动不动”的尴尬结果，借助互联网、借助智能......

非人力资源经理的人力资源管理课武汉：2026年01月23日

企业各层级管理者。课程目标● 明确管理者在人力资源管理上的角色与职责，以及与人力资源部的分工与合作● 掌握人才核心素质模型，提升管理者选拔人才的甄选技能● 提升管理者对下属进行KPI设定、绩效沟通、反馈与辅导的技能● 提升管理者对下属培育以及人才梯队发展的技能● 提升管理者对不同性格、能力的部属进行管理与激励的技能和技......

向华为学习：任职资格在中国企业的最佳实践武汉：2026年01月23日

1、了解华为任职资格体系；2、掌握双重晋升路径设计的方法；3、掌握任职资格等级标准的设计方法；4、掌握人才盘点以及人才规划的方法；5、掌握人才梯队培养方案的设计及原则。课程对象人力资源总监/经理/主管，其他职能部门高层、中层管理者课程大纲第一部分、人才驱动组织转型—华为的成功实践1、华为“以客户......

企业劳资法务实用指导-柳晴老师武汉：2026年02月06日

第一天上午一、澄清某些人力资源法律概念的误区1、为什么劳动法与其他法律有所不同2、比较标准工时工作制、不定时工作制与综合计算工时制3、薪酬经理必须了解的几条工资线4、小心触底：最低工资规定5、经济补偿金、经济赔偿金与违约金第一天下午二、纵览劳动合同与劳动力派遣1、录用通知书的法律效力2、劳动合同中的各个日期3、固定期......

TTT系列：培训培训管理者TTM 武汉：2026年02月06日

帮助企业打造一支“接战略、连绩效、懂专业、促业务”专业内部顾问队伍共涉及五大角度的跨越：从培训到学习、从管理到顾问、从执行到方案、从外援到内助、从琐事到体系，帮助学员蜕变成为更有价值、更有影响力的CLO（首席学习官）课程通过MINI实践活动及500强企业优秀案例分享，开拓其视野，使之能有效的设计......

领先--绩效管理沙盘模拟武汉：2026年02月06日

1、厘清战略管理与目标绩效的关系2、运用指标分解、目标设定等绩效管理技巧3、运用企业绩效关键流程及改进的方法4、掌握绩效面谈的方法和技能课程对象适合希望提高绩效管理能力的职业人士，比如公司副总/各总监/各部门经理/人力资源专业人士等课程大纲课程围绕沙盘，模拟一年的绩效管理流程，以下为主要内容，穿插在沙盘的12个......

学习央企、跨国公司人力资源管理经验与绩效、薪酬体系设计高级研修班武汉：2026年02月07日

主题一：母子公司人力资源管控难题与挑战：主题二：母子公司人力资源战略管控与组织主题三：多层次的派驻人员管控主题四：多层次的人力资源规划主题五：多层次管控的继任管控、人才繁衍和人力资本体系主题六：多层次人力资源的激励机制主题七：经理人如何做好绩效面谈主题八：薪酬设计——长期激励方案设计主题九：&l......

人力资源培训内训课程

基于五星教学的微课开发技巧主讲：白老师

“微课”的形式已经被越来越多的企业所熟知，借助现代互联网技术，能够更好的满足学员碎片化时间学习的需求。但事实真的是这样吗？我们见到了越来越多这样的问题：1. 换汤不换药，只是把课件换了种形式承载；2. 界面越来越炫，内容越来越空；3. 把原来的大课件“阉割”成N个小课件，......

《员工心理关爱提升幸福感》主讲：郭老师

现代工作生活节奏快，时代因素、组织因素、员工自身因素都会导致员工产生心理健康问题。在企业的日常管理中，充分关注员工心理健康，通过多种途径增强员工的抗挫能力，将不稳定因素消灭在萌芽状态，已成为企业和谐稳定、健康发展的必然之选。就此而言，企业帮助员工获得心理健康，就是在帮助企业自身顺利发展。毕竟，员工是企业的细胞，而他们工......

TTT系列——讲师课堂授课技巧主讲：张老师

本课程将帮助业务讲师建立授课热情和信心，快速提升语言表达的流畅性和感染力，清晰课程及知识点讲解逻辑，营造沉浸式的学习氛围，激发学员的学习兴趣，引导学员主动投入学习，提升培训效果及学习体验。课程收益课程结束后，学员能够：-了解成人学习的五大特点，理解成人的学习动机及授课策略-清晰好讲师的评价标准和行为要求-知晓讲师成长的......

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